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競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

時(shí)間:2024-07-24 04:10:12 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案25篇[集合]

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼母?jìng)聘上崗實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案25篇[集合]

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇1

  為適應(yīng)“全國(guó)知名區(qū)域特色鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”的建設(shè)需要,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教師教學(xué)與科研的積極性和創(chuàng)造性,建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)由“固定用人”到“合同用人”的轉(zhuǎn)變,學(xué)校決定開展第二聘期校內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘工作。我院根據(jù)《臨沂大學(xué)第二聘期校內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》,特制定如下實(shí)施方案。

  一、競(jìng)聘原則、范圍與基本要求

 。ㄒ唬└(jìng)聘原則

  堅(jiān)持按需設(shè)崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗聘用原則;堅(jiān)持公開、公平、公正,競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、能上能下原則;堅(jiān)持重品德、重業(yè)績(jī)、重能力、重社會(huì)服務(wù)原則;堅(jiān)持嚴(yán)格考核,合同管理原則。

 。ǘ└(jìng)聘范圍

  符合專業(yè)技術(shù)崗位要求的在職在崗人員。

 。ǘ┗疽

  1.遵守憲法和法律,自覺(jué)執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

  2.教書育人,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),勇于探索,開拓創(chuàng)新,遵守教師職業(yè)道德,熱愛(ài)教育事業(yè)。

  3.身體健康,心理素質(zhì)良好,能全面履行崗位職責(zé)。

  4.聘期考核結(jié)果合格。

  5.新競(jìng)聘教師系列崗位,須具有碩士學(xué)位;46周歲以下新晉升教授崗位、40周歲以下新晉升副教授崗位須具有博士學(xué)位。

  專職輔導(dǎo)員晉升教授崗位其學(xué)位和年齡參照?qǐng)?zhí)行教師系列要求。

  新競(jìng)聘教學(xué)輔助(含教務(wù)員,下同)系列崗位,須具有大學(xué)本科學(xué)歷,40周歲以下新晉升副高級(jí)崗位須具有碩士學(xué)位。

  二、競(jìng)聘程序及方法步驟

 。ㄒ唬└(jìng)聘程序

  1.公布崗位及競(jìng)聘條件。

  2.崗位申報(bào)與競(jìng)聘順序:

 。1)競(jìng)聘順序:校聘教授特殊崗位;院聘教授、副教授及以下崗位。

 。2)根據(jù)聘期考核結(jié)果進(jìn)行競(jìng)聘:凡聘期考核合格者,可申請(qǐng)競(jìng)聘第二聘期專業(yè)技術(shù)崗位;考核不合格者,不得申請(qǐng)競(jìng)聘同級(jí)別或高一級(jí)別崗位。

 。3)落崗待聘:落崗人員參加二次競(jìng)聘并進(jìn)行崗位調(diào)整,無(wú)故不申請(qǐng)競(jìng)聘或不服從崗位調(diào)整者,學(xué)校不再聘用。

 。ǘ┓椒ú襟E

  1.學(xué)校公布崗位競(jìng)聘條件和崗位數(shù)額。

  2.學(xué)院組織個(gè)人申報(bào)。競(jìng)聘人員向?qū)W院提交競(jìng)聘材料。

  3.資格審查。學(xué)校對(duì)校聘崗位、學(xué)院對(duì)院聘崗位申報(bào)人員提交的競(jìng)聘材料認(rèn)真審查和公示,并接受群眾的評(píng)議監(jiān)督。

  4.學(xué)院評(píng)議推薦。學(xué)院競(jìng)聘工作小組本著公開、公平、公正的原則,依據(jù)專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘工作有關(guān)文件精神,按照規(guī)定的崗位數(shù)額排定順序、確定人選。校聘教授特殊崗位人選不受名額限制;院聘崗位按照崗位數(shù)額進(jìn)行評(píng)議、推薦。院聘各類崗位競(jìng)聘條件參照學(xué)校崗位競(jìng)聘條件由學(xué)院自主組織進(jìn)行。排序及推薦結(jié)果在學(xué)院顯要位置及資源環(huán)境學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)公示5個(gè)工作日。

  5.學(xué)科評(píng)議組評(píng)議。學(xué)校學(xué)科評(píng)議組對(duì)校聘教授特殊崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行評(píng)議,并將通過(guò)人員向?qū)W校高評(píng)委推薦。學(xué)院評(píng)議組對(duì)院聘各類崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行評(píng)議,擬晉升院聘教授四級(jí)崗、副教授三級(jí)崗位人員按名額1:1比例向?qū)W校高評(píng)委推薦。

  6.學(xué)校高評(píng)委、學(xué)院中評(píng)委評(píng)價(jià)。學(xué)校高評(píng)委對(duì)擬晉升高級(jí)崗位推薦人選的品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)等情況進(jìn)行評(píng)價(jià),提出擬聘推薦人選。學(xué)院中評(píng)委對(duì)擬晉升院聘中級(jí)及以下崗位推薦人選進(jìn)行評(píng)價(jià),向?qū)W校提出擬聘推薦人選。

  三、崗位數(shù)量分配

  根據(jù)《山東省高等學(xué)校崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合各類專業(yè)崗位實(shí)際情況,設(shè)置各類崗位(各級(jí)各類崗位數(shù)=新增崗位數(shù)+現(xiàn)崗位數(shù)),不嚴(yán)格區(qū)分新增崗位數(shù)及現(xiàn)崗位數(shù)。

  (一)教師系列

  1.校聘教授特殊崗位一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)按照條件競(jìng)聘,不限數(shù)量。

  2.新增教授四級(jí)崗位數(shù):根據(jù)校聘教授特殊崗位數(shù)并兼顧各學(xué)科實(shí)際情況確定(新增教授四級(jí)崗位數(shù)=新聘特崗人數(shù)×50%+1[1≤崗位數(shù)量≤2])。

  3.新增副教授崗位數(shù):根據(jù)學(xué)院新增教授四級(jí)崗位數(shù)確定(新增副教授崗位數(shù)=各單位新增教授四級(jí)崗位數(shù)×1.5)。

  4.中初級(jí)教師崗位根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況設(shè)置。

  5.輔導(dǎo)員根據(jù)上述教師新增崗位與教師總數(shù)比例,確定相應(yīng)新增崗位。新增各級(jí)崗位數(shù)=(教師系列新增崗位數(shù)×相應(yīng)輔導(dǎo)員現(xiàn)有級(jí)別崗位數(shù))/(相應(yīng)級(jí)別教師崗位數(shù)×2)。

 。ǘ┙梯o系列

  根據(jù)各類教輔專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)際情況,參照教師各類崗位比例確定崗位數(shù)量。新增各級(jí)崗位數(shù)=(教師系列新增級(jí)別崗位數(shù)×相應(yīng)教輔系列人數(shù))/(相應(yīng)級(jí)別教師崗位數(shù)×3)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)院成立校內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)院院聘崗位職責(zé)、競(jìng)聘條件的制定及聘用工作,負(fù)責(zé)對(duì)院聘各類崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行政策說(shuō)明、組織報(bào)名、材料審核、水平評(píng)估,并按照推薦名額進(jìn)行排序、推薦等工作。同時(shí)對(duì)校聘教授特殊崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行推薦。競(jìng)聘工作小組組成是:

  組長(zhǎng):

  成員:

  學(xué)院?jiǎn)挝怀闪?人監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院的`競(jìng)聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。監(jiān)督小組組成是:

  監(jiān)督小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  五、專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘紀(jì)律

 。ㄒ唬﹪(yán)格按照有關(guān)崗位競(jìng)聘工作的政策規(guī)定組織競(jìng)聘,貫徹公開、公正原則,做到公開崗位數(shù)額、公開崗位條件、公開推薦辦法、公開申報(bào)人員競(jìng)聘材料、公開推薦人員名單。符合競(jìng)聘條件人員一覽表在學(xué)院主網(wǎng)頁(yè)公示,接受教職工和社會(huì)監(jiān)督。

  (二)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,在推薦、呈報(bào)、競(jìng)聘、異議期公示等環(huán)節(jié),嚴(yán)禁權(quán)力濫用、嚴(yán)禁弄虛作假、嚴(yán)禁吃拿卡要、嚴(yán)禁關(guān)系票和人情分。對(duì)偽造業(yè)績(jī)、剽竊他人成果及其他違反相關(guān)規(guī)定者,取消崗位競(jìng)聘資格并根據(jù)情節(jié)給予相關(guān)責(zé)任人處分。

 。ㄈ┱J(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。競(jìng)聘工作小組組長(zhǎng)為學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘工作第一責(zé)任人,負(fù)主體責(zé)任。競(jìng)聘到各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)崗位的人員,要繼續(xù)認(rèn)真做好審核性評(píng)估等相關(guān)工作,對(duì)不履行職責(zé),造成不良影響的,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任,實(shí)行責(zé)任倒查。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇2

  為進(jìn)一步提高學(xué)院教學(xué)、科研、管理水平,按照徐州醫(yī)科大學(xué)“雙一流”建設(shè)、本科教學(xué)工作審核評(píng)估的要求,以建設(shè)高素質(zhì)人才師資隊(duì)伍,全面提高教育質(zhì)量目標(biāo),依據(jù)徐州醫(yī)科大學(xué)相關(guān)文件,結(jié)合本院實(shí)際,特制定本方案。

  一、競(jìng)聘的原則與適用范圍

 。ㄒ唬┰瓌t

  1、有利于本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展。

  2、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)。

  3、任人唯賢、德才兼?zhèn),能力?yōu)先。

  4、個(gè)人志愿與工作需要相結(jié)合。

 。ǘ┻m用范圍

  徐州醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院口腔科及徐州醫(yī)科大學(xué)徐州臨床學(xué)院口腔科現(xiàn)具有副高級(jí)(副教授或副主任醫(yī)師)及以上職稱人員。

  二、教研室主任的崗位設(shè)置

  共設(shè)置六個(gè)教研室:口腔頜面外科學(xué)教研室、口腔修復(fù)學(xué)教研室、口腔正畸學(xué)教研室、口腔內(nèi)科學(xué)教研室、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室和口腔種植學(xué)教研室,每個(gè)教研室設(shè)置教研室主任1名,教學(xué)秘書1-2名,根據(jù)各個(gè)教研室的發(fā)展情況,下設(shè)教學(xué)組(方向)若干,每個(gè)教學(xué)組設(shè)置教學(xué)小組長(zhǎng)1名。

  口腔頜面外科學(xué)教研室。下設(shè)口腔牙槽外科學(xué)組、口腔頜面外科學(xué)組、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像學(xué)組三個(gè)方向,包含口腔頜面外科學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)等課程。

  口腔內(nèi)科學(xué)教研室。下設(shè)牙體牙髓病學(xué)學(xué)組、牙周病學(xué)組、黏膜病學(xué)組、兒童口腔與預(yù)防學(xué)組四個(gè)方向,包括牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、黏膜病學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童牙病學(xué)等課程。

  口腔修復(fù)學(xué)教研室。下設(shè)口腔修復(fù)學(xué)組、材料學(xué)組兩個(gè)方向,包含口腔修復(fù)學(xué)、材料學(xué)、牙合學(xué)等課程。

  口腔正畸學(xué)教研室。包括口腔正畸學(xué)課程。

  口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室。包括口腔組織病理學(xué)組、口腔解剖生理學(xué)組,包含口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔生物學(xué)、口腔臨床藥物學(xué)等課程。

  口腔種植學(xué)教研室。下設(shè)種植外科學(xué)組、種植修復(fù)學(xué)組兩個(gè)方向。

  三、任職條件和資格

 。ㄒ唬┗緱l件

  1、應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策。熱愛(ài)教學(xué)工作,工作責(zé)任心強(qiáng),具有奉獻(xiàn)精神。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、教學(xué)管理能力、教學(xué)研究能力。

  2、遵循教育規(guī)律,具有先進(jìn)的教育思想和較高的政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)。

  3、愛(ài)校敬業(yè),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,富有奉獻(xiàn)精神和改革創(chuàng)新精神,工作效率高、業(yè)績(jī)突出。

  4、具有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)、在本學(xué)科具有較高的學(xué)術(shù)地位,在省內(nèi)有一定的知名度,同時(shí)須具有教師資格證書(徐州醫(yī)科大學(xué)徐州臨床學(xué)院除外)。

  5、為人正派,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)民主,勤政廉潔,服務(wù)師生,具有較好的群眾基礎(chǔ)。

  6、身心健康,能夠滿足工作需求 。

 。ǘ┤温氋Y格

  1、年齡要求

  距離法定退休年齡不滿一屆的,原則上不參加此次競(jìng)聘。

  2、教研室主任

  具備下列條件之一:

  (1)具有碩士以上學(xué)歷和副高以上職稱。

 。2)符合年齡的現(xiàn)任教研室主任。

 。3)從事過(guò)教研室教學(xué)秘書者。

  3、教研室秘書由教研室主任提名,報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。教學(xué)組長(zhǎng)采取競(jìng)聘上崗方式。

  四、競(jìng)聘上崗工作程序

  1.公布競(jìng)聘崗位:學(xué)院根據(jù)學(xué)科發(fā)展的實(shí)際情況及各專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,提出具體的教研室設(shè)置方案報(bào)教務(wù)處審批。

  2.公示競(jìng)聘條件:根據(jù)教務(wù)處批準(zhǔn)的設(shè)置方案公布教研室主任崗位及任職條件。

  3.個(gè)人申報(bào)崗位:符合條件的教師可自愿報(bào)名參加競(jìng)聘。

  4.競(jìng)聘演說(shuō):由學(xué)院統(tǒng)一組織,凡參加競(jìng)聘人員均要進(jìn)行競(jìng)聘演說(shuō),演說(shuō)時(shí)間不超過(guò)10分鐘,內(nèi)容為個(gè)人資歷、工作業(yè)績(jī)和競(jìng)聘崗位的工作目標(biāo)。

  5.評(píng)委組成:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和外聘專家組成。

  6.選出教研室主任人選,公示3天,確定人選,上報(bào)教務(wù)處。

  7.擬聘人員由院長(zhǎng)聘任。

  8.教研室主任任期一般為兩年,因工作需要或有更好的人選,按以上程序申報(bào),報(bào)學(xué)院審批并報(bào)教務(wù)處備案;可連任,必須按以上程序重新申報(bào)。

  五、教研室主任職責(zé)

  教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,保質(zhì)保量的按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教研室主任是學(xué)院基層教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的'負(fù)責(zé)人,是一線教學(xué)工作部署執(zhí)行者,其主要職責(zé)是:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)組織管理

  1、學(xué)期初根據(jù)學(xué)院工作計(jì)劃,結(jié)合本教研室實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的教研室工作計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃,并制定組織實(shí)施計(jì)劃的方案。學(xué)期末在學(xué)院作出工作匯報(bào)。

  2、執(zhí)行課程計(jì)劃、選定課程教材,擬定教學(xué)進(jìn)度和任課教師后送教研辦和教學(xué)副院長(zhǎng)審批。

  3、按照學(xué)校及學(xué)院相關(guān)教學(xué)管理的規(guī)定,教研室主任負(fù)責(zé)落實(shí)教師教學(xué)任務(wù);督促檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和教學(xué)工作規(guī)范的執(zhí)行情況及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與檢查等工作。

  4、負(fù)責(zé)所轄課程期末考試試卷審閱、安排所轄課程的監(jiān)考、閱卷、成績(jī)網(wǎng)上登陸、成績(jī)分析等。學(xué)生成績(jī)單由教研室主任簽名后報(bào)教研辦。

  5、定期檢查、督促相關(guān)專業(yè)臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)情況。

  6、配合教學(xué)管理部門處理有關(guān)本部門的各種教學(xué)行政事務(wù)工作。

  (二)學(xué)科建設(shè)與質(zhì)量控制

  1、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)。教研室主任應(yīng)按照工作計(jì)劃組織教師通過(guò)集體備課,開展對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討;對(duì)課堂討論、實(shí)踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  2、抓好教研室人員的聽課制度,組織安排本教研室教師的教學(xué)見習(xí)和試講等工作。

  3、負(fù)責(zé)本科室?guī)熧Y規(guī)劃和培養(yǎng),特別是中青年教師的培養(yǎng)。應(yīng)制定培養(yǎng)計(jì)劃、落實(shí)培養(yǎng)方案和保證培養(yǎng)質(zhì)量。

  4、負(fù)責(zé)本教研室各種教學(xué)改革項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)、執(zhí)行等工作,并注重教學(xué)成果總結(jié)。

  5、指導(dǎo)有關(guān)人員搞好教學(xué)資料、技術(shù)檔案的管理工作,進(jìn)一步完善和實(shí)現(xiàn)教學(xué)檔案電子文檔化。

  (三)課程建設(shè)

  1、課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好這項(xiàng)工作,在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、專家評(píng)議)的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)院加大對(duì)優(yōu)秀課程的投入與開發(fā),按照金課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),形成課程教學(xué)組織的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、現(xiàn)代化。

  2、課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。命題時(shí)出A、B兩份平行試題并附參考答案。教研室主任對(duì)試題、參考答案認(rèn)真審核簽字;對(duì)任課教師的單科成績(jī)登記表也應(yīng)審查簽字。

 。ㄋ模╅_展教學(xué)相關(guān)系列特色活動(dòng)

  1、積極組織教師參加“授課比賽”和“教學(xué)系列講座”。

  2、定期完成所負(fù)責(zé)課程的教學(xué)大綱修訂、講義編寫等。

  3、進(jìn)行“精品課程”和“網(wǎng)絡(luò)課程”的建設(shè)。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)研究

  1、積極開展科學(xué)研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報(bào)各項(xiàng)科研基金。

  2、在科研項(xiàng)目研究中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成團(tuán)隊(duì)合力,力爭(zhēng)發(fā)表較高水平的科研論文。

 。⿲W(xué)術(shù)交流

  1、積極組織參加校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)教研室成員撰寫較高水平的教學(xué)研究論文,在各類核心刊物上發(fā)表。

  2、主動(dòng)地調(diào)研兄弟院校相關(guān)專業(yè)建設(shè)水平,相互交流,建設(shè)與培養(yǎng)具有核心競(jìng)爭(zhēng)的專業(yè),為招生的優(yōu)勢(shì)打下基礎(chǔ)。

  (七)師資管理與師資培養(yǎng)

  1、教研室主任掌握教研室人員的工作情況,配合系制定和落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃,包括學(xué)術(shù)方向、專業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求,定期檢查落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí)情況。同時(shí),檢查教研室人員的工作量,做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。

  2、組織教師備課,審核教師授課計(jì)劃,檢查教師期初、期中和期末授課計(jì)劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學(xué)生中間,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  3、組織研究課程教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的交流,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

 。ò耍┡浜蠈W(xué)院職能處室,協(xié)調(diào)教研室人員完成學(xué)院交辦工作。

  六、教研室主任考核

  1、對(duì)教研室工作的考核主要由學(xué)院負(fù)責(zé),以教研室活動(dòng)紀(jì)錄為考核依據(jù),主要考核教研室主任履行職責(zé)及落實(shí)教師工作規(guī)范情況。學(xué)院進(jìn)行定期和不定期檢查,并將教研活動(dòng)作為所在教研室考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

  2、 學(xué)院對(duì)教研室主任進(jìn)行定期考核。定期檢查教研室各類會(huì)議記錄、聽課記錄等,并登記。

  3、 凡屬下列情況之一者,教研室主任考核視為不合格:

  ① 本教研室教師一學(xué)期出現(xiàn)一級(jí)教學(xué)事故2次,或該教研室受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

 、 因教研室主任工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重工作失誤與不良影響。

 、 本教研室反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題,不調(diào)查,不匯報(bào),未作處理而產(chǎn)生不良影響。

 、 試題出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤或者試題出現(xiàn)泄密事故。

  ⑤ 不組織開展教研室活動(dòng)或組織的教研室活動(dòng)沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。

  七、教研室主任待遇

  1、每年外出學(xué)術(shù)交流,優(yōu)先安排。

  2、同等條件下,優(yōu)先安排研究生帶教。

  3、同等條件下,優(yōu)先職稱晉升。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇3

  隨著教育改革的深入發(fā)展,為進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量,本校決定實(shí)施小學(xué)教師競(jìng)聘上崗方案。

  一、競(jìng)聘原則

  1. 公開原則:競(jìng)聘工作全程公開,接受全體教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  2. 公平原則:所有符合競(jìng)聘條件的教師均享有平等參與競(jìng)聘的權(quán)利。

  3. 競(jìng)爭(zhēng)原則:通過(guò)競(jìng)聘,選拔出具有較高教育教學(xué)能力和良好師德的優(yōu)秀教師。

  4. 擇優(yōu)原則:在競(jìng)聘中,注重教師的.教育教學(xué)實(shí)績(jī)、師德師風(fēng)和創(chuàng)新能力。

  二、競(jìng)聘條件

  1. 具有相應(yīng)的教師資格證書和教育教學(xué)經(jīng)歷。

  2. 熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的師德師風(fēng)。

  3. 具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  4. 在教育教學(xué)工作中取得過(guò)突出成績(jī)或具有創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師優(yōu)先考慮。

  三、競(jìng)聘程序

  1. 發(fā)布競(jìng)聘公告:在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄等渠道發(fā)布競(jìng)聘公告,明確競(jìng)聘崗位、條件、程序和時(shí)間安排。

  2. 教師報(bào)名:符合條件的教師自愿報(bào)名,提交相關(guān)材料,包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、教育教學(xué)成果、獲獎(jiǎng)證書等。

  3. 資格審查:由學(xué)校人事部門對(duì)報(bào)名教師進(jìn)行資格審查,確保報(bào)名教師符合競(jìng)聘條件。

  4. 競(jìng)聘演講與答辯:組織競(jìng)聘教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講與答辯,展示教育教學(xué)理念、教學(xué)方法和成果。

  5. 綜合評(píng)價(jià):根據(jù)競(jìng)聘教師的演講與答辯表現(xiàn)、教育教學(xué)實(shí)績(jī)和師德師風(fēng)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  6. 公示與聘任:將競(jìng)聘結(jié)果公示,接受全體教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。對(duì)公示無(wú)異議的競(jìng)聘教師,學(xué)校將正式聘任。

  四、工作要求

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競(jìng)聘工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

  2. 嚴(yán)格執(zhí)行程序:嚴(yán)格按照本方案規(guī)定的程序進(jìn)行競(jìng)聘工作,確保競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。

  3. 嚴(yán)肅工作紀(jì)律:競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不得徇私舞弊、弄虛作假。

  4. 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo):通過(guò)多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),提高全體教職工對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)和支持度。

  競(jìng)聘上崗工作結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)競(jìng)聘工作進(jìn)行總結(jié)與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)建議,為今后的教師隊(duì)伍建設(shè)提供參考和借鑒。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)聘任教師的培訓(xùn)和管理,確保他們?cè)谛碌膷徫簧夏軌蜓杆龠m應(yīng)并發(fā)揮出更大的作用。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇4

  因醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要,新開設(shè)部分科室,需調(diào)整及增設(shè)護(hù)士長(zhǎng)崗位。為切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè),把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀護(hù)理人才選拔到護(hù)理管理崗位,為建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)院提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。經(jīng)醫(yī)院院委會(huì)研究決定,在全院范圍內(nèi)新選拔3名臨床科室護(hù)士長(zhǎng),新崗位采取競(jìng)聘上崗的方式,F(xiàn)制定方案如下:

  一、基本原則

  1、本著公平、公正、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

  2、堅(jiān)持德才兼?zhèn),以德為先、任人唯賢的原則。

  3、堅(jiān)持群眾認(rèn)同,注重實(shí)績(jī)的原則。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的'領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  三、競(jìng)聘崗位及人員范圍

  1、本次擬競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位3個(gè),分別是:普外科、糖尿病內(nèi)分泌科、康復(fù)科。

  2、全院護(hù)理人員符合競(jìng)聘條件者均可報(bào)名參加(現(xiàn)任護(hù)士長(zhǎng)不予參加競(jìng)聘)。

  四、競(jìng)聘條件

  1、熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,思想端正,品德高尚,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的職業(yè)道德。能嚴(yán)于律己,以身作則、勤政廉潔、作風(fēng)正派、團(tuán)結(jié)同志、群眾威信高。

  2、熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,廉潔奉公,有團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。具有較強(qiáng)的組織管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力,具有一定的文字水平,關(guān)心醫(yī)院和科室的建設(shè)、發(fā)展,能履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)。

  3、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及較好的專業(yè)技術(shù)水平,在臨床護(hù)理工作中起到骨干作用,有履行職位所要求的管理水平、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、為人忠誠(chéng)坦蕩,實(shí)事求是,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn)。身體健康,精力充沛,心理素質(zhì)好。競(jìng)聘后,愿意服從醫(yī)院安排。

  5、競(jìng)聘資格(必須條件):年齡在40周歲以下;護(hù)師及以上職稱(以資格證為準(zhǔn));?萍耙陨蠈W(xué)歷;在本院從事護(hù)理工作5年及以上,現(xiàn)在臨床一線護(hù)理崗位者;

  6、同等條件下,共產(chǎn)黨員優(yōu)先。

  五、競(jìng)聘方法

  對(duì)競(jìng)聘人員采用百分制打分的方法。其中:演講占30分;民主測(cè)評(píng)占40分;綜合考核占30分。

  六、競(jìng)聘程序

  1、報(bào)名:對(duì)符合條件者,可由個(gè)人申請(qǐng)或科室推薦報(bào)名,填寫《XX縣人民醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表》,報(bào)競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。報(bào)名表上可申請(qǐng)意向性崗位供參考,亦可不填,但不作為最終任職崗位。

  2、資格審核:由人事科和護(hù)理部根據(jù)競(jìng)聘條件進(jìn)行嚴(yán)格的資格審核。個(gè)人需提交身份證復(fù)印件,畢業(yè)證、護(hù)士資格證、個(gè)人獲得專業(yè)技術(shù)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件,分配或調(diào)動(dòng)到本院文件、聘用人員報(bào)到登記表或證明。經(jīng)資格審查確定的`候選人將進(jìn)入演講、測(cè)評(píng)、考核、審查環(huán)節(jié)。

  3、演講:采用PPT競(jìng)聘演講,時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi);演講的主要內(nèi)容:介紹自己基本情況,競(jìng)聘理由和競(jìng)聘上崗后的工作思路、工作目標(biāo)和計(jì)劃、意向性崗位專業(yè)水平展示等。評(píng)委組由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任。評(píng)委組對(duì)競(jìng)聘者的個(gè)人綜合素質(zhì)、口頭表達(dá)能力、綜合分析能力、專業(yè)水平及管理能力等方面綜合考評(píng)打分。

  4、民主測(cè)評(píng):由院科兩級(jí)負(fù)責(zé)人參與民主測(cè)評(píng)打分。主要從競(jìng)聘者的工作資歷、專業(yè)水平及工作能力、管理能力及組織協(xié)調(diào)能力等方面綜合考評(píng)打分。

  5、綜合考核:院委會(huì)成員結(jié)合競(jìng)聘人員綜合素質(zhì)、實(shí)際工作能力、工作業(yè)績(jī)等對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)打分。

  6、加分項(xiàng):個(gè)人獲得各級(jí)黨組織獎(jiǎng)勵(lì)、專業(yè)技術(shù)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù),按省、市、縣、院級(jí)分別加4、3、2、1分。其他非專業(yè)技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)入加分項(xiàng)。

  7、組織審核及公示:領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合上述評(píng)定分?jǐn)?shù),按高低分次序排名,取前3名上報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)。院辦會(huì)研究競(jìng)聘人員的具體任職崗位,并將研究結(jié)果報(bào)請(qǐng)醫(yī)院黨總支委員會(huì)組織審查。最終結(jié)果在全院公示,公示期為5天。

  8、任職:公示無(wú)異議后,醫(yī)院下發(fā)正式任職文件,辦理相關(guān)任職手續(xù)。

  七、競(jìng)聘時(shí)間安排:

  1、報(bào)名、資格審查時(shí)間:10月29日—11月8日;

  2、演講、民主測(cè)評(píng)、綜合考核:時(shí)間另行安排。

  八、相關(guān)要求:

  1、通過(guò)本次護(hù)理管理崗位競(jìng)聘工作,達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),逐步在醫(yī)院形成一套有效、規(guī)范、科學(xué)的人才激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)聘機(jī)制。

  2、各科室要高度重視,充分認(rèn)識(shí)其工作的重要性和必要性,做好宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍,鼓勵(lì)和支持符合條件的護(hù)理人員積極參與競(jìng)聘。

  3、每位競(jìng)聘者需樹立正確的心態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)觀,把競(jìng)聘作為提升自己能力和展示自己才華的一次機(jī)會(huì),正確對(duì)待競(jìng)聘結(jié)果。

  4、嚴(yán)禁在競(jìng)聘活動(dòng)中拉幫結(jié)伙,搞不正之風(fēng)。嚴(yán)禁打擊報(bào)復(fù),詆毀他人名譽(yù)。嚴(yán)禁拉選票行為。違者取消競(jìng)選資格,并在全院通報(bào)。整個(gè)競(jìng)聘過(guò)程受全院干部職工監(jiān)督。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇5

  學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗是學(xué)校人事管理中引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、拓寬選人用人渠道、建立高素質(zhì)教育干部隊(duì)伍的重要舉措。為推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,提高學(xué)校干部隊(duì)伍整體素質(zhì),根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,特制定學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立競(jìng)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由下列人員組成:

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  二、公開競(jìng)聘崗位及職數(shù):

  根據(jù)教育局有關(guān)文件精神及學(xué)校組織機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,設(shè)校務(wù)辦、學(xué)生處、教師處、課程處、后勤處等機(jī)構(gòu)。具體崗位如下:

  1.校務(wù)辦主任1名,副主任1名;

  2.學(xué)生處主任1名,副主任1名;

  3.教師處主任1名,副主任1名;

  4.課程處主任1名,副主任1名;

  5.后勤處主任1名。

  三、競(jìng)聘資格及條件:

  1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),德才兼?zhèn)洌袕?qiáng)烈的.事業(yè)心、責(zé)任感,有協(xié)作精神、合作意識(shí),工作踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  2.具有良好的教育教學(xué)理論素養(yǎng),善于學(xué)習(xí),勤于思考,具有開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力,能較好地貫徹學(xué)校的管理意圖。

  3.有勝任相應(yīng)崗位職責(zé)的能力和良好的群眾基礎(chǔ)。聘任的前提條件是群眾的認(rèn)可度必須在60%以上。

  4.身體健康,教齡或工齡在五年以上。年齡一般要求男45周歲、女40周歲以內(nèi),現(xiàn)任中層年齡可適當(dāng)放寬。

  四、程序方法:

  1.制定方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)本校中層職位現(xiàn)狀及機(jī)構(gòu)調(diào)整需要,研究提出競(jìng)聘上崗的工作方案,由學(xué)校行政集體商定,征求群眾意見后組織實(shí)施。

  2.公布方案。召開全體教職工會(huì)議,進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)調(diào)整說(shuō)明,公布本方案。時(shí)間6月25日。

  3.公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦與群眾推薦相結(jié)合的方法,鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)聘者需填寫報(bào)名表,以書面形式或電子郵件交競(jìng)崗領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)處。時(shí)間6月25-29日。

  4.資格審查。按照競(jìng)聘上崗條件,由競(jìng)崗領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查,確定競(jìng)聘人選。時(shí)間6月30日-7月1日。

  5.演講及民主測(cè)評(píng)。召開教職工大會(huì),聽取競(jìng)崗人員演講并對(duì)競(jìng)崗者進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。時(shí)間7月4日。

  6.確定預(yù)選名單。根據(jù)競(jìng)聘人員演講、民主測(cè)評(píng)的結(jié)果,由競(jìng)崗領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行綜合評(píng)議,提出預(yù)選名單。時(shí)間7月5日。

  7.決定聘任。校長(zhǎng)決定聘任,聘期三年,并簽訂聘約。時(shí)間7月7日。

  8.報(bào)區(qū)教育局備案。時(shí)間7月8日。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇6

  為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本競(jìng)聘上崗方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo),按照市教育局相關(guān)文件精神,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面實(shí)施班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗和班主任選擇科任教師的用人機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)聘優(yōu),優(yōu)勝劣汰,實(shí)現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置,構(gòu)建和諧校園。

  二、競(jìng)聘任原則

  1、堅(jiān)持按需設(shè)崗,按編設(shè)崗,以崗定員,以職定責(zé)。

  2、堅(jiān)持擇優(yōu)聘用,優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎(chǔ)上,以政教處為核心聘任班主任;以班主任為核心聘任科任教師。

  3、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。做到方案、職數(shù)公開,聘任過(guò)程公開,聘任結(jié)果公開。

  4、堅(jiān)持雙向選擇的原則。

  5、堅(jiān)持教學(xué)第一線優(yōu)先的原則。

  6、堅(jiān)持以人為本的原則。根據(jù)教職工的申請(qǐng)和特長(zhǎng),最大限度地用人所長(zhǎng)。

  三、競(jìng)聘對(duì)象

  1、主要是本校具備相應(yīng)資格的教職工;

  2、下列人員可直接聘任:

  3、學(xué)校在編中層以上干部,按干部聘任原則另行聘任。

  四、競(jìng)聘條件

  1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

  2、熱愛(ài)本職工作,履行職責(zé),為人師表,具有良好的職業(yè)道德。

  3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。

  4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力,教師應(yīng)具備教師資格證書和合格學(xué)歷,普通話水平要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科要求。其它崗位應(yīng)具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書;如無(wú)證書,要經(jīng)考核,確有能勝任受聘崗位工作的能力。

  5、身體健康,能堅(jiān)持正常工作并能承擔(dān)滿工作量。

  五、崗位設(shè)置

 。ㄒ唬┚幹魄闆r

  20xx年濱湖鎮(zhèn)教委下達(dá)我校編制為27人.

  (二)具體崗位設(shè)置情況

  1、學(xué)校班子(5崗):校長(zhǎng)1崗、副校長(zhǎng)1崗、教導(dǎo)主任1崗、德育主任1崗、后勤主任1崗

  2、班主任10崗。

  六、競(jìng)聘程序

  1、制定《教職工競(jìng)聘上崗工作方案》,公布學(xué)校編制總數(shù),學(xué)校崗位設(shè)置情況,崗位職責(zé)及崗位待遇。

  2、教職工個(gè)人遞交應(yīng)聘申請(qǐng)。

  3、教職工競(jìng)聘工作小組根據(jù)應(yīng)聘對(duì)象的意向,層層聘用。第一步:聘用班主任;第二步聘任教學(xué)崗人員;第三步,聘任其它崗位人員。

  (1)我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘任的辦法,召開教師競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng),結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績(jī)及教育科研,并根據(jù)班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力,聘任各班主任。

 。2)班主任結(jié)合師德表現(xiàn)、考勤、教學(xué)成績(jī)及個(gè)人工作能力,聘任任課教師。

 。3)設(shè)崗分年級(jí)、分科目,按照先高年級(jí)、后中年級(jí)、再低年級(jí)的先后次序進(jìn)行。

 。4)評(píng)聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。

 。5)學(xué)校管理崗位由學(xué)區(qū)和校委員根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行競(jìng)聘。

 。6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教學(xué)崗位的'競(jìng)聘。

 。7)如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jī)及教育科研等方面,按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行投票決定。

 。8)如果出現(xiàn)崗位空缺無(wú)人應(yīng)聘,由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任。

 。9)如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒(méi)有被聘任,該崗位空缺,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。

  (10)不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者,一律不聘。

  4、教職工競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,并張榜公布。

  5、安置處理落聘教職工。

  七、受聘教師的管理和待遇

  1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責(zé)任目標(biāo),受聘教師要積極履行職責(zé),如期完成工作任務(wù),對(duì)教師的工作情況學(xué)校要分期考核,直接同評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、津貼掛勾。

  2、受聘教職工按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的內(nèi)部管理制度辦法,享受基本工資、績(jī)效工資、福利等待遇。

  八、落聘教師的安置和處理

  對(duì)落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷,盡力在學(xué)校內(nèi)部安排工勤服務(wù)崗位;對(duì)不服從安置的`教師,按市區(qū)相關(guān)文件處理。對(duì)未能競(jìng)聘到任何崗位的待崗教師,第一年不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘;第二年仍未競(jìng)聘到崗位,只發(fā)放基本工資,工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘;第三年還未競(jìng)聘到崗位的,基本工資造冊(cè)發(fā)放,工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備最后一次的競(jìng)聘;第四年都未競(jìng)聘到崗位的教師停發(fā)基本工資,上報(bào)到學(xué)區(qū)和市教育局處理。

  九、聘任實(shí)施步驟

  1、 8月22日—8月23日:宣傳發(fā)動(dòng)階段,學(xué)校管理崗位、班主任競(jìng)聘;

  2、8月24日:教職工填寫競(jìng)聘意見表;

  3、8月25日—8月26日:教學(xué)崗位競(jìng)聘;

  4、8月27日: 其它崗位應(yīng)聘;

  5、8月28日—8月29日:落聘教師安置;

 。、8月30日:公示和上報(bào)競(jìng)聘上崗名單。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇7

  學(xué)校教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人三年任期屆滿,經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人所有崗位均進(jìn)行公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗,重新聘用。為做好教學(xué)院系行政領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆競(jìng)聘工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、競(jìng)聘職位

  本次競(jìng)聘教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)崗位為學(xué)校設(shè)置的所有本科教學(xué)院系正副職崗位。

  二、資格條件

  1.思想政治素質(zhì)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,熱愛(ài)教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有改革創(chuàng)新意識(shí)和良好的職業(yè)道德,能夠自覺(jué)執(zhí)行民主集中制,善于團(tuán)結(jié)同志,密切聯(lián)系群眾,富有合作精神,堅(jiān)持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,辦事公道,遵紀(jì)守法,廉潔自律。

  2.業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)。具有履行相應(yīng)崗位職責(zé)所需的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。具有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)和科研能力,是學(xué)校的學(xué)科帶頭人或院系的專業(yè)學(xué)術(shù)骨干。

  3.學(xué)歷和職稱。原則上競(jìng)聘教學(xué)院系行政正職需具有教授職稱或博士學(xué)位和副教授以上職稱,競(jìng)聘副職需具有博士學(xué)位和講師以上職稱。其中競(jìng)聘外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、電子工程系、體育系行政正職的,須具有碩士以上學(xué)位和副教授以上職稱,競(jìng)聘副職須具有碩士以上學(xué)位和講師以上職稱。

  引進(jìn)的博士后教師不受上述職稱條件限制,可報(bào)名參加教學(xué)院系行政副職崗位的競(jìng)聘(需提供博士后證件)。

  4.年齡。競(jìng)聘正職,男性限55歲以下,女性限50歲以下;競(jìng)聘副職,男性限50歲以下,女性限45歲以下。

  5.身體健康,能勝任工作。

  三、對(duì)象范圍

  本次競(jìng)聘教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人原則上要求學(xué)科專業(yè)對(duì)口的教師,也可在大學(xué)科內(nèi)跨院系申報(bào),F(xiàn)任院系行政正副職負(fù)責(zé)人已任滿三屆(滿9年)的,不再參加原崗位的競(jìng)聘,任滿二屆(滿6年)的,原則上不參加原崗位的競(jìng)聘。

  四、時(shí)間方法

  此次教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗工作分兩步進(jìn)行,首先進(jìn)行正職的競(jìng)聘,待正職崗位人選確定后再進(jìn)行副職的競(jìng)聘。其程序方法如下:

  1.自愿報(bào)名。競(jìng)聘教學(xué)院系行政正職的報(bào)名時(shí)間為20xx年1月2日至3日16:00截止。

  2.資格審查。由學(xué)校組織人事部門對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,學(xué)校黨委組織部公告各崗位競(jìng)聘人員和演講安排。若某一職位報(bào)名者少于2人,則不再進(jìn)行競(jìng)崗演講,其崗位人選由學(xué)校黨委討論直接推薦提名,經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)和考察,議定聘任。

  3.競(jìng)聘演講。競(jìng)聘演講要求介紹個(gè)人基本情況,陳述自己對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)、履行崗位職責(zé)的工作思路和完成任期目標(biāo)的具體措施。競(jìng)聘者的競(jìng)聘演講時(shí)限為8分鐘。競(jìng)聘演講均在各院系全體教職工大會(huì)上進(jìn)行,由學(xué)校派工作組人員參加。

  4.民主測(cè)評(píng)。競(jìng)聘演講后,各院系全體與會(huì)教職工進(jìn)行無(wú)記名投票,對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(會(huì)議推薦)。

  5.組織考察。根據(jù)競(jìng)聘者演講和民主測(cè)評(píng)推薦情況,醞釀確定教學(xué)院系行政領(lǐng)導(dǎo)候選人,由學(xué)校派工作組人員到院系進(jìn)行考察。

  6.討論決定。校黨委根據(jù)競(jìng)聘者演講、民主測(cè)評(píng)推薦和考察情況,對(duì)教學(xué)院系行政領(lǐng)導(dǎo)候選人進(jìn)行充分的'討論,確定各教學(xué)院系行政領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任人選。

  7.任前公示。按照有關(guān)規(guī)定,對(duì)擬聘任的教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部任前公示。

  8.履行聘任。由學(xué)校發(fā)文聘任各教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人,辦理相應(yīng)的任職手續(xù)。

  五、任期待遇

  1、教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),崗位聘任期一般為3年,通過(guò)競(jìng)聘上崗的干部在聘任期內(nèi)享受相應(yīng)職務(wù)的待遇。

  2、按有關(guān)規(guī)定對(duì)原教學(xué)院系行政正職卸職離崗人員進(jìn)行離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人競(jìng)聘工作在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校黨委組織部牽頭,相關(guān)職能部門人員組成專班具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  七、相關(guān)要求

  1、競(jìng)聘工作要嚴(yán)格程序、方法、步驟,確實(shí)做到“公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”。要充分體現(xiàn)競(jìng)聘者擇崗意愿、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、才華和實(shí)績(jī)的展示,體現(xiàn)群眾的公認(rèn)度,體現(xiàn)黨管干部和民主集中制原則。

  2、參加競(jìng)聘的人員,必須嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,服從組織安排,在競(jìng)聘過(guò)程中不許走關(guān)系,拉選票,嚴(yán)禁拉幫結(jié)派和采用非正當(dāng)手段謀取競(jìng)爭(zhēng)崗位。學(xué)校紀(jì)委要加強(qiáng)工作監(jiān)督,受理舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

  3、學(xué)校教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗工作未完成前,各院系的原負(fù)責(zé)人和工作人員要以高度的責(zé)任心,繼續(xù)認(rèn)真履行原崗位職責(zé),以確保所在院系各項(xiàng)工作不間斷,師生人心穩(wěn)定不亂。新競(jìng)聘上崗的教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)與原教學(xué)院系行政負(fù)責(zé)人辦理好工作接交手續(xù)。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇8

  經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究,決定在我鎮(zhèn)事業(yè)單位實(shí)行人員競(jìng)聘上崗,其實(shí)施方案如下:

  一、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的指導(dǎo)思想

  事業(yè)單位工作人員競(jìng)聘上崗應(yīng)堅(jiān)持公開、公正,競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),適應(yīng)崗位、專業(yè)對(duì)口,注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)和黨委批準(zhǔn)的原則。

  二、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、事業(yè)單位人員競(jìng)聘的范圍

 。ㄒ唬┦聵I(yè)單位需要在內(nèi)部產(chǎn)生管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位人選的,應(yīng)當(dāng)實(shí)行競(jìng)聘上崗。法律、法規(guī)規(guī)定不宜競(jìng)聘的崗位,不列入競(jìng)聘的范圍。

  (二)競(jìng)聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進(jìn)行。競(jìng)聘上崗原則上在本單位內(nèi)部進(jìn)行。對(duì)本單位有編制但無(wú)合適人選的崗位,經(jīng)組織人事部門批準(zhǔn),可面向本部門所屬的其他事業(yè)單位選聘。

  (三)事業(yè)單位有下列情況的,應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際,實(shí)行競(jìng)聘上崗:

  1、事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘用人員;

  2、機(jī)構(gòu)調(diào)整、重組或現(xiàn)有人員超過(guò)崗位總量;

  3、出現(xiàn)崗位空缺或新設(shè)崗位的;

  4、其他情況需要實(shí)行競(jìng)聘上崗的。

  四、事業(yè)單位人員崗位任職條件

 。ㄒ唬┗緱l件:

  1、遵守憲法和法律;

  2、具有良好的品行;

  3、具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件;

  4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

  5、年度考核結(jié)果為合格及以上等次。

  6、競(jìng)聘管理人員應(yīng)具有一定管理能力,能夠勝任所任崗位職務(wù),競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位職責(zé)的能力,須獲得技術(shù)崗位等級(jí)證書。

  (二)符合下列條件之一者,根據(jù)本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況,直接聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)的同級(jí)最高等級(jí)崗位:

  1、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選;

  2、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;

  3、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人員;

  4、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;

  5、四川省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;

  6、四川省基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)人才;

  7、獲得全國(guó)、全市(市委、市政府授予)和國(guó)家部委(與人事部門聯(lián)合授予)表彰者;

  8、獲得國(guó)家、省(部)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的主要完成者。

 。ㄈ┚邆浠救温殫l件,在崗位有空缺情況下,符合下列條件之一者,優(yōu)先聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)同級(jí)高等級(jí)崗位:

  1、四川省專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人選;

  2、四川省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人;

  3、xx市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;

  4、xx區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);

  5、xx區(qū)委、區(qū)政府記三等功人。

 。ㄋ模┯邢铝星闆r的,暫不參加競(jìng)聘上崗:

  1、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員。

  2、年度考核結(jié)果為不確定等次及以上的人員。

  3、當(dāng)年因病、事假累計(jì)超過(guò)半年的人員。

  4、其他不符合競(jìng)聘上崗有關(guān)規(guī)定的人員。

  五、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的`方法和程序

  1、崗位設(shè)置數(shù)

  根據(jù)區(qū)人事局的有關(guān)要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,這次事業(yè)單位公開競(jìng)爭(zhēng)的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為:專業(yè)技術(shù)崗位副高級(jí)七級(jí)一個(gè),暫設(shè)于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,所有事業(yè)單位人員都可以參與競(jìng)聘。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心崗位12個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位11個(gè),其中八、九、十級(jí)崗位各1個(gè)、十一級(jí)崗位3個(gè)、十二級(jí)崗位4個(gè),管理崗位九級(jí)1個(gè);社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)崗位4個(gè),其中八級(jí)崗位1個(gè),十一級(jí)崗位2個(gè),十二級(jí)崗位1個(gè);人口和計(jì)劃生育服務(wù)站專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè),其中十、十一、十二級(jí)崗位各1個(gè);村建環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè),其中九、十一、十二級(jí)崗位各1個(gè)。已聘任為中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的人員未聘任為八、九級(jí)崗位的在十級(jí)崗位任職。

  2、程序和辦法

 。1)公布競(jìng)聘方案。公布競(jìng)聘方案,明確競(jìng)聘的崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件以及競(jìng)聘上崗的程序、方法等。

 。2)資格審查。競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)各類人員的專業(yè)技術(shù)資格等級(jí)、職業(yè)資格、任職年限及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)等情況進(jìn)行核查,審查通過(guò)后進(jìn)行公示。

  (3)按照競(jìng)聘上崗辦法和競(jìng)聘上崗的程序開展競(jìng)聘。

  (4)確定擬聘人員。根據(jù)競(jìng)聘情況和民主測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合工作需要,由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。

 。5)公示結(jié)果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個(gè)工作日,接受群眾監(jiān)督。對(duì)于舉報(bào)擬聘人員的問(wèn)題,經(jīng)核查屬實(shí)的,由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究取消其擬聘資格。

 。6)按規(guī)定程序報(bào)送xx區(qū)人事局登記備案。

  (7)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)。

  3、競(jìng)聘辦法

  (1)首次競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)人員對(duì)照現(xiàn)在執(zhí)行的`工資類別和現(xiàn)聘職務(wù),對(duì)應(yīng)明確相應(yīng)等級(jí)的崗位。

  (2)符合直接聘用條件者,直接聘用到本人現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高層次崗位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的情況下,符合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高等級(jí)高位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的情況下,符合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的相應(yīng)等級(jí)崗位。

 。3)若沒(méi)有符合優(yōu)先聘用條件者,同等條件下民主測(cè)評(píng)得票數(shù)多者優(yōu)先聘用。參加民主測(cè)評(píng)的人數(shù)不得少于本單位應(yīng)參加測(cè)評(píng)總?cè)藬?shù)的80%,采取無(wú)記名投票方式,測(cè)評(píng)內(nèi)容包括現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、廉潔奉公、吃苦耐勞、責(zé)任感、業(yè)績(jī)等。

 。4)若所有條件都相同,在指標(biāo)有限的情況下,按照工齡長(zhǎng)短排列。

 。5)若工齡相同的情況下,按業(yè)績(jī)排列。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村綜合改革的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,積極配合,服從安排,確保競(jìng)聘工作順利開展。

  2、競(jìng)聘工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。

  3、全體干部職工要做到不搞小團(tuán)體,不做小動(dòng)作,力求競(jìng)聘工作公平、公正。同時(shí),競(jìng)聘期間要堅(jiān)守原工作崗位,正常開展工作,確保各項(xiàng)工作連續(xù)不斷。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本競(jìng)聘上崗實(shí)施方案通過(guò)公開、公平、公正的競(jìng)聘過(guò)程,選拔出符合崗位要求、具備優(yōu)秀能力和潛力的員工,優(yōu)化組織的人才結(jié)構(gòu),提高組織的整體績(jī)效。

  二、基本原則

  1. 公開原則:競(jìng)聘過(guò)程應(yīng)公開透明,確保所有符合條件的員工都有機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘。

  2. 公平原則:競(jìng)聘過(guò)程應(yīng)公平對(duì)待所有參與者,不偏袒任何一方。

  3. 競(jìng)爭(zhēng)原則:通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)選拔優(yōu)秀人才,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

  4. 擇優(yōu)原則:根據(jù)競(jìng)聘者的能力、素質(zhì)和潛力等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),選拔最優(yōu)秀的.人才。

  三、競(jìng)聘崗位及職數(shù)

  明確競(jìng)聘的崗位名稱、職數(shù)及任職要求,確保競(jìng)聘過(guò)程的針對(duì)性和有效性。

  四、競(jìng)聘條件

  制定競(jìng)聘條件,包括學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能、個(gè)人素質(zhì)等方面,確保競(jìng)聘者具備基本的崗位勝任能力。

  五、競(jìng)聘程序

  1. 公布崗位職數(shù)及競(jìng)聘條件:通過(guò)內(nèi)部通知、公告等方式向全體員工公布競(jìng)聘崗位、職數(shù)及競(jìng)聘條件。

  2. 報(bào)名與資格審查:符合條件的員工自愿報(bào)名,并提交相關(guān)證明材料。組織對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確定符合競(jìng)聘條件的人員名單。

  3. 筆試與面試:組織筆試和面試,對(duì)競(jìng)聘者的知識(shí)、技能、能力、素質(zhì)等進(jìn)行全面考察。筆試內(nèi)容應(yīng)與崗位要求密切相關(guān),面試應(yīng)注重考察競(jìng)聘者的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。

  4. 綜合評(píng)價(jià):根據(jù)筆試、面試結(jié)果以及競(jìng)聘者的其他相關(guān)因素,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),確定最終人選。

  5. 公示與任用:對(duì)最終人選進(jìn)行公示,接受員工監(jiān)督。公示無(wú)異議后,按程序辦理聘任手續(xù),正式任用。

  六、保障措施

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗工作的組織實(shí)施、監(jiān)督管理和爭(zhēng)議解決等工作。

  2. 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo):通過(guò)內(nèi)部宣傳、培訓(xùn)等方式,加強(qiáng)員工對(duì)競(jìng)聘上崗工作的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)員工參與競(jìng)聘的積極性。

  3. 確保公平公正:嚴(yán)格遵守競(jìng)聘上崗工作的程序和原則,確保競(jìng)聘過(guò)程的公平公正。對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,維護(hù)競(jìng)聘工作的權(quán)威性和公信力。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇10

  經(jīng)天津醫(yī)科大學(xué)20xx年3月8日第9次校黨委常委會(huì)會(huì)議研究決定,對(duì)學(xué)校部分科級(jí)管理崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗,具體實(shí)施方案制定如下。

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議和天津市組織部長(zhǎng)會(huì)議要求,堅(jiān)持新時(shí)代組織路線,踐行新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)把握新發(fā)展階段,著眼學(xué)校事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要,遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律,著力儲(chǔ)備數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)完備的科級(jí)干部隊(duì)伍,打造年輕干部“蓄水池”,注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部,以高素質(zhì)干部隊(duì)伍助力學(xué)!半p一流”建設(shè)和內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

  二、基本原則

  (一)黨管干部;

 。ǘ┦聵I(yè)為上、人崗相適;

 。ㄈ┑虏偶?zhèn)洹⒁缘聻橄龋?/p>

 。ㄋ模┛傮w規(guī)劃、分步推進(jìn);

  (五)補(bǔ)充空崗、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu);

 。┮婪ㄒ酪(guī)、公平公正。

  三、競(jìng)聘條件

 。ㄒ唬┗緱l件:

  1.具有較高的思想政治素質(zhì)和政策理論水平;

  2.具有勝任崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展中履職盡責(zé);

  3.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,較好地完成所承擔(dān)的工作任務(wù);

  4.具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極投身學(xué)校的改革和建設(shè),全心全意為廣大師生服務(wù);

  5.具有良好的品德修養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,恪守職業(yè)道德,服務(wù)育人,尊師重教,嚴(yán)于律己,廉潔從業(yè);

  6.學(xué)校納入人員總量管理的在崗正式教職員工。

  (二)資格條件:

  1.一般應(yīng)具有大學(xué)?埔陨衔幕潭。

  2.競(jìng)聘正科級(jí)崗位應(yīng)在副科級(jí)崗位工作3年以上;或在副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)崗位、高級(jí)政工師及以上思想政治工作崗位工作;或在中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位、政工師思想政治工作崗位工作2年以上。

  3.競(jìng)聘副科級(jí)崗位應(yīng)在科員崗位工作3年以上;或在中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)崗位、政工師及以上思想政治工作崗位工作;或在初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位、助理政工師思想政治工作崗位工作3年以上。

  4.競(jìng)聘黨務(wù)或思政工作相關(guān)科級(jí)職務(wù)人員,應(yīng)為中共正式黨員。

  5.近三年年度考核結(jié)果均為合格以上。

  6.符合有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)、法律法規(guī)和主管部門規(guī)定的其他任職資格要求。

  7.身體健康,能夠正常履行職責(zé)。

  四、競(jìng)聘程序

  學(xué)校成立競(jìng)聘上崗工作小組,由黨委組織部、機(jī)關(guān)紀(jì)委、單位負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)或院系有關(guān)人員代表組成。由黨委組織部負(fù)責(zé)具體競(jìng)聘上崗工作的組織實(shí)施。

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨浮⒐紞徫

  黨委組織部按照校黨委要求,牽頭制定空缺科級(jí)崗位競(jìng)聘上崗工作方案,并在學(xué)校官網(wǎng)主頁(yè)公布競(jìng)聘崗位。

 。ǘ﹫(bào)名與資格審查

  1.報(bào)名。競(jìng)聘人員須準(zhǔn)確規(guī)范填寫《天津醫(yī)科大學(xué)科級(jí)管理崗位競(jìng)聘上崗報(bào)名表》并提交紙質(zhì)版。

  2.資格審查。突出政治標(biāo)準(zhǔn),黨委組織部會(huì)同有關(guān)職能部門對(duì)競(jìng)聘人員資格進(jìn)行審核,征求相關(guān)職能部門意見和競(jìng)聘人員所在單位黨風(fēng)廉政意見。

 。ㄈ┕P試

  黨委組織部統(tǒng)一組織通過(guò)資格審查的競(jìng)聘人員進(jìn)行筆試。筆試主要考核競(jìng)聘人員對(duì)履行科級(jí)崗位職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的理論素養(yǎng)、公共知識(shí)素養(yǎng)、政策法規(guī)水平、文字表達(dá)能力等要素,特別是運(yùn)用理論知識(shí)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  筆試采取閉卷方式進(jìn)行。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  (四)面試

  1.面試由黨委組織部統(tǒng)一組織開展,根據(jù)崗位情況成立面試工作小組。

  2.面試主要考核競(jìng)聘人員在能力素質(zhì)等方面對(duì)競(jìng)聘崗位的適應(yīng)程度。面試一般包括述職和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié):述職內(nèi)容包含個(gè)人自我介紹,簡(jiǎn)要匯報(bào)德、能、勤、績(jī)、廉情況和擬任崗位的工作思路;答辯為現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題。

  3.面試后,評(píng)委進(jìn)行無(wú)記名打分。

  面試的具體安排另行通知。

 。ㄎ澹┟裰鳒y(cè)評(píng)

  1.民主測(cè)評(píng)主要考察競(jìng)聘人員德才日常表現(xiàn)及其在群眾中的公認(rèn)度,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)、以德為先?/p>

  2.民主測(cè)評(píng)在競(jìng)聘人員所在單位、部門進(jìn)行,參會(huì)人員進(jìn)行無(wú)記名測(cè)評(píng)。

  機(jī)關(guān)職能部門民主測(cè)評(píng)范圍:本部門全體教職工。

  學(xué)院民主測(cè)評(píng)范圍:本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委(黨總支)委員、學(xué)系(教研室)主任、中心主任、黨支部書記、辦公室負(fù)責(zé)人、專職組織員。

 。┐_定擬任人選

  黨委組織部根據(jù)考察結(jié)果提出崗位擬任人選建議,提交校黨委常委會(huì)討論決定。

 。ㄆ撸┕

  擬任人選由黨委組織部負(fù)責(zé)發(fā)布公示通知,公示期為五個(gè)工作日。

 。ò耍┤温

  公示期滿無(wú)異議,由校黨委統(tǒng)一印發(fā)任職通知。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬h委組織部和各基層黨委、黨總支要正確理解把握上級(jí)和學(xué)校關(guān)于科級(jí)干部選拔任用工作的`政策要求,按照校黨委統(tǒng)一部署,所有工作環(huán)節(jié)都要公開、公平、公正,保證科級(jí)管理崗位競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行。

 。ǘ┛萍(jí)管理崗位競(jìng)聘上崗實(shí)行回避制度。事業(yè)單位工作人員凡有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系、近姻親關(guān)系以及其他親屬關(guān)系的,不得在同一事業(yè)單位聘用至具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的管理崗位,不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)人員的事業(yè)單位聘用至從事組織(人事)、紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)工作的崗位。科級(jí)管理崗位競(jìng)聘上崗工作人員在履職過(guò)程中,涉及本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響公正履行職責(zé)情況的,應(yīng)當(dāng)回避。

  (三)機(jī)關(guān)紀(jì)委對(duì)科級(jí)管理崗位競(jìng)聘上崗工作進(jìn)行監(jiān)督,切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。對(duì)于各種違紀(jì)違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇11

  為解決當(dāng)前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位用工方面人員結(jié)構(gòu)配置不合理的問(wèn)題,根據(jù)公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整和崗位設(shè)置情景,經(jīng)公司研究決定,實(shí)行員工競(jìng)聘上崗制度,特制定以下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過(guò)競(jìng)聘擇優(yōu)的方式,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,為企業(yè)的`可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。

  二、基本原則

  1、公平、公正、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

  2、人、事、崗相匹配的原則。

  3、雙向選擇的原則。

  三、成立競(jìng)聘考核工作組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、競(jìng)聘崗位

  xxx

  五、競(jìng)聘人員的范圍

  集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競(jìng)聘。

  六、競(jìng)聘條件

  1、熱愛(ài)煤礦工作,身體健康。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)肯干。

  3、服從管理,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法。

  4、具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能。

  5、為人誠(chéng)懇,嚴(yán)于律己,節(jié)儉廉潔。

  七、競(jìng)聘程序與步驟

  (一)公開報(bào)名

  競(jìng)聘上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦的方法,報(bào)名者須填寫《競(jìng)聘上崗申請(qǐng)表》,最多可競(jìng)聘2個(gè)崗位。競(jìng)聘者填寫后將申請(qǐng)表提交競(jìng)聘考核辦公室。

  其中采掘開生產(chǎn)一線單位員工不允許報(bào)名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位;井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報(bào)名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位;地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報(bào)名到機(jī)關(guān)科室,嚴(yán)禁人員倒流。

  (二)資格審查

  競(jìng)聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人選,予以公布并通知本人。

 。ㄈ┗緱l件計(jì)分(10分)

  第一學(xué)歷初中、高中:0.5分

  第一學(xué)歷全日制中專:1分

  第一學(xué)歷全日制大專:1.5分

  第一學(xué)歷全日制本科:2分

 。ㄋ模┘寄芸荚嚕70分)

  凡報(bào)名參加競(jìng)聘上崗的人員,須參加公司組織的技能考試,考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行,資料包括煤礦基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)的法律、法規(guī),本崗位基礎(chǔ)知識(shí)以及其它相關(guān)知識(shí)等。

  參加競(jìng)聘者必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試作弊者取消競(jìng)聘資格。

 。ㄎ澹┟嬖嚕20分)

  1.面試資料包括:個(gè)人基本情景介紹和面試提問(wèn)兩部分。

  2.為了確保競(jìng)聘面試順利進(jìn)行,面試需遵循如下規(guī)定:

  競(jìng)聘者要經(jīng)過(guò)抽簽方式確定出場(chǎng)順序,整個(gè)面試時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘。

  每位競(jìng)聘者面試結(jié)束后,考評(píng)組成員應(yīng)及時(shí)根據(jù)競(jìng)聘人員的情景,在《面試答辯評(píng)分表》上以無(wú)記名方式打分。

  統(tǒng)計(jì)面試成績(jī)

  競(jìng)聘人員得分按所有評(píng)委的平均分計(jì)算(保留二位小數(shù)),其中:公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占30%,部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占50%,職工代表評(píng)分權(quán)重占20%。面試成績(jī)得分=公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×30%+部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×50%+職工代表評(píng)分×20%。

  八、時(shí)間安排

  另行通知

  九、聘任人員確定

  1、候選人員名單確定

  由競(jìng)聘考核辦公室根據(jù)競(jìng)聘者基本條件計(jì)分、筆試、面試成績(jī)計(jì)算出每個(gè)競(jìng)聘者的總分進(jìn)行排序,確定競(jìng)聘上崗候選人員名單。

  2、擬聘任人員名單確定

  競(jìng)聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理(礦長(zhǎng))辦公會(huì)討論、審核后,確定擬聘任人選。

  十、公布聘任結(jié)果

  1、對(duì)擬聘任上崗人選將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示3天,如無(wú)異議,正式聘用。

  2、競(jìng)聘人員或其他員工,如對(duì)競(jìng)聘過(guò)程、競(jìng)聘結(jié)果有異議,可在競(jìng)聘結(jié)果公布3日內(nèi),向競(jìng)聘考核工作組提出申訴,經(jīng)競(jìng)聘工作考核工作組進(jìn)行核實(shí)后,根據(jù)實(shí)際情景可推遲所針對(duì)崗位的聘任工作。

  十一、組織紀(jì)律

  1、工作人員不準(zhǔn)泄漏競(jìng)聘工作方面的任何信息。

  2、各考評(píng)小組要妥善保管有關(guān)資料,不得隨便傳閱或者復(fù)印,競(jìng)聘工作結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交競(jìng)聘考核辦公室歸檔。

  3、工作人員不得在競(jìng)聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相,不得為應(yīng)聘人員供給有可能影響競(jìng)聘公正性的任何信息。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇12

  為貫徹《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步做好事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,規(guī)范我院崗位管理制度,現(xiàn)制定我院專業(yè)技術(shù)人員崗位等級(jí)變動(dòng)競(jìng)聘實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  崗位設(shè)置是事業(yè)單位進(jìn)行人事管理的基礎(chǔ)和依據(jù)?杖睄徫皇鞘聵I(yè)單位補(bǔ)充工作人員、進(jìn)行崗位等級(jí)變動(dòng)(晉升)的前提條件。事業(yè)單位管理、專業(yè)技術(shù)、工勤技能崗位出現(xiàn)空缺時(shí),應(yīng)根據(jù)工作需要和崗位任職要求,按照競(jìng)聘上崗的規(guī)定和程序,在崗位設(shè)置方案核準(zhǔn)的崗位限額內(nèi),按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則實(shí)行競(jìng)聘上崗、按崗聘用、以崗定薪。

  二、競(jìng)聘范圍及崗位數(shù)

 。ㄒ唬└(jìng)聘范圍

  學(xué)院在編在崗符合等級(jí)變動(dòng)晉升條件的人員。

 。ǘ┰试S競(jìng)聘的崗位及崗位數(shù)量

  按照學(xué)院實(shí)際的人員編制數(shù),市人社局為學(xué)院核定的.專業(yè)技術(shù)崗目前存在空缺崗位。其中:專業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位空缺23 個(gè)、六級(jí)崗位空缺56 個(gè)、八級(jí)崗位空缺51個(gè)、九級(jí)崗位空缺130個(gè)、十一級(jí)崗位空缺38個(gè)。

  三、競(jìng)聘基本條件

 。ㄒ唬┧(jìng)聘崗位存在空崗;

 。ǘ┚邆渌(jìng)聘崗位要求的工作能力和相應(yīng)專業(yè)技術(shù)任職資格;

 。ㄈ┙刂20xx年5月底,在學(xué)院工作滿1年以上,教師系列專業(yè)技術(shù)崗位聘任時(shí)間3年以上(含3年);其他系列專業(yè)技術(shù)崗位聘任時(shí)間6年以上(含6年)。

  四、崗位競(jìng)聘

  學(xué)院競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施競(jìng)聘工作。

 。ㄒ唬⿲(shí)施步驟

  1.公布競(jìng)聘方案、競(jìng)聘條件。

  2.個(gè)人申請(qǐng)。申報(bào)人員如實(shí)填寫《專業(yè)技術(shù)人員崗位競(jìng)聘考評(píng)自評(píng)賦分表》和《專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用申請(qǐng)表》。

  3.部門測(cè)評(píng)。由申報(bào)人所在部門依據(jù)崗位條件和履職情況進(jìn)行測(cè)評(píng)推薦。

  4.學(xué)院崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考評(píng)。由人事處、教務(wù)處、科研處等部門依據(jù)競(jìng)聘條件和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行考核評(píng)分。依據(jù)考評(píng)結(jié)果,擬定競(jìng)聘上崗人員。

  5.學(xué)院審核,公示。公示期不少于3天。

  6.備案審批。公示結(jié)束后,填寫崗位等級(jí)變動(dòng)申請(qǐng)表,報(bào)市人社局備案、審批。

  7.辦理聘任手續(xù)。辦理聘任手續(xù),簽訂聘任合同。

  (二)時(shí)間安排:20xx年6月1日—20xx年6月10日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)院成立崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競(jìng)聘工作的組織實(shí)施。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

 。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)人員符合崗位競(jìng)聘基本條件,可以申請(qǐng)同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)內(nèi)高一級(jí)崗位。

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)二級(jí)和三級(jí)按照省人事廳、市人社局安排進(jìn)行,不在此次競(jìng)聘范圍。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇13

  經(jīng)天津醫(yī)科大學(xué)20xx年10月13日校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,對(duì)校本部部分科級(jí)管理崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗。現(xiàn)就本次競(jìng)聘上崗工作制定實(shí)施方案。

  一、競(jìng)聘原則

  競(jìng)聘上崗工作堅(jiān)持以下原則:

  (一)德才兼?zhèn)、以德為先原則;

 。ǘ┳⒅貙(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則;

 。ㄈ┟裰、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。

  二、競(jìng)聘范圍

  天津醫(yī)科大學(xué)校本部正式工作人員。

  三、競(jìng)聘崗位職責(zé)

  xxx

  四、競(jìng)聘程序

  按照《規(guī)定》的要求,學(xué)校成立競(jìng)聘上崗工作小組,全面負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗工作的組織實(shí)施。工作小組由學(xué)校組織部、人事處、工會(huì)等負(fù)責(zé)同志組成,必要時(shí)聘請(qǐng)專家參加,并由人事處負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案的制定與實(shí)施。

 。ㄒ唬┲贫ú⒐紝(shí)施方案

  競(jìng)聘上崗實(shí)施方案的發(fā)布期為20xx年10月14日至10月16日。

  (二)報(bào)名與資格審查

  1.報(bào)名

  根據(jù)《規(guī)定》的要求,競(jìng)聘報(bào)名以個(gè)人自薦、群眾推薦或者組織提名的形式進(jìn)行。競(jìng)聘人員須填寫《天津醫(yī)科大學(xué)科級(jí)管理崗位競(jìng)聘上崗報(bào)名表》,并根據(jù)擬競(jìng)聘崗位的競(jìng)聘條件提交相應(yīng)的學(xué)歷、職稱、資格證書等佐證材料。

  競(jìng)聘人員政治面貌、現(xiàn)任行政職務(wù)等信息由人事處進(jìn)行審核,競(jìng)聘人員本人不需要提交材料。

  2.資格審查

  (1)報(bào)名資料審查

  人事處負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行資格審查,主要是比對(duì)競(jìng)聘人員的相關(guān)信息是否符合擬聘崗位的要求。

 。2)干部人事檔案審核

  人事處將按照《天津醫(yī)科大學(xué)干部人事檔案專項(xiàng)審核工作實(shí)施方案》的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)競(jìng)聘人員的人事檔案進(jìn)行審核。

  (3)任職回避審查

  競(jìng)聘上崗實(shí)行任職回避制度。具體要求按照《中共中央組織部人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)〈事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定〉的通知》要求執(zhí)行。

  人事處負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)聘人員競(jìng)聘后是否構(gòu)成任職回避進(jìn)行審核。

  (4)問(wèn)責(zé)影響期審查

  人事處根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定,對(duì)競(jìng)聘人員是否處于問(wèn)責(zé)影響期進(jìn)行審查。

 。5)凡競(jìng)聘人員出現(xiàn)以下情況,均視為資格審查不合格,不得參加競(jìng)聘上崗的后續(xù)環(huán)節(jié)。

 、俑(jìng)聘人員不符合擬聘崗位要求的競(jìng)聘條件的;

 、诟(jìng)聘人員的人事檔案審核結(jié)果影響競(jìng)聘的;

 、鄹(jìng)聘人員競(jìng)聘上崗后將出現(xiàn)應(yīng)回避的情形的;

 、芨(jìng)聘人員處于問(wèn)責(zé)影響期內(nèi)的;

 、莞(jìng)聘人員出現(xiàn)《規(guī)定》中規(guī)定不得參加競(jìng)聘的情形的。

 。ㄈ┙M織競(jìng)聘

  競(jìng)聘采取筆試、面試、民主測(cè)評(píng)、組織考察等方式進(jìn)行。競(jìng)聘各環(huán)節(jié)均由人事處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并接受派駐紀(jì)檢組的監(jiān)督。

  1.筆試

  筆試主要測(cè)試競(jìng)聘人員對(duì)履行崗位職責(zé)應(yīng)當(dāng)具備的'基本知識(shí)以及調(diào)研綜合、辦文辦事、文字表達(dá)等能力,特別是運(yùn)用理論知識(shí)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  筆試采取閉卷方式進(jìn)行。具體的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  2.面試

  面試主要測(cè)試競(jìng)聘人員在能力素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)競(jìng)聘崗位的適應(yīng)程度。

  面試評(píng)委在組織人事部門、工會(huì)、競(jìng)聘崗位所屬部門負(fù)責(zé)同志及聘請(qǐng)專家中產(chǎn)生。

  3.民主測(cè)評(píng)

  民主測(cè)評(píng)主要考察競(jìng)聘人員德才表現(xiàn)及其在群眾中的公認(rèn)度,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)、以德為先?/p>

  民主測(cè)評(píng)原則上在競(jìng)聘人員現(xiàn)工作崗位所屬部門范圍內(nèi)進(jìn)行,采取無(wú)記名投票的方式。競(jìng)聘人員現(xiàn)工作崗位所屬部門在崗職工人數(shù)(除處級(jí)干部和競(jìng)聘人員外)不足五人的,人事處可酌情將民主測(cè)評(píng)的范圍擴(kuò)大至競(jìng)聘人員所屬的黨支部或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門。

  (四)確定人選

  人事處將擬聘崗位候選人的組織考察材料提交校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,確定各個(gè)崗位的競(jìng)聘上崗人選。

 。ㄎ澹┕

  競(jìng)聘結(jié)果將按照本方案的發(fā)布范圍進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。

  公示反饋情況經(jīng)調(diào)查核實(shí)影響競(jìng)聘結(jié)果的,取消競(jìng)聘上崗資格;一時(shí)難以查明的,暫緩辦理聘用手續(xù)。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇14

  根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況,經(jīng)中心校研究,決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。特制定本實(shí)施方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,通過(guò)校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績(jī)效,逐步形成校園長(zhǎng)優(yōu)勝劣汰的長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、 基本原則

  1、 堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的'原則。

  2、 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅毓ぷ鲗?shí)績(jī)的原則。

  3、 堅(jiān)持工作需要為主,兼顧個(gè)人意向的原則。

  三、競(jìng)聘上崗職位

  北煙莊小學(xué)校長(zhǎng)、袁窯小學(xué)校長(zhǎng)、高村小學(xué)校長(zhǎng)、中心幼兒園園長(zhǎng)

  四、 競(jìng)聘上崗的基本條件和資格

 。ㄒ唬┗緱l件

  1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

  2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

  3、中專以上學(xué)歷。

  4、具有爭(zhēng)任崗位所具備的`專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。

  5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

 。ǘ┗举Y格

  1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;

  2、必須前三年考核為合格以上等次。

  3、未受過(guò)黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。

  五、競(jìng)聘上崗的工作程序

 。ㄒ唬﹦(dòng)員

  7月1日召開競(jìng)聘動(dòng)員會(huì),公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

  (二)報(bào)名與資格審查

  1、競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗申請(qǐng)表,每人只能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位;(7月2日-7月3日)

  2、資格審查。依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。

 。ㄈ├碚摽荚嚕7月5日)、競(jìng)職演講(7月5日)、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)

  1、理論考試(滿分30分)。競(jìng)聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

  2、競(jìng)職演講(滿分30分)。競(jìng)爭(zhēng)者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,內(nèi)容包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等,競(jìng)爭(zhēng)演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(7月2日)

  3、民主測(cè)評(píng)(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議,此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。

  4、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無(wú)記名投票方式對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。

  按以上三項(xiàng)總成績(jī)確定擬任人選,若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競(jìng)爭(zhēng)情況,中心校將按照成績(jī)?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競(jìng)聘,那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇15

  為加快推進(jìn)“市管校聘”改革工作,建立教職工工作崗位競(jìng)聘機(jī)制,全面激發(fā)教職工內(nèi)生動(dòng)力,特制定競(jìng)聘上崗方案。

  一、工作目標(biāo)

  實(shí)行工作崗位全員競(jìng)聘,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,實(shí)現(xiàn)教職工身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。

  二、競(jìng)聘原則

  全鄉(xiāng)教師競(jìng)聘上崗三年一輪,期間每年根據(jù)各完小(幼兒園)教師差缺情況作小范圍調(diào)整,教師競(jìng)聘堅(jiān)持以下原則:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則;

  (二)堅(jiān)持以德為先、能力為重、注重實(shí)績(jī)的原則;

 。ㄈ﹫(jiān)持公平、公開、擇優(yōu)的原則。

  三、實(shí)施范圍

  與祿豐市教師管理服務(wù)中心建立人事關(guān)系并簽訂事業(yè)單位聘用合同的在編在崗教職工。

  四、競(jìng)聘基本條件

 。ㄒ唬┳袷貒(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),具有良好師德;

 。ǘ┥眢w健康,能堅(jiān)持正常工作,服從安排,完成崗位職責(zé)和任務(wù);

 。ㄈ⿲H谓處煈(yīng)具備相應(yīng)學(xué)段教師資格證;

 。ㄋ模┥夏甓瓤己私Y(jié)果為合格及以上(含不確定等次的試用期教師)。

  五、崗位設(shè)置

  (一)崗位類別

  崗位類別分為管理崗、教學(xué)崗、教輔后勤崗。

  1.管理崗:指擔(dān)負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和管理任務(wù)的工作崗位;

  2.教學(xué)崗:指從事教育教學(xué)專業(yè)工作的崗位;

  3.教輔后勤崗:指從事教輔、后勤等工作的崗位。

 。ǘ┰O(shè)置原則

  1.按需設(shè)崗、精簡(jiǎn)高效。學(xué)校根據(jù)工作目標(biāo)、工作任務(wù)及人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn),合理設(shè)置工作崗位,提高工作效能,提升崗位履職能力,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。崗位設(shè)置按照國(guó)家關(guān)于開齊課程、開足課時(shí)的規(guī)定,并參照師生比和班師比情況進(jìn)行設(shè)置。

  2.兼顧現(xiàn)狀、注重發(fā)展。學(xué)校在工作崗位設(shè)置中,充分考慮已經(jīng)形成的崗位現(xiàn)狀,同時(shí)統(tǒng)籌考慮有利于學(xué)校發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)等需求。對(duì)不切合學(xué)校工作實(shí)際的崗位及時(shí)予以注銷。

  3.教學(xué)為主、比例控制。學(xué)校按照省州有關(guān)文件要求合理設(shè)置教學(xué)崗位并確保占工作崗位的主體,我校教學(xué)崗位占崗位總量的比例原則上不低于90%。管理崗原則上由專業(yè)技術(shù)人員兼任,實(shí)行一崗雙挑。

  4.職責(zé)明確、工作滿量。學(xué)校按照崗位職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)及滿工作量的原則設(shè)置工作崗位,并編制工作崗位說(shuō)明書。達(dá)不到滿工作量的90%原則上不予設(shè)立崗位。

  5.統(tǒng)籌安排、一崗多責(zé)。根據(jù)教育改革發(fā)展與工作需要,學(xué)校把黨群、安全、行政后勤等工作有機(jī)融合到各崗位,實(shí)行一崗多責(zé)。

 。ㄈ┰O(shè)置程序

  1.學(xué)校制定并公布《工作崗位競(jìng)聘工作方案》;

  2.學(xué)校初步核定崗位數(shù),向市教師管理服務(wù)中心提交《祿豐市教職工工作崗位設(shè)置申請(qǐng)表》;

  3.市教師管理服務(wù)中心核定、批復(fù)學(xué)校崗位數(shù);

  4.學(xué)校編制《祿豐市教職工工作崗位說(shuō)明書》(附件2);

  5.公示工作崗位設(shè)置數(shù)及崗位說(shuō)明書。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  一、競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校支部辦公室,由翁靜德兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)審查競(jìng)聘人員的競(jìng)聘資格和本校競(jìng)聘組織實(shí)施工作。

  二、競(jìng)聘工作組

  組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)?倓(wù)處,由張正春兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)組織“市管校聘”工作方案及教職工崗位說(shuō)明書等的擬定工作。

  三、仲裁工作組

  組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校工會(huì)辦公室,由李光海任辦公室主任。負(fù)責(zé)本單位教職工意見的收集和反映,依法監(jiān)督程序的公開公正,對(duì)競(jìng)聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進(jìn)行調(diào)解。

  七、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員。學(xué)校通過(guò)召開教師大會(huì),切實(shí)做好教師“市管校聘”管理改革的政策宣傳工作,確保政策知曉率達(dá)100%;廣泛聽取行政班子、黨支部、教代會(huì)的意見建議,減少實(shí)施過(guò)程中的盲目性。

 。ǘ┏闪C(jī)構(gòu)。學(xué)校成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成,負(fù)責(zé)審查競(jìng)聘人員的.競(jìng)聘資格和本校競(jìng)聘組織實(shí)施工作。

 。ㄈ┲贫ǚ桨浮W(xué)校在核定的編制范圍內(nèi)合理設(shè)置滿足學(xué)校教育教學(xué)所需的工作崗位,明確所需崗位的名稱、數(shù)量、條件、職責(zé)和聘任年限等事項(xiàng),在充分聽取教師意見基礎(chǔ)上,由學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究制定競(jìng)聘工作實(shí)施方案,經(jīng)市教師管理服務(wù)中心審核,學(xué)校教職工大會(huì)三分之二及以上參會(huì)人員表決通過(guò),報(bào)市教師管理服務(wù)中心備案后,組織教師競(jìng)聘工作崗位。

 。ㄋ模﹤(gè)人申請(qǐng)。學(xué)校教師根據(jù)自身情況向?qū)W校提交《祿豐市教職工工作崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表》(附件3),學(xué)校競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組審查應(yīng)聘資格。規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)特殊原因不提交個(gè)人申請(qǐng)的視作自動(dòng)放棄競(jìng)聘資格,納入待崗人員管理。

  (五)組織競(jìng)聘。學(xué)校書記、校長(zhǎng)嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和組織程序由市教育體育局實(shí)施聘任;副書記、副校長(zhǎng)及中層班子采用校長(zhǎng)提名、支部醞釀、市教育體育局考察審批的程序?qū)嵤┢溉巍?/p>

  教師實(shí)行四輪競(jìng)聘,即:校內(nèi)直聘、校內(nèi)競(jìng)聘、跨校競(jìng)聘、市級(jí)統(tǒng)籌。

  1.第一輪競(jìng)聘:校內(nèi)直聘

  經(jīng)本人申請(qǐng),可以采取校內(nèi)直聘。校內(nèi)直聘教師應(yīng)服從學(xué)校工作崗位安排。否則,進(jìn)入第二至四輪競(jìng)聘。若出現(xiàn)工作中推諉講條件、不敬業(yè)及出現(xiàn)重大失誤、師德師風(fēng)失范等情況,符合解聘條件的,學(xué)校可以拒聘或解聘。

  (1)以競(jìng)聘當(dāng)年8月31日為界,距法定退休年齡5年以內(nèi)的教師;女性高級(jí)及以上職稱年滿50周歲,其本人擬于55周歲退休并提交書面申請(qǐng)的教師;

  (2)處于孕期、哺乳期或患重特大疾。ǜ鶕(jù)權(quán)威部門鑒定)的教師;

  (3)競(jìng)聘當(dāng)年市外考調(diào)和新參加工作的教師;

  (4)競(jìng)聘當(dāng)年未入編的特崗教師;

  (5)經(jīng)組織選派或引進(jìn)的支教教師、鄉(xiāng)村振興、易地扶貧搬遷和因工作需要頂崗鍛煉的教師;

  (6)經(jīng)市教育體育局同意,學(xué)校派出交流學(xué)習(xí)、跟班學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修的教師。

  2.第二輪競(jìng)聘:校內(nèi)競(jìng)聘

 。1)競(jìng)聘對(duì)象:直聘后的未聘人員。

 。2)競(jìng)聘程序:學(xué)校公布競(jìng)聘崗位→教師提交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)→學(xué)校崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查應(yīng)聘資格→學(xué)校組織教師參加競(jìng)聘→公布競(jìng)聘結(jié)果。

  (3)有關(guān)事項(xiàng):

 、僭诮處焻⒓痈(jìng)聘時(shí)若崗位申報(bào)人數(shù)小于或等于設(shè)定崗位人數(shù),則原則上直接聘用到崗位。符合第(六)條第2款規(guī)定的除外。

  ②若崗位申報(bào)人數(shù)超過(guò)設(shè)定崗位人數(shù),則由申報(bào)人述職,陳述申報(bào)理由,由學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)量化考核方式確定聘用人員(附件1)。崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考評(píng)總分從高到低擇優(yōu)聘任。若考評(píng)總分相同時(shí),優(yōu)先聘用原任教教師,其次是年齡較大的教師。剩余人員參加后幾輪剩余崗位的競(jìng)聘。

  ③競(jìng)聘結(jié)果在校內(nèi)公示5個(gè)工作日,公示期滿無(wú)異議,上報(bào)市教師管理服務(wù)中心備案交完成后續(xù)的聘用手續(xù)。

  3.第三輪競(jìng)聘:跨校競(jìng)聘

  (1)競(jìng)聘對(duì)象:校內(nèi)競(jìng)聘后的未聘人員。本校內(nèi)落聘的,進(jìn)入有空崗的同類區(qū)的中小學(xué)進(jìn)行競(jìng)聘。

 。2)競(jìng)聘程序:市教師管理服務(wù)中心公布有關(guān)學(xué)校空缺崗位→校內(nèi)競(jìng)聘未聘用的教師向空崗學(xué)校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表→根據(jù)崗位要求,聘用學(xué)校按照競(jìng)聘方案進(jìn)行量化考評(píng),擇優(yōu)聘用競(jìng)聘人員→公布競(jìng)聘結(jié)果。

  4.第四輪競(jìng)聘:市級(jí)統(tǒng)籌

  校內(nèi)、跨校競(jìng)聘后的未聘人員,可申請(qǐng)進(jìn)入市級(jí)統(tǒng)籌調(diào)劑。申請(qǐng)市級(jí)統(tǒng)籌的教師,由市教師管理服務(wù)中心根據(jù)各學(xué)?諐徍蛯W(xué)科情況推薦到有空崗的學(xué)校競(jìng)聘,不服從安排的納入待崗人員管理。

 。┙搪毠すぷ鲘徫桓(jìng)聘的有關(guān)規(guī)定

  1.高級(jí)教師數(shù)超過(guò)規(guī)定職稱結(jié)構(gòu)比例(一級(jí)高中48%、 二級(jí)高中35%、國(guó)家級(jí)示范職中40%、一級(jí)初中25%、二級(jí)初中20%、小學(xué)20%、一級(jí)一、二、三等、二級(jí)、三級(jí)幼兒園分別為15%、14%、13%、12%、10%)的,超過(guò)部分根據(jù)量化考核得分末尾10%低聘到八級(jí)崗。低聘崗位數(shù)不占當(dāng)年學(xué)校一級(jí)教師崗位指標(biāo)。以競(jìng)聘當(dāng)年8月31日為界,男性高級(jí)及以上職稱年滿58周歲;女性高級(jí)及以上職稱年滿53周歲,其本人擬于55周歲退休并提交書面申請(qǐng)的教師不參與高評(píng)低聘。高評(píng)低聘每年根據(jù)教師考核情況進(jìn)行調(diào)整。

  2.實(shí)行5%工作崗位由學(xué)校調(diào)劑聘任的制度?己说梅痔幱谀┪5%的教師(全體教師參與考核),由學(xué)!笆泄苄F浮鳖I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行談話(附件4),并寫出書面承諾服從學(xué)校工作崗位調(diào)劑(附件5)。若不服從學(xué)校調(diào)劑的,將進(jìn)入跨校競(jìng)聘、市級(jí)統(tǒng)籌。

  3.繼續(xù)執(zhí)行教師調(diào)動(dòng)管理規(guī)定。教職工到高類區(qū)、同類區(qū)競(jìng)聘,仍然執(zhí)行《祿豐市教師調(diào)動(dòng)管理規(guī)定(試行)》的城區(qū)考調(diào)、服務(wù)期、學(xué)校和市教體局審批等制度。

  4.清理規(guī)范教師任教資格。對(duì)不具備規(guī)定教師資格證的教師實(shí)行3年緩沖期管理,規(guī)定限期內(nèi)不能取得相應(yīng)教師資格證的教師將低聘或轉(zhuǎn)崗至對(duì)應(yīng)教師資格證的崗位。

  5.借調(diào)教師實(shí)行低聘管理。借調(diào)教師(借調(diào)市教體局、駐村的除外)借調(diào)期間原則上低聘到所取得職稱的最低崗位等級(jí)。

 。ㄆ撸┺k理手續(xù)。各類人員按規(guī)定競(jìng)聘結(jié)束后,各學(xué)校將擬聘人員名單在校內(nèi)公示5個(gè)工作日,公示期滿無(wú)異議,報(bào)市教師管理服務(wù)中心備案,由市教師管理服務(wù)中心與聘用教師簽訂《云南省事業(yè)單位聘用合同》,學(xué)校與聘用教師簽訂《祿豐市教師工作崗位聘用合同》(附件6)和崗位聘書,崗位聘任實(shí)行三年一聘。已聘用教師報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局辦理有關(guān)聘用手續(xù)。

 。ò耍⿲W(xué)校每年按《工作崗位說(shuō)明書》的職責(zé)、任務(wù)對(duì)教職工(含副校長(zhǎng)、副書記、中層班子、直聘人員)進(jìn)行聘期考核,考核結(jié)果作為職稱崗位競(jìng)聘、績(jī)效分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘以及聘期滿續(xù)聘續(xù)訂合同等的重要依據(jù)。

  八、教師轉(zhuǎn)崗及退出辦法

 。ㄒ唬⿲(shí)行待崗培訓(xùn)。對(duì)四輪競(jìng)聘后仍未聘上的人員實(shí)行待崗培訓(xùn),待崗培訓(xùn)期不超過(guò)12個(gè)月。待崗培訓(xùn)人員由市教師管理服務(wù)中心統(tǒng)籌安排到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行待崗培訓(xùn)。接受培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行日常管理、考核鑒定等工作;負(fù)責(zé)為待崗培訓(xùn)教師安排學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師,對(duì)待崗培訓(xùn)教師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。待崗培訓(xùn)教師作為學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師的助教,根據(jù)指導(dǎo)教師安排,協(xié)助指導(dǎo)教師做好備課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、成績(jī)測(cè)試、教學(xué)研究、班級(jí)管理等基本教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作,加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月至少上一節(jié)匯報(bào)課,完成一篇教學(xué)反思,寫一份學(xué)習(xí)小結(jié),每學(xué)期精讀1至2本教育教學(xué)書籍并完成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。待崗培訓(xùn)期間,有空崗學(xué)校應(yīng)配合市教師管理服務(wù)中心及時(shí)為待崗教師提供競(jìng)聘上崗機(jī)會(huì)。待崗培訓(xùn)期不享受教師工資中的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(含一次性獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補(bǔ)貼、差別化生活補(bǔ)助。

 。ǘ⿲(shí)行委托管理。待崗培訓(xùn)期滿仍未能競(jìng)聘上崗者,自動(dòng)轉(zhuǎn)入托管期,由市教師管理服務(wù)中心在各學(xué)校中協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)崗,并為其提供競(jìng)聘機(jī)會(huì),托管期不超過(guò)12個(gè)月。托管期間,由市教師管理服務(wù)中心統(tǒng)籌安排到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),要求同待崗培訓(xùn)一致。托管期間,原專業(yè)技術(shù)職務(wù)降低至下一個(gè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低崗位等級(jí)聘用,即:正高級(jí)教師降至高級(jí)教師七級(jí),高級(jí)教師降至一級(jí)教師十級(jí),一級(jí)教師降至二級(jí)教師十二級(jí)。托管期間不享受教師工資中的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(含一次性獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補(bǔ)貼、差別化生活補(bǔ)助。

 。ㄈ┙獬赣煤贤M泄芷跐M仍未能競(jìng)聘上崗者,本人應(yīng)主動(dòng)提出解除聘用合同。本人不愿解除聘用合同的,由市教師管理服務(wù)中心根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,予以解除聘用合同。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇16

  隨著教育改革的深入發(fā)展,為了進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校決定開展小學(xué)教師競(jìng)聘上崗活動(dòng),F(xiàn)將本方案實(shí)施如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持“德才兼?zhèn)、以德為先”的用人?biāo)準(zhǔn),遵循“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,通過(guò)競(jìng)聘上崗,選拔出一批熱愛(ài)教育事業(yè)、具備良好師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師,為我校教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障。

  二、基本原則

  1. 公開原則:競(jìng)聘活動(dòng)全程公開,確保信息透明、公正。

  2. 平等原則:所有符合競(jìng)聘條件的教師均享有平等的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  3. 競(jìng)爭(zhēng)原則:通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔出最適合的教師擔(dān)任相關(guān)崗位。

  4. 擇優(yōu)原則:根據(jù)競(jìng)聘者的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力,選拔出最優(yōu)秀的教師。

  三、競(jìng)聘條件

  1. 熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的師德師風(fēng)。

  2. 具備相應(yīng)的教師資格證書和教育教學(xué)能力。

  3. 在過(guò)去的`教學(xué)工作中,表現(xiàn)優(yōu)秀,取得過(guò)一定的教育教學(xué)成果。

  4. 身體健康,能夠勝任教育教學(xué)工作。

  四、競(jìng)聘程序

  1. 發(fā)布競(jìng)聘公告:在學(xué)校官方網(wǎng)站、公告欄等渠道發(fā)布競(jìng)聘公告,明確競(jìng)聘崗位、競(jìng)聘條件、競(jìng)聘程序等。

  2. 報(bào)名與資格審查:符合競(jìng)聘條件的教師自愿報(bào)名,并提交相關(guān)證明材料。學(xué)校組織專人對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確定符合競(jìng)聘條件的教師名單。

  3. 競(jìng)聘演講與答辯:組織競(jìng)聘者進(jìn)行競(jìng)聘演講,闡述自己的教育理念、教學(xué)方法、工作設(shè)想等。同時(shí),接受評(píng)委的提問(wèn)和答辯。

  4. 綜合評(píng)分:評(píng)委根據(jù)競(jìng)聘者的演講表現(xiàn)、答辯能力、綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行評(píng)分。

  5. 公示與聘任:根據(jù)綜合評(píng)分結(jié)果,確定擬聘任教師名單,并進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后,正式聘任。

  五、后續(xù)管理

  1. 加強(qiáng)對(duì)聘任教師的培訓(xùn)和管理,確保其能夠迅速適應(yīng)新的工作崗位。

  2. 定期對(duì)聘任教師進(jìn)行考核和評(píng)估,確保其教育教學(xué)能力不斷提升。

  3. 鼓勵(lì)聘任教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和課題研究等活動(dòng),為其提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

  六、附則

  本方案自發(fā)布之日起實(shí)施,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。在實(shí)施過(guò)程中如有未盡事宜,將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇17

  為保證市培智學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)內(nèi)部晉升工作順利進(jìn)行,制定本實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  按照《蕪湖市事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗指導(dǎo)意見》的規(guī)定,市培智學(xué)校成立競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:

  組長(zhǎng):

  組員:

  二、崗位競(jìng)聘范圍

  按照有關(guān)規(guī)定,除領(lǐng)導(dǎo)干部按照干部管理權(quán)限規(guī)定執(zhí)行外,專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)聘任的方法進(jìn)行。

  三、任職條件

  按照上級(jí)人事部門核定的崗位設(shè)置,堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行競(jìng)聘上崗。

  1、競(jìng)聘上崗人員要符合《蕪湖市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(蕪人﹝20xx﹞95號(hào))文件規(guī)定的基本條件。

 。1)遵守憲法和法律;

 。2)具有良好的品行;

 。3)崗位所需的`專業(yè)、能力或技能條件;

 。4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。

  2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件按照國(guó)家和省現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位的條件,根據(jù)崗位職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平,結(jié)合實(shí)際情況綜合制定不同等級(jí)的崗位任職條件。(具體崗位條件見附件1)

  四、程序方法

  1、公布崗位。召開市培智學(xué)校教職工會(huì)議,宣布崗位職數(shù)、具體任職條件、競(jìng)爭(zhēng)程序及聘任方法等;

  2、組織報(bào)名。競(jìng)聘上崗人員根據(jù)崗位要求條件和業(yè)務(wù)能力申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)的崗位,采取個(gè)人報(bào)名和組織推薦,個(gè)人報(bào)名須提出書面競(jìng)聘報(bào)告;

  3、資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組按照競(jìng)聘上崗的條件,對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查;

  4、考核。對(duì)資格審查合格人員在“德、能、勤、績(jī)、廉”等五個(gè)方面進(jìn)行民主評(píng)議。

  5、研究決定。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核情況,初步確定競(jìng)爭(zhēng)人員綜合排名,依次進(jìn)入相應(yīng)的等級(jí)崗位,并將競(jìng)聘結(jié)果報(bào)市教育局審批;

  6、符合上崗條件人員在單位公示5天;

  7、公示無(wú)異議人員按照《蕪湖市事業(yè)單位實(shí)行聘用合同制管理辦法》規(guī)定,簽訂聘用合同。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、所有參與競(jìng)聘上崗的人員須自覺(jué)遵守相關(guān)的法律法規(guī)和組織人事紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;

  2、所有參與競(jìng)聘上崗的人員嚴(yán)格按照程序進(jìn)行工作,增強(qiáng)工作透明度;

  3、如有問(wèn)題及時(shí)向局人事科反映。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇18

  為推進(jìn)我院人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“優(yōu)化高效、分層聘任”為主要內(nèi)容的系主任用人機(jī)制,以“公開選拔,競(jìng)爭(zhēng)上崗”為主要方式的干部能上能下的管理機(jī)制。通過(guò)改革,規(guī)范用人制度,全面提高隊(duì)伍的素質(zhì)。以競(jìng)爭(zhēng)促激勵(lì),從而激勵(lì)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)全院系統(tǒng)的全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  加快調(diào)整、夯實(shí)基礎(chǔ)、精細(xì)管理為方針,精干、合理、優(yōu)化、高效為指導(dǎo)思想。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持德才兼?zhèn)、任人唯賢、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則;

 。ǘ﹫(jiān)持公開公平、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;

 。ㄈ﹤(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合的'原則

 。ㄋ模﹫(jiān)持年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的原則。

  三、競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證競(jìng)聘工作科學(xué)有序進(jìn)行,經(jīng)研究由院黨政領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、競(jìng)聘崗位與職數(shù)

  大學(xué)美育部(音樂(lè))主任 1名

  五、競(jìng)聘條件

 。ㄒ唬┗緱l件

  1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和教育方針政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,為人師表。

  2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神,探求教育教學(xué)規(guī)律,善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)、組織能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  3.正確行使賦予的權(quán)力,依規(guī)辦事,為人正派,清正廉潔,以身作則,密切聯(lián)系群眾,接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督。

  4.認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,有民主作風(fēng),有全局觀念,敢于擔(dān)當(dāng),善于團(tuán)結(jié)同志。

  (二)資格條件

  1.工作滿3年以上。

  2.具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

  3.任期內(nèi)考核等級(jí)為合格及以上者。

  4.具有講師及以上職稱或碩士及以上學(xué)歷。

  5.身心健康,能勝任崗位需要。

  六、工作程序及時(shí)間安排

 。ㄒ唬┟裰魍扑]

  1.個(gè)人自薦:符合任職條件的個(gè)人填寫《干部個(gè)人自薦表》。

  2.群眾推薦:系主任在本系推薦,其它專業(yè)主任和藝術(shù)實(shí)踐中心主任在全院推薦。

  (二)資格審查

  學(xué)院黨委根據(jù)個(gè)人自薦和群眾推薦情況,按照本次上崗的條件和要求,對(duì)相關(guān)同志進(jìn)行資格審查,并廣泛征求意見。

 。ㄈ┐_定擬任人選并公示

  黨政聯(lián)席會(huì)議討論確定擬任人選名單,并予以公示。

  (四)公布名單

  發(fā)文公布干部任免名單。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇19

  根據(jù)《濰坊醫(yī)學(xué)院崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施意見》、《濰坊醫(yī)學(xué)院教師崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施辦法》、《濰坊醫(yī)學(xué)院輔助系列專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施辦法》,對(duì)符合中、初級(jí)聘任條件的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行競(jìng)聘上崗。為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,制定本方案。

  一、基本原則

  堅(jiān)持按需設(shè)崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗聘用原則;堅(jiān)持公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)聘用原則;堅(jiān)持品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)綜合評(píng)價(jià)、注重工作實(shí)績(jī)與能力原則;堅(jiān)持嚴(yán)格考核,合約管理原則。

  二、崗位設(shè)置

  中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即八至十級(jí)。初級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),即十一至十三級(jí),其中十三級(jí)是員級(jí)崗位。助教崗位分2個(gè)等級(jí),即十一至十二級(jí)(含見習(xí))。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  在學(xué)校聘委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,各院、系成立本單位人員聘用工作小組,負(fù)責(zé)本單位教師系列中、初級(jí)崗位聘用工作。成員參照學(xué)校聘委會(huì)組成,一般不低于9人,設(shè)主任1人,副主任1至2人,單位人員聘用工作小組主任由各院(系)書記或院長(zhǎng)(主任)擔(dān)任。輔助系列和學(xué)生輔導(dǎo)員中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作由學(xué)校統(tǒng)一成立相關(guān)人員聘用工作小組,按上述辦法具體實(shí)施。

  四、聘任

 。ㄒ唬┢溉畏秶

  全校所有符合應(yīng)聘條件的人員均可參加相應(yīng)級(jí)別崗位的應(yīng)聘。

 。ǘ┢溉纬绦

  1.學(xué)校聘委會(huì)公布競(jìng)聘實(shí)施方案、時(shí)間安排;

  2.各院(系)及有關(guān)部門成立人員聘用工作小組,報(bào)學(xué)校聘委會(huì)審批;

  3.單位人員聘用工作小組組織報(bào)名,符合條件的應(yīng)聘人員個(gè)人提出申請(qǐng),填寫《濰坊醫(yī)學(xué)院教師中、初級(jí)崗位競(jìng)聘上崗申報(bào)書》或《濰坊醫(yī)學(xué)院輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗申報(bào)書》;

  4.單位人員聘用工作小組進(jìn)行任職資格審查,對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行公示;

  5.單位人員聘用工作小組組織專家委員會(huì)對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并提出推薦意見;

  6.單位人員聘用工作小組根據(jù)崗位數(shù)及專家委員會(huì)推薦意見組織評(píng)審,確定各級(jí)崗位擬聘人員并在本單位予以公示;

  7.單位人員聘用工作小組將擬聘人員名單報(bào)學(xué)校聘委會(huì)審核;

  8.對(duì)所有崗位擬聘人員進(jìn)行公示,公示期一般不少于5個(gè)工作日;

  9.黨委審批;

  10.學(xué)校法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同,公布聘用結(jié)果。

  (三)聘期

  聘期為3年。聘期結(jié)束后,需重新參加崗位聘用。聘期內(nèi)退休的聘用合同自然終止。聘期內(nèi)崗位變動(dòng)的,對(duì)聘用合同的.相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。

  五、其他

  1.由非教師崗位轉(zhuǎn)聘教師崗位的,先轉(zhuǎn)入相應(yīng)教師職務(wù)的基礎(chǔ)級(jí)別崗位。

  2.根據(jù)教育部規(guī)定,專職輔導(dǎo)員納入教師崗位序列,其崗位職責(zé)、任職條件等由學(xué)生工作部門參照本細(xì)則內(nèi)容單獨(dú)制定。

  3.已經(jīng)達(dá)到國(guó)家法定退休年齡(男60周歲,女工人50周歲,女干部55周歲,女處級(jí)干部60周歲)的人員,一般不再聘用。

  4.連續(xù)在同一層次專業(yè)技術(shù)崗位上被聘用滿10年,且年度考核均為合格以上,合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年的,若本人不再競(jìng)聘上一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,可按現(xiàn)聘崗位簽訂聘期至退休的合同。

  5.教師崗位工作人員一般不得同時(shí)在兩類崗位上任職,因工作需要確需兼職的,應(yīng)按干部人事管理權(quán)限批準(zhǔn)后,按有關(guān)規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗,確定其具體的專業(yè)技術(shù)崗位,完成該崗位專業(yè)技術(shù)工作任務(wù)。

  6.給學(xué)校的聲譽(yù)造成重大不良影響,或者使學(xué)校蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失的人員,視其情節(jié),予以低聘或解聘,且2-4年內(nèi)不得參加高一級(jí)崗位的聘用。

  7.特殊問(wèn)題由學(xué)校人員聘用委員會(huì)研究決定。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇20

  為了優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。通過(guò)公平、公正、公開的競(jìng)聘程序,選拔出一批優(yōu)秀、敬業(yè)、有創(chuàng)新精神的教師,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。

  一、競(jìng)聘原則

  1. 公平、公正、公開原則:確保競(jìng)聘過(guò)程公開透明,所有參與者享有平等機(jī)會(huì)。

  2. 競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則:通過(guò)競(jìng)聘選拔出最適合崗位需求的教師。

  3. 雙向選擇原則:既尊重學(xué)校對(duì)教師崗位的需求,也尊重教師的'個(gè)人意愿和職業(yè)規(guī)劃。

  二、競(jìng)聘崗位及條件

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和崗位空缺情況,確定競(jìng)聘崗位及具體條件,包括但不限于學(xué)科教師、班主任、教研組長(zhǎng)等崗位。競(jìng)聘條件應(yīng)明確教師的學(xué)歷、職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果等方面的要求。

  三、競(jìng)聘程序

  1. 發(fā)布競(jìng)聘公告:通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公告欄等渠道發(fā)布競(jìng)聘公告,明確競(jìng)聘崗位、條件、程序和時(shí)間安排等。

  2. 報(bào)名與資格審查:符合競(jìng)聘條件的教師自愿報(bào)名,并提交相關(guān)證明材料。學(xué)校組織專人對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確保報(bào)名者符合競(jìng)聘條件。

  3. 競(jìng)聘演講與答辯:組織競(jìng)聘者進(jìn)行競(jìng)聘演講和答辯,展示其教育教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果等方面的優(yōu)勢(shì)。評(píng)委根據(jù)競(jìng)聘者的演講和答辯情況進(jìn)行評(píng)分。

  4. 綜合評(píng)價(jià):結(jié)合競(jìng)聘者的演講答辯成績(jī)、教學(xué)業(yè)績(jī)、師德師風(fēng)等方面的綜合評(píng)價(jià),確定競(jìng)聘結(jié)果。

  5. 公示與聘用:對(duì)競(jìng)聘結(jié)果進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。公示無(wú)異議后,學(xué)校與競(jìng)聘成功者簽訂聘用合同,并辦理相關(guān)手續(xù)。

  四、保障措施

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競(jìng)聘工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

  2. 嚴(yán)格競(jìng)聘程序:確保競(jìng)聘過(guò)程公平、公正、公開,杜絕任何形式的不正之風(fēng)。

  3. 強(qiáng)化監(jiān)督檢查:接受學(xué)校紀(jì)委、教職工代表大會(huì)等組織的監(jiān)督檢查,確保競(jìng)聘工作順利進(jìn)行。

  4. 提供支持保障:為競(jìng)聘成功者提供必要的支持和保障,確保其能夠順利開展工作。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇21

  按照《西林縣推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實(shí)施方案》和《西林縣教職工競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定xx中學(xué)實(shí)施教職工競(jìng)聘上崗工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  實(shí)施教師全員聘任制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),調(diào)動(dòng)教職工積極性、創(chuàng)造性,逐步建立教師編制縣級(jí)“總量控制、動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制。

  二、競(jìng)聘原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用、合同管理的原則。

 。ǘ﹫(jiān)持以德為先、注重實(shí)績(jī)的原則。

 。ㄈ﹫(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

  三、競(jìng)聘對(duì)象

  xx中學(xué)在編、在崗教職工(含使用聘用教師控制數(shù)教師)。

  四、競(jìng)聘基本條件

 。ㄒ唬┙處煈(yīng)具備競(jìng)聘教學(xué)學(xué)段及以上的教師資格證(初中教學(xué)必須具備初中及以上的教師資格證)。

 。ǘ┥夏甓瓤己私Y(jié)果為合格及以上。

  五、競(jìng)聘方式

  競(jìng)聘上崗以學(xué)校為單位,校內(nèi)競(jìng)聘方式進(jìn)行。校內(nèi)競(jìng)聘工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

  六、競(jìng)聘程序

  (一)宣傳動(dòng)員

  學(xué)校組織召開教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,使政策知曉率達(dá)100%。

 。ǘ┙M建機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立xx中學(xué)教職工競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和xx中學(xué)人事爭(zhēng)議仲裁小組。

  1.xx中學(xué)教職工競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由農(nóng)昕峰兼任辦公室主任。

  2.xx中學(xué)人事爭(zhēng)議仲裁小組

  組長(zhǎng):

  副主任:

  成員:

  人事爭(zhēng)議仲裁小組下設(shè)辦公室,由劉念同志兼任辦公室主任。

 。ㄈ⿳徫辉O(shè)置

 。1)根據(jù)師生比,按照我校編制數(shù),結(jié)合我校實(shí)際情況,本次共設(shè)崗205個(gè)(其中專業(yè)技術(shù)崗位總量202個(gè),工勤崗位2個(gè),管理崗1個(gè)。):語(yǔ)文32個(gè)(含班主任),數(shù)學(xué)34個(gè)(含班主任),英語(yǔ)29個(gè)(含班主任),物理12個(gè)(含班主任),化學(xué)9個(gè)(含班主任),政治16個(gè)(含班主任),歷史12個(gè)(含班主任),地理11個(gè)(含班主任),生物11個(gè)(含班主任),體育14個(gè),美術(shù)6個(gè),音樂(lè)7個(gè),信息技術(shù)5個(gè),工勤人員2人,教輔人員崗位5個(gè);學(xué)科內(nèi)競(jìng)聘,擇優(yōu)聘用。

 。2)競(jìng)聘人員參加校內(nèi)競(jìng)聘,競(jìng)聘通過(guò)后聘用原崗位等級(jí)。全員化績(jī)效考核分平均值指20xx年下半年、20xx年上半年全員化績(jī)效考核分值的總分的`平均分。

 。3)直聘人員聘用原崗位等級(jí)。

 。ㄋ模┙M織競(jìng)聘

  1.教職工向?qū)W校提出書面崗位競(jìng)聘申請(qǐng),學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競(jìng)聘人的應(yīng)聘資格;

  2.組織競(jìng)聘會(huì)。學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工師德考核、出勤、演講(歷年的工作業(yè)績(jī)和下一步的工作思路,時(shí)間限制在3--5分鐘),進(jìn)行考核量化現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉最高分和最低分,算出競(jìng)聘人的總得分,從高分到低分,確定崗位人選并公示5個(gè)工作日后與學(xué)校簽訂崗位聘用合同。

  為了保證公平公正,競(jìng)聘過(guò)程全程錄像備查,聯(lián)系股室派駐紀(jì)檢人員或責(zé)任督學(xué)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

  3.學(xué)校根據(jù)情況對(duì)已競(jìng)聘上崗人員可綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位,校內(nèi)轉(zhuǎn)崗由學(xué)校統(tǒng)籌安排,報(bào)縣教育局審核和備案。

 。ㄎ澹┥蠄(bào)

  學(xué)校完成崗位聘任工作后,聘用情況經(jīng)縣教育局審核后報(bào)縣委、縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后,按規(guī)定程序辦理崗位變動(dòng)及人事工資關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

 。┪雌溉藛T

  校內(nèi)競(jìng)聘的落聘人員,參加學(xué)區(qū)內(nèi)缺崗學(xué)校的第三輪競(jìng)聘。

  1.公布崗位

  所有學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報(bào)縣教育局,由縣教育局根據(jù)實(shí)際需求確定系統(tǒng)內(nèi)競(jìng)聘崗位,并在西林網(wǎng)站上及時(shí)公布。

  2.報(bào)名

  符合崗位要求的競(jìng)聘對(duì)象自愿報(bào)名,并填寫《西林縣教職工公開競(jìng)聘?jìng)(gè)人申報(bào)表》。

 。ㄆ撸┬(nèi)競(jìng)聘時(shí)間及流程

  20xx年9月16日上午教職工填寫競(jìng)聘申請(qǐng)表(含直聘教職工),交到教研組長(zhǎng)處教研組長(zhǎng)審核簽字,于16日下午會(huì)議前交到校辦室;教輔后勤由王立勇主任負(fù)責(zé)審核簽字,于16日下午會(huì)議前交到校辦室;

  9月16日下午17:10召開全體教職工會(huì)議,直聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職,之后直聘教職工到白云樓二樓黨建室述職;

  9月17日上午8:30舉行校內(nèi)前置競(jìng)聘演講,對(duì)象為校內(nèi)各級(jí)競(jìng)聘評(píng)委及工作人員;

  9月17日下午15:00舉行校內(nèi)文科組競(jìng)聘演講,對(duì)象為語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理;

  9月18日上午8:00舉行校內(nèi)綜合組競(jìng)聘演講,對(duì)象為體育、美術(shù)、音樂(lè)、信息技術(shù)、教輔后勤;

  9月19日上午8:00舉行校內(nèi)理科組競(jìng)聘演講,對(duì)象為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇22

  根據(jù)南譙區(qū)教育體育局工作布置,20xx年教師崗位晉級(jí)開始啟動(dòng),為確保崗位晉級(jí)程序規(guī)范,晉升過(guò)程公開、公平、公正和民主,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)崗位競(jìng)聘工作,建立健全人盡其才、充滿活力的專業(yè)技術(shù)崗位聘用機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)運(yùn)行和較快發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立崗位設(shè)置實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,履行崗位聘用工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

  三、基本原則

  專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘在區(qū)人社局、教體局核定的我校專業(yè)技術(shù)崗位總數(shù)的空崗范圍內(nèi)進(jìn)行,堅(jiān)持:

 。ㄒ唬┕_、公平、公正原則。

  (二)民主、競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)聘用原則。

 。ㄈ└(jìng)聘人員按照個(gè)人得分從高分到低分的順序排序,在各級(jí)崗位數(shù)內(nèi)聘用;未競(jìng)聘上高一級(jí)崗位或未參加競(jìng)聘人員在原崗位辦理聘用手續(xù)。

  四、競(jìng)聘對(duì)象

  應(yīng)根據(jù)區(qū)人社局、教體局審核批準(zhǔn)的.崗位設(shè)置方案進(jìn)行崗位內(nèi)部各等級(jí)競(jìng)聘。

  競(jìng)聘對(duì)象為:現(xiàn)已被本級(jí)崗位聘用的并已達(dá)到崗位基本聘用條件、本級(jí)崗位聘用基本年限的教師。

  基本年限:六級(jí)崗位首聘須受聘五級(jí)崗位滿 3年,七級(jí)崗位首聘須受聘六級(jí)崗位滿 5年;八級(jí)崗位首聘須受聘九級(jí)崗位滿 3年,九級(jí)崗位首聘須受聘十級(jí)崗位滿 5年。

  五、崗位聘用政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求與崗位競(jìng)聘意見

 。ㄒ唬⿳徫黄赣谜嗡刭|(zhì)、職業(yè)道德要求

  1.遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹國(guó)家教育方針,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。任現(xiàn)職以來(lái),年度考核均在合格以上。

  2.有下列情況之一者,不得參加晉升高一級(jí)崗位的競(jìng)聘:

 。1)任現(xiàn)職以來(lái)違反計(jì)劃生育者;

 。2)在綜合治理中嚴(yán)重違紀(jì)者;

 。3)受黨紀(jì)政紀(jì)處分影響期未滿者;

 。4)違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重造成影響者;

 。5)競(jìng)聘過(guò)程中,弄虛作假經(jīng)查實(shí)者;

  (6)任職期間連續(xù)一學(xué)期及以上未履行崗位職責(zé)者(下列情況除外:出差、女職工產(chǎn)假、經(jīng)主管部門批準(zhǔn)參加“國(guó)培”和“省培”人員、患重大疾。;

 。7)不服從學(xué)校正常工作安排者;

 。8)未經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn),擅自未參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)者;

 。9)經(jīng)市教體局、市人社局和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定當(dāng)年度繼續(xù)教育不合格者。

 。ǘ⿳徫桓(jìng)聘意見:各類崗位現(xiàn)聘人員晉升高一級(jí)崗位時(shí),由個(gè)人申報(bào),學(xué)校審查基本條件后,通過(guò)競(jìng)聘上崗。競(jìng)聘上崗應(yīng)通過(guò)考核、考評(píng)競(jìng)聘者資歷資格,教育教學(xué)成績(jī)、業(yè)務(wù)能力、出勤,結(jié)合民主測(cè)評(píng)等方法,從高分到低分擇優(yōu)聘用。權(quán)重如下(滿分100分):資歷資格 35分,教育教學(xué)成績(jī)、業(yè)務(wù)能力 25 分,工作量 20 分,出勤 5 分,民主推薦 10分,學(xué)校崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組推薦 5分。

  六、競(jìng)聘程序

  1.學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織符合晉升條件的教師,提供佐證材料上報(bào)區(qū)教體局。區(qū)教體局進(jìn)行資格審核,并下達(dá)學(xué)校崗位指標(biāo)實(shí)際數(shù)。

  2.學(xué)校成立崗位設(shè)置實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照有關(guān)文件精神及下達(dá)學(xué)校崗位指標(biāo)實(shí)際數(shù),制定并公布崗位競(jìng)聘實(shí)施方案,經(jīng)會(huì)議通過(guò)后付諸實(shí)施,同時(shí)報(bào)區(qū)教體局人事股備案。

  3.符合崗位競(jìng)聘條件的教師對(duì)照崗位任職條件自愿申報(bào)(提供崗位競(jìng)聘評(píng)分細(xì)則所需佐證材料)。

  4.崗位設(shè)置實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位競(jìng)聘實(shí)施方案對(duì)符合條件人員進(jìn)行考核評(píng)分、小組推薦和在編在崗教職工民主推薦,并依據(jù)綜合得分進(jìn)行排名。

  5.每位競(jìng)聘教師的各項(xiàng)得分,在本校內(nèi)公示 5個(gè)工作日無(wú)異議后方可最終確定擬聘人員名單。

  6.競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組將經(jīng)公示無(wú)異議名單報(bào)區(qū)教體局,最終由區(qū)教體局確定競(jìng)聘后上崗人員名單。

  7.經(jīng)區(qū)教體局審核后的競(jìng)聘后上崗教師名單,須在本校公示5個(gè)工作日無(wú)異議后,方可與學(xué)校簽訂崗位聘用合同。

  8.競(jìng)聘新崗位人員由學(xué)校和個(gè)人簽訂聘用合同(一式三份),并報(bào)區(qū)教體局人事股備案,聘期3年。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇23

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化紅寺堡區(qū)高中教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)教育資源的'優(yōu)化整合,人才資源的合理配置,促進(jìn)教師合理有序流動(dòng),全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定本方案。

  一、競(jìng)聘原則

  1、配齊配強(qiáng)高中各學(xué)科教師隊(duì)伍。

  2、實(shí)行空崗競(jìng)聘上崗的原則。

  3、堅(jiān)持公開、平等競(jìng)爭(zhēng)的原則。

  二、崗位設(shè)置

  共設(shè)崗位12個(gè),其中:語(yǔ)文5個(gè),數(shù)學(xué)1個(gè),英語(yǔ)2個(gè),政治1個(gè),地理1個(gè),歷史1個(gè),信息技術(shù)1個(gè)。

  三、競(jìng)聘條件

  1、 遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),有良好的思想品德和職業(yè)道德;

  2、 能夠勝任高中教學(xué)崗位,有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);

  3、 近兩年來(lái)履職考核合格及其以上,且普通話水平需達(dá)二級(jí)乙等以上;語(yǔ)文教師需達(dá)二級(jí)甲等以上;

  4、具備國(guó)民教育一次性師范本科學(xué)歷;

  5、所報(bào)崗位專業(yè)對(duì)口,具有相應(yīng)的教師資格證。

  四、競(jìng)聘范圍

  紅寺堡區(qū)在職在編一次性師范本科教師(包括特崗教師);但競(jìng)聘教師在報(bào)名時(shí)必須有學(xué)校推薦證明,否則不予報(bào)名。

  五、競(jìng)聘辦法

  1、由紅寺堡中學(xué)組織實(shí)施,教育局全程監(jiān)督。

  2、采用面試、試講、說(shuō)課的辦法進(jìn)行(有必要時(shí)可進(jìn)行筆試)。

  3、學(xué)科人數(shù)不足時(shí),在20xx年招聘特崗教師中擇優(yōu)選用一次師范本科教師。

  六、競(jìng)聘程序

  1、由紅寺堡中學(xué)成立競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)競(jìng)聘工作。

  2、公布空缺崗位。(7月1日)

  3、由各學(xué)校通知本校符合競(jìng)聘條件的教師報(bào)名

  4、報(bào)名時(shí)間(20xx年7月2日至4日)

  5、面試、試講、說(shuō)課。(7月5日)

  6、公布面試成績(jī)。(7月7日)

  7、公示綜合成績(jī)及擬上崗名單。(7月8日)

  8、公示期滿,學(xué)校與擬聘上崗教師簽訂《崗位聘約》合同,受聘人員上崗履職。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇24

  為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新能力,特制定本小學(xué)教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。通過(guò)公開競(jìng)聘的方式,選拔出具有高尚師德、扎實(shí)業(yè)務(wù)能力和較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的優(yōu)秀教師,為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

  一、競(jìng)聘原則

  1. 公開、公平、公正原則:確保競(jìng)聘過(guò)程公開透明,所有參與者享有平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),評(píng)審結(jié)果公正合理。

  2. 能力與業(yè)績(jī)并重原則:既注重教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平,也重視其工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。

  3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力原則:強(qiáng)調(diào)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。

  二、競(jìng)聘范圍與對(duì)象

  1. 范圍:全校在職小學(xué)教師。

  2. 對(duì)象:符合競(jìng)聘條件、有志于教育事業(yè)發(fā)展的教師。

  三、競(jìng)聘條件

  1. 具有相應(yīng)的教師資格證和教育教學(xué)能力。

  2. 熱愛(ài)教育事業(yè),具有高尚的.師德師風(fēng)。

  3. 在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,成績(jī)突出。

  4. 具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。

  四、競(jìng)聘程序

  1. 發(fā)布公告:在學(xué)校官方網(wǎng)站和公告欄發(fā)布競(jìng)聘公告,明確競(jìng)聘崗位、條件、程序和時(shí)間安排。

  2. 報(bào)名與資格審查:教師自愿報(bào)名,并提交相關(guān)證明材料。學(xué)校組織專人對(duì)報(bào)名教師進(jìn)行資格審查,確保符合競(jìng)聘條件。

  3. 競(jìng)聘演講與答辯:組織競(jìng)聘教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講和答辯,展示其教育教學(xué)理念、方法、經(jīng)驗(yàn)和成果。評(píng)委根據(jù)教師的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

  4. 綜合評(píng)價(jià)與考核:結(jié)合競(jìng)聘演講與答辯成績(jī)、日常工作表現(xiàn)、教學(xué)業(yè)績(jī)等方面,對(duì)競(jìng)聘教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和考核。

  5. 結(jié)果公示與聘用:公示競(jìng)聘結(jié)果,對(duì)擬聘用教師進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后,學(xué)校與擬聘用教師簽訂聘用合同。

  五、保障措施

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,確保競(jìng)聘工作的順利進(jìn)行。

  2. 嚴(yán)格程序規(guī)范:嚴(yán)格按照競(jìng)聘程序進(jìn)行,確保競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。

  3. 強(qiáng)化監(jiān)督與評(píng)估:加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的監(jiān)督與評(píng)估,確保競(jìng)聘結(jié)果的真實(shí)性和有效性。

  4. 注重人文關(guān)懷:關(guān)注教師的心理需求和職業(yè)發(fā)展,為競(jìng)聘教師提供必要的支持和幫助。

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇25

  為深入推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作,促進(jìn)我縣師資均衡配置,實(shí)現(xiàn)優(yōu)師優(yōu)教,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  實(shí)施教師全員聘任制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),調(diào)動(dòng)教職工積極性、創(chuàng)造性,逐步實(shí)行“縣管編制總數(shù),學(xué)校按崗競(jìng)聘”人事管理機(jī)制。

  二、競(jìng)聘原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、以人為本的原則。

  (二)堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合理管理的原則。

 。ㄈ﹫(jiān)持以德為先、能力為重、注重實(shí)效的原則。

 。ㄋ模﹫(jiān)持公正公開、規(guī)范有序、擇優(yōu)聘用的原則。

  三、競(jìng)聘對(duì)象

  西林縣縣域內(nèi)公辦小學(xué)在編、在崗教職工(不含縣城小學(xué))。服務(wù)期內(nèi)的小學(xué)全科教師不參加競(jìng)聘活動(dòng)。

  四、競(jìng)聘基本條件

  遵守國(guó)家法律和校規(guī)校紀(jì),具備良好師德品行,上年度考核結(jié)果為合格以上(新聘用人員除外);身體健康,能堅(jiān)持正常工作,服從安排,能完成本崗位職責(zé)和任務(wù);競(jìng)聘教學(xué)崗位須具備該教學(xué)學(xué)段及以上的教師資格證(具備小學(xué)及以上的教師資格證)。

  五、競(jìng)聘方式:前置競(jìng)聘。

  競(jìng)聘上崗以學(xué)校為單位,前置競(jìng)聘由縣教育局牽頭負(fù)責(zé)。在縣內(nèi)小學(xué)符合競(jìng)聘上崗的教師,經(jīng)學(xué)校同意,結(jié)合個(gè)人申請(qǐng)參加前置競(jìng)聘,競(jìng)聘由學(xué)校統(tǒng)一公布競(jìng)聘崗位類別、學(xué)科、數(shù)量,供教師選擇。

  六、競(jìng)聘程序

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員

  1.學(xué)校組織召開教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,使政策知曉率達(dá)100%。

  2.本校將《學(xué)校崗位計(jì)劃情況一覽表》報(bào)縣教育局,由縣教育局審核后,在西林網(wǎng)站上及時(shí)公布。

  (二)制定方案

  學(xué)校根據(jù)縣《西林縣教職工競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》和學(xué)校的'編制數(shù),制定好《西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第一小學(xué)前置競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,合理設(shè)置崗位,明確各個(gè)崗位的職責(zé)和任職條件,公布崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)。前置競(jìng)聘方案,報(bào)縣教育局審批后實(shí)施。

 。ㄈ┙M建機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第一小學(xué)前置教師競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組和競(jìng)聘上崗人事爭(zhēng)議仲裁調(diào)解委員會(huì)。

  (四)崗位設(shè)置

  1.學(xué),F(xiàn)有情況

  八達(dá)鎮(zhèn)第一小20xx年秋季學(xué)期預(yù)設(shè)班額28個(gè),學(xué)生預(yù)計(jì)1471人,前置競(jìng)聘擬聘用教師10人,

  2.崗位設(shè)置及要求

 。1)根據(jù)本校的編制數(shù),結(jié)合校內(nèi)競(jìng)聘實(shí)際情況,西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第一小學(xué)本次共設(shè)專任教師崗位10個(gè),其中語(yǔ)文5個(gè),數(shù)學(xué)4個(gè),體育1個(gè),

  具體崗位計(jì)劃見西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第一小前置競(jìng)聘崗位計(jì)劃表(附件)

  (2)崗位職責(zé)

  語(yǔ)文學(xué)科崗位:政治意識(shí)高,遵守職業(yè)道德,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,完成周14課時(shí)以上工作量,兼任所教班級(jí)班主任或輔導(dǎo)員,并完成班主任或輔導(dǎo)員工作,能服從學(xué)校安排完成其他工作。

  數(shù)學(xué)學(xué)科崗位:政治意識(shí)高,遵守職業(yè)道德,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,完成周14課時(shí)以上工作量,兼任所教班級(jí)班主任或輔導(dǎo)員,并完成班主任或輔導(dǎo)員工作,能服從學(xué)校安排完成其他工作。

  體藝學(xué)科崗位:政治意識(shí)高,遵守職業(yè)道德,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),按照體藝相應(yīng)學(xué)科課標(biāo)要求完成本學(xué)科教育教學(xué)任務(wù),完成周14課時(shí)以上工作量,教授學(xué)校搭配的其他課程;能服從學(xué)校安排完成其他工作。

  3.任職條件:小學(xué)教師學(xué)歷應(yīng)達(dá)到中專及以上。

  4.所有競(jìng)聘上崗成功教職工均需服從聘用學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況調(diào)配工作。

 。ㄎ澹┙M織競(jìng)聘

  1.符合崗位要求的競(jìng)聘教師自愿向?qū)W校(競(jìng)聘的學(xué)校)提交書面崗位競(jìng)聘申請(qǐng),填寫《西林縣教職工前置跨校直聘申請(qǐng)表》;學(xué)校競(jìng)聘上崗工作小組審查競(jìng)聘人的應(yīng)聘資格。

  2.組織競(jìng)聘會(huì)。7月9日上午8:30在西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第一小學(xué)多媒體教室開展競(jìng)聘。學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘教師演講答辯或說(shuō)課、工作表現(xiàn)和實(shí)績(jī)進(jìn)行考核量化現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉最高分和最低分,算出競(jìng)聘人的總得分,從高分到低分,確定崗位人選并公示5個(gè)工作日后與學(xué)校簽訂崗位聘用合同(量化分總分100分,達(dá)不到65分,不予聘任)。為保證公平公正,競(jìng)聘過(guò)程由教育局選派工作人員或責(zé)任督學(xué)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,且競(jìng)聘過(guò)程全程攝像備查。

  3.學(xué)校根據(jù)情況對(duì)已競(jìng)聘上崗人員可綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位,報(bào)縣教育局審核和備案。

 。┥蠄(bào)

  前置完成崗位聘任工作后,聘用情況經(jīng)縣教育局審核后報(bào)縣委、縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后,按規(guī)定程序辦理崗位變動(dòng)及人事工資關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

  七、爭(zhēng)議處理

  教師如對(duì)崗位競(jìng)聘有異議,可向?qū)W校勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁小組提出,由仲裁小組提出調(diào)解意見。不服從學(xué)校勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁小組調(diào)解的可向教育局人事爭(zhēng)議仲裁調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解,不服從調(diào)解的可向西林縣勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁院申請(qǐng)仲裁。

  八、其他

  (一)通過(guò)競(jìng)聘上崗人員與學(xué)校簽訂《崗位聘用合同》,聘用實(shí)行三年一競(jìng)聘,合同一年一簽制。

  (二)本方案最終解釋權(quán)歸西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第一小學(xué)前置教師競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

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