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自主學(xué)習(xí)演講稿

關(guān)于自主學(xué)習(xí)演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于自主學(xué)習(xí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于自主學(xué)習(xí)演講稿

關(guān)于自主學(xué)習(xí)演講稿1

各位老師,同學(xué):

  下午好!

  站在演講臺上,面對大家真誠的眼睛,我很想和大家分享自主學(xué)習(xí)中的快樂!我演講的題目是《謝謝你,自主學(xué)習(xí)》。

  上學(xué)期,借自主學(xué)習(xí)的春風(fēng)我光榮成為一組之長!那一刻,我心中充滿喜悅與擔(dān)憂。喜的是我得到了老師的賞識和同學(xué)的信任,憂的是內(nèi)向膽小的我能承擔(dān)這一份責(zé)任嗎?

  不過,事實證明,膽小的我不僅戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯弱還使學(xué)習(xí)組成為了一個團(tuán)結(jié)自信的團(tuán)隊。

  我們組有六人,男女各一半。六個人性格各異,成績也是參差不齊。例如不愛學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋的周寶寶,一開始沒有一個人愿意教他,想任他自生自滅。而周寶寶呢,照樣講話開玩笑,作為組長,我該怎樣去幫他呢?我決定從他最害怕的數(shù)學(xué)上下功夫!不管他怎么不情愿,我總能耐著性子給他講,慢慢的,在課堂上,你也可以看見周寶寶自信的面對著數(shù)學(xué)老師的提問了。有一次數(shù)學(xué)公開課,周寶寶竟破天荒上臺當(dāng)了一回小老師,贏得了滿堂喝彩!

  說到林,雖然她成績還可以,可是一點(diǎn)都不積極。上課總是很安靜,面對我的提問也是支支吾吾。于是,在討論時,我特意安排她第一個發(fā)言。終于,在大家熱切的'關(guān)注下,她已經(jīng)可以自然地說出自己的想法,并反駁別人的意見了。

  再說到陳駿淩,他可是最難管的了!他總是可以想出很多個理由來應(yīng)付你的批評。面對他,我不禁絞盡腦汁的思考著怎樣才能管住他?看看他旁邊好動的劉欣榕,我立刻計上心來。事不宜遲,我就讓陳駿淩去教劉欣榕。當(dāng)上“老師”后,他似乎懂事了很多,看著兩個人和睦相處共同進(jìn)步,我又開心了幾分。

  最后,看到說話很小聲的宋家豪,我的頭又疼了起來。該怎么辦呢?我想了又想,卻怎么都想不出來;只好去“求助”劉老師。

  聽了我的問題,劉老師告訴我:“讓他說到大家都聽到為止!”真是個不錯的主意!所以,我一遍又一遍的糾正宋嘉豪,讓他大聲地把自己心里的感受和困惑說出來。終于,他能夠連貫、大聲地把自己的想法說清楚了!

  看著現(xiàn)在和睦相處的大家,我心里流動著一種溫暖的自豪感,F(xiàn)在,我最想說的是:自主學(xué)習(xí)是春雨,滋潤我的心田;自主學(xué)習(xí)是艷陽,溫暖我的心靈;自主學(xué)習(xí)是明燈,指引我前行!謝謝你讓我變得更勇敢更自信!

關(guān)于自主學(xué)習(xí)演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是xx年班的。我今天演講的題目是《我的翅膀》。

  自主學(xué)習(xí)在我們學(xué)校的實行已經(jīng)有半年多了,就像一陣清風(fēng)吹過沉寂多年的湖面,漣漪層層,留給人無限遐想。此時此刻,回首這段經(jīng)歷,真的令人感慨萬千!

  當(dāng)我們從老師的攙扶中走出來的時候,一切是那么新鮮,一切又都是精彩的挑戰(zhàn)!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?綜合展示,又怎樣去展示呢?很快,在老師耐心的指導(dǎo)下,一切都清晰起來。于是,我們知道了:牢記方法,便是有了自主探索知識的工具;團(tuán)結(jié)協(xié)作,便是有了合作大廈的基石;自信創(chuàng)新,便是有了綜合展示最絢麗的色彩!一扇大門打開了,我看到了更廣闊的天空,看到了更無際的大地,自主學(xué)習(xí),仿佛讓我們的世界一下子變得好大好大!

  曾經(jīng)多少次啊,我獨(dú)自徜徉在新知識的海洋,雖然沒有了老師的幫助,但我沒有迷失方向。想著老師告訴我們的自學(xué)方法,我越來越發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不可怕,一點(diǎn)也不艱難,相反,有那么多樂趣隱藏其中,只是現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。

  曾經(jīng)多少次啊,我們小組的同學(xué)一起熱烈地討論、交流。雖然我們也會為一個問題爭得面紅耳赤,但當(dāng)水落石出時,我們相視而笑,欣慰無比。我們互相幫助,互相監(jiān)督,好多好多精彩的故事發(fā)生了,無論怎樣,這些故事都讓我增長了智慧,并豐富了我的童年!

  曾經(jīng)多少次啊,我們帶著自己的學(xué)習(xí)和交流成果,與小組同學(xué)一起,為怎樣展示而冥思苦想。我們只是想讓老師和同學(xué)們知道,我們收獲了,我們愿意把所有的'收獲放在明亮的目光下,愿意被品評,渴望被喝彩!

  是的,自主學(xué)習(xí)就是這樣激勵著我,激勵著我們,讓我們走上一條發(fā)展自己無限潛能的道路。身為一名即將離開母校的六年級學(xué)生,我們將帶著在這里收獲的一切,走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)生活中。我相信,我們已經(jīng)有了一雙強(qiáng)勁的翅膀,我們將搏擊風(fēng)雨,笑傲長空!

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