耐心、愛心、細(xì)心成就“不平凡人生”
生活實(shí)錄:早上,她笑盈盈地從家長手里接過孩子們的小手;教室里再喧鬧,她總是笑盈盈地說話,笑盈盈地對待每個(gè)幼兒;傍晚,她又笑盈盈地與每個(gè)幼兒、家長告別。一些孩子拖著長長的黃鼻涕,她一點(diǎn)也不嫌棄,用自己的手帕幫孩子擦掉;孩子大小便拉在身上,她就給孩子換下,然后去洗干凈這些臟褲子。冬天,孩子們來幼兒園,有的把小手插進(jìn)她的懷里取暖,有的從她身后把手插進(jìn)她的衣服里取暖,而周老師總是笑盈盈地?fù)肀е@些孩子,用自己的手把一雙雙凍得紅通通的小手捂暖;孩子們午睡了,她來回巡視,跪著把每個(gè)小朋友的手放進(jìn)被子,把被角掖好。在孩子們的心中,周老師永遠(yuǎn)是一個(gè)好姐姐、好媽媽。
內(nèi)心獨(dú)白:幼兒園是孩子人生的起點(diǎn)站,教師的一言一行、一舉一動(dòng),無形中都會深刻地影響兒童,我要以自己好的言行舉止來感染孩子們。幼兒教師是一個(gè)“特殊的職業(yè)”,其特殊就在于需要耐心、愛心、細(xì)心和奉獻(xiàn)的精神。
作者單位: 景谷第二幼兒園