關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
以前,認(rèn)為自己的生活無非就是一出不斷重播的鬧劇,重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的單調(diào)節(jié)奏是讓人所厭倦的。整天無非就是那幾件事,來來回回往往復(fù)復(fù)——有位偉人說過,枯燥是人類所必須面對的一個(gè)非?膳碌臄橙恕
這確實(shí)是可怕的,對此,以無賴式的生活態(tài)度去面對生活時(shí),似乎也是不能夠感受到什么愛的樣子。
到后來,我覺得一個(gè)人對生活態(tài)度不應(yīng)是摻雜進(jìn)一點(diǎn)負(fù)面情緒的,也不是從嘴里吐出:我愛生活!就體現(xiàn)出來的。
跟著我的節(jié)奏走,生活和愛似乎要把它粗俗地劃出兩個(gè)層次,雖然是比較俗套的做法,但這樣子下來不得不承認(rèn)比所謂的高深理論來得痛快,來得簡單。
第一是對生活報(bào)以愛意,盡管生活很枯燥乏味甚至讓人感到厭惡,但你必須愛它——事情就這樣了,你還要咋地?人與人的想法看法都是不同的,正如有這么一句話:有一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特。老師在黑板上畫出了一個(gè)圓圈,有人說是一個(gè)幾何圖形圓,有人說是數(shù)字零,你甚至可以說是天上的月亮?梢娚畈皇欠匠淌,有絕對正確的解法。你需要熱愛生活。報(bào)以樂觀積極的態(tài)度去正視它——不管有多么令你討厭。你愛教室,你愛玩,你愛學(xué)習(xí)愛吃飯,這聽起來一定有點(diǎn)可笑,但是,當(dāng)你能夠做到這樣時(shí),你能夠說自己不愛國么?好的.,進(jìn)入第二點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)愛。其實(shí)生活處處充滿愛,或大或小,或淺顯或內(nèi)涵。放學(xué)回家,桌上已經(jīng)擺滿了飯菜等你;上學(xué)時(shí)有人囑咐你注意安全;在學(xué)校老師叫你到辦公室,批評或是鼓勵你;生病的老師把下節(jié)課的提綱打印后,發(fā)給你復(fù)習(xí)……這都是愛。只惜我們或許不曾去注意到這些小小的細(xì)節(jié),這些小小的愛。殊不知,生活就是由許多的小細(xì)節(jié)所搭起的,你所察覺不到的小小的愛卻實(shí)實(shí)在在地在你身邊洋溢著!然后,你得以呼吸新鮮的空氣,腳下踩著結(jié)實(shí)的大地,嘴里吃著可口的糧食,這些都是大自然的饋贈。∧阕鲞@些動作時(shí),注意到了嗎?
對于生活,實(shí)是不應(yīng)該把愛想得太復(fù)雜。
有一種愛,構(gòu)成了生活;也有一種生活,綻放了愛。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
生活中的大千萬物都在等你去發(fā)現(xiàn),只需一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我家樓下有三棵桂花樹,每年的九月份就會飄香。我時(shí)常與他們擦肩而過,時(shí)而不去注意他們,當(dāng)然,誰會又那么閑,抬頭去望著它呢?它就這樣默默地泛著油綠的光澤,默默地挺著腰桿。
就這樣日復(fù)一日。再一次路過它們時(shí),我抬頭注視著它們。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們開花了,我又是怎么發(fā)現(xiàn)它開花了?因?yàn)樗南銡猓乔逖诺腵芬芳彌漫在空中,那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的花朵。
那一朵桂花真的很小很小,若不是它們是一簇一簇,一團(tuán)一團(tuán)地生長,若不是它那迷人的香氣,估計(jì)沒人會發(fā)現(xiàn)它,任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃,一瓣花瓣肉嘟嘟的,只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊,就組成了一朵簡單的桂花。
在它的花期間,你會發(fā)現(xiàn),有許多行人都陶醉在它的香氣中,總會順手折下一枝桂花,兒童則會蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團(tuán)花,再心滿意足地走開。桂花飄香十里,這樣一來,它的香氣就飄得更遠(yuǎn)了,就可以讓更多人發(fā)現(xiàn)它的存在。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們的花開始落了,雖然地面時(shí)常有環(huán)衛(wèi)工人打掃,但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時(shí),它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘,但依舊是綠葉油亮,枝干挺拔。
我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是它開花、飄香、花落,我發(fā)現(xiàn)的是它那默默無聞的精神,悄無聲息地飄香,為人間添一縷美好。正如李清照所說桂花“自是花中第一流”,現(xiàn)在看來,我和李清照要同樣為“騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收”而感慨了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
我們都生活在美麗的環(huán)境中,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多耐人回味的美。
美,潛在于各方面,比如家庭的美、學(xué)校的美、社區(qū)的美等。家庭中父母對我們無微不至的關(guān)愛,學(xué)校里老師諄諄的教導(dǎo),社區(qū)里保安為我們辛苦地服務(wù)等等這些都是美的體現(xiàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊更多的美吧!
有一次,我和媽媽去商場購物,在坐公交車回家的途中,一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地緩慢走上車來。他骨瘦如柴,行走吃力,衣衫簡樸,乘客們看見他,有的皺著眉頭、有的轉(zhuǎn)過頭等,神態(tài)各異。老人四周望望,見沒有空座位,就摞動著站立不穩(wěn)的身子,非常吃力地緊緊抓住身邊不遠(yuǎn)處的一根車內(nèi)欄桿。
這時(shí),只見一位20歲左右的青年走上前去,扶著老人說:“大爺,你上那邊去坐吧!崩先藢χ嗄晷π,拍拍他的肩說:“謝謝你啊!青年人,”說完,在那個(gè)青年人的挽扶下,慢慢地走向座位!艾F(xiàn)在向你這樣的好心人不多!”老人稱贊道,老人坐下后朝那青年人看了看問:“你人不錯(cuò)。吭谀淖鍪履?”“謝謝大爺?shù)目洫,我現(xiàn)在在一家公司打工!鼻嗄耆诵χf!靶』镒,有出息,好好干!”老人鼓勵他說。青年人望著老人開心地笑笑。
不一會兒,天暗下來,下起了雨。老人要下車了,青年人正巧帶了傘,于是他說:“大爺,我送你回家吧!”青年人扶著老人下了車,送他回家了。老人的家離我們家不遠(yuǎn),我們下車時(shí),看見青年人又返回到車站候車。我回頭一望,漫天飄灑的雨淋濕了青年的衣服。
啊,這是多么感人的'一幕!青年寧可自己被雨淋濕,也要保護(hù)著老人,他沒考慮到自己,一直為老人著想。他那樂于助人的好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的一種品德美。回到家,我的心情久久不能平靜,青年那熱情的身影還回蕩在我的腦海中。這就是身邊的美!
美是自然的流露,美來自人間,只要我們用心去體會,美無處不在。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
我一向是極討厭冬天的。
不說別的,單是這冬天的沉寂,就足以讓我退避三舍。他用他獨(dú)有的莊嚴(yán),壓制了一切有生機(jī)的事物,使樹木失去了綠葉,使大地失去了生機(jī),也使我們這些孩子失去了嬉戲的機(jī)會。
那一年的冬天是極冷的,但我偏不服他的管控——約上好些朋友,在一個(gè)雪天打雪仗。可冬天的.威嚴(yán)神圣而不可侵犯,很快我就嘗到了苦頭,摔了重重的一跤。朋友滾了一個(gè)頭那么大的雪球向我砸過來,我躲閃時(shí)沒站穩(wěn),一頭扎進(jìn)了雪堆中。傷倒不重,全身卻沾滿了雪,衣服里也滿是灌進(jìn)來的雪。這么一來我們的雪中聚會只好散了場?膳碌氖,我回家之后很快發(fā)了高燒。母親一邊為我拍下身上的雪,一邊生氣說:“這么冷的天你還出去玩,活該這樣!”可我分明看見她看著我的眼神是那么關(guān)切,那么溫暖。
之后的幾天,我一天到晚躺在床上,只有吃飯才肯下床走兩步。總能看見母親那令人難以回避的、關(guān)切而著急的眼神,可她一直沒有說什么。終于,她走到我面前:“你出去走走吧,整天在家不行!”她的臉上甚至寫了央求。“不行,不想去!”如此生硬的拒絕,我竟說得出口。“可是……”她欲言又止,似乎看出我的不耐煩!鞍Α彼龂@了一口氣。
笫二天將近中午,我迷迷糊糊地醒來,看見窗外一個(gè)雪人,正笑得燦爛。我突然驚醒了,預(yù)感到了什么,連忙跑到它面前,同時(shí)也看見了它鼻子處的紙條。我迫不及待地拔出紙條!澳愕牟『昧藛?好了就來找我們!”忽然,我瞥見了母親,她正微笑著,看著我。
吃完午飯我終于走出了家門,又找到了那幾個(gè)朋友,又玩了起來,像之前一樣。每當(dāng)盡興之時(shí)或爭吵之時(shí),我總感覺母親正站在遠(yuǎn)處,微笑著,看著我。
直到春天到來之時(shí),我才知道雪人是母親堆的——她把她縫衣服用的紐扣,留在了雪人身上,我卻一直沒注意。
從此,我便喜歡上了冬天,喜歡上了冬天與母親待在一起的日子。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
在這個(gè)大千世界里,我們身邊不時(shí)就會出現(xiàn)一些各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號里,我永遠(yuǎn)也忘不了我在這個(gè)暑假里發(fā)現(xiàn)了——含羞草害羞的秘密。
我家門前的小花園里,張了許多的含羞草。含羞草的葉子是一串串的,看上去好像是一大片,但仔細(xì)的看,你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的.,小葉片成對的鋪在莖上,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩。她的嫩紅色的莖上襯托著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩子,真秀麗!聽別人說,含羞草非常有趣,只要用手輕輕碰一下它的葉子,他就會命令成串的葉子合攏起來,好像一個(gè)害羞的小女孩,又像要把一些秘密藏起來一般。這也許就是它之所以的名為“含羞草”的原因吧!
含羞草為什么會害羞呢?我百思不得其解,于是我翻閱了《十萬個(gè)為什么》,又上網(wǎng)查了資料,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了,原來含羞草的葉子對外界刺激很敏感,輕輕觸動即可合閉,5-8分鐘后又會張開。含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕。它里面有充足的水分,有靈敏的感覺。當(dāng)你觸摸它的時(shí)候,葉枕中的水就向兩邊流,葉枕扁了,葉子就下垂了,就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會兒,液體從兩邊流回包內(nèi),依靠液壓傳動,葉子又重新抬起和展開。
其實(shí)含羞草的害羞也是一種保護(hù)自己的技能。遇到風(fēng)雨時(shí),當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑~子時(shí),它立即葉片閉合,葉柄下垂,以躲避狂風(fēng)暴雨對它的傷害;當(dāng)動物稍碰它一下時(shí),它馬上就會合攏葉子,動物看到含羞草這樣,也就不敢吃它了。
世界上還有許多的自然之謎,等待著我們?nèi)ソ议_,我要努力學(xué)習(xí),長大之后,去探索大自然中的無窮奧秘。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
今天晚上,老師在教室里給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。要求我們通過實(shí)驗(yàn),得出自己的新發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了一瓶橙色的芬達(dá),一瓶黑褐色的可樂和一瓶透明無色的雪碧,再加上兩個(gè)紙杯,一條五顏六色的絲巾。
實(shí)驗(yàn)中,老師首先請了一位身穿灰色衣服,個(gè)子矮小的女同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)。第一次,老師讓那位女孩先喝了一口可樂,她說:可樂是甜的,喝的時(shí)候會有氣泡。第二次,老師讓她喝了一口雪碧,她說:雪碧有一點(diǎn)甜,又有一點(diǎn)酸,喝在嘴里會冒泡。第三次,老師再次讓她喝下一口少許的芬達(dá),她又說:芬達(dá)是橙子味的,喝在嘴里也會冒泡。接著,老師又請了一位戴眼鏡的男同學(xué)上去,老師如法炮制。但男同學(xué)和女同學(xué)的答案不一樣,他喝下少許的可樂,說:可樂是又酸又甜的,嘴里有許多氣體。接著,他又喝了一口少許的雪碧,他說:雪碧是檸檬味的,嘴里還有氣泡。最后,他喝下少許的芬達(dá),說:芬達(dá)是甜的,嘴里有氣泡。試驗(yàn)進(jìn)入了白熱化。首先,老師又請了那位女同學(xué),規(guī)則是只能看,不能說。老師先用絲巾蒙住了她的眼睛,再用手捏住她自己的鼻子,老師先給她喝了少許的`可樂,但她答的是雪碧。接著,老師又給她喝了雪碧,她答的是芬達(dá)。最后,老師讓她喝了可樂,但她自己都忘記了,說三種都有。
接下來,老師又請那位男生上來,照方下藥。老師先給他喝了雪碧,他答對了。接著,老師給他喝的可樂,他說是芬達(dá)。最后,老師給他喝了雪碧,他答的是可樂。
從這次試驗(yàn)課上,我明白了人和人的味覺是不一樣的,視覺也是不可缺少的一部分,嗅覺也很重要,但是,最重要的就是視覺,因?yàn)樗芘袛噙@是可樂還是雪碧。還有平時(shí)喝飲料少的人,判斷能力就弱。喝得多的人,判斷力就強(qiáng)一點(diǎn)。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
有一種古學(xué)經(jīng)典,流淌在中國古老文化的長流中,銀光閃閃,波光粼粼,千百年來為世人所絕唱的。那就是詩歌,中國人啟蒙時(shí)就學(xué)習(xí)吟誦的詩歌文化。
端坐于向陽的紅木桌前,手捧一本古香的《中國詩歌名篇選集》,心中便蕩起驚濤駭浪。窗外的陽光和諧地灑在這本詩歌精粹上,熠熠生輝,讓人無法掩飾心中的`喜悅。
于是,我來到另一個(gè)世界:一個(gè)詩歌的世界。
汩羅江邊,屈原垂淚而笑:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!眲x那間一聲“撲通”,成了詩魂留給世界的最后一聲余音。
洶涌的烏江口頭,項(xiàng)羽不減當(dāng)年豪邁地唱道:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不得兮錐不逝。錐不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈何!”隨后卸下寶劍,刎頸而死,留下最后一絲霸王之氣。
荒涼的原野上,曹操騎馬而行,望著這片不毛之地,發(fā)出一種悲愴的感概:“白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c!
吆喝的集市中,李白飲酒興詩,寫下輝煌詩作,杜甫由此感嘆:“李白斗酒詩百篇,長安街上酒家眠。天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙。”
景色別致的園陵,白居易同友人暢談歷史,青梅煮酒。談到楊貴妃的時(shí)候,白居易詩興大發(fā):“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期!”
李后主亡國之痛,發(fā)出“自是人生長恨水長東”的感慨,李商隱興車游國,感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏!”的人生,辛棄疾心懷雄志,寫下“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的從征渴望。……
幻境變得朦朧看不清楚,隨著合書的聲音,幻境已經(jīng)破碎了,開窗向外探望,此時(shí)已近黃昏。
我的心中受到莫大的震憾:詩歌到有什么魔法——讓我能夠在這么長時(shí)間內(nèi)無法感受人的飽饑與口渴?
是夜,我望著天花板默默地思考著。終于,心中剎時(shí)一亮,我頓悟了:這是因?yàn)樵姼璧拿溃?/p>
因?yàn)樵姼璧拿溃攀刮业撵`魂得到源源不斷的思考;因?yàn)樵姼璧拿,才得我的心靈得到源源不斷的哲學(xué);因?yàn)樵姼璧拿,才使我得到開闊的視野與人生的思考。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8
夜,好靜謐,柔和的月光灑下一地銀輝。望著父親那蒼老的臉,我的思緒飄向夜空……
我的父親有一張黝黑的臉,額頭上的頭發(fā)很稀少,這是歲月留給他的印記。他是個(gè)“煙酒王”。我們對他的此種愛好感到也十分無奈。但有一次,他做了一個(gè)很平常、很溫馨的動作,我為他而自豪。
那天晚上我躺在床上,臉上浮現(xiàn)著爸爸那刻滿皺紋的臉和那粗糙的手,不知不覺間進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早晨,我被桂花香醒了,被鳥兒嘹亮的歌聲給喚醒了。我走出房間,吞咽了一下口水,伸了個(gè)懶腰。
爸爸走了出來,看了看我的.臉,對我說:“兒子,你怎么流口水了!边呎f邊幫我把嘴邊的干口水小心翼翼地擦著,絲毫沒有一點(diǎn)不在焉。我第一次感覺到這種溫馨。那雙手就那樣輕柔地、細(xì)致地擦著,父親眼里流露出一絲我從未察覺的關(guān)愛。我抬起頭,看了看父親,父親那蒼老的臉和那關(guān)切的眼神,進(jìn)入了我的視眼。這畫面,深深地印在了我的腦海,久久不肯離去。
“好了,兒子!备赣H的話從我耳畔響起,“天冷了,這件衣服給你穿上!备赣H把手搭在我肩上,從我身邊走過,走到凳子旁,坐了下去,從幾件衣服中挑了一件他認(rèn)為我適合的衣服,再走到我后面,親自給我套上。我突然感覺有一股暖流流入了我的心田。我想:這是爸爸第一次對我那么關(guān)心嗎?其實(shí)是我忽略了爸爸對我的愛呀!
晚上,我偶然抬起頭來,發(fā)現(xiàn)在圓盤似的月亮上,我看清楚了父親的臉,高高的顴骨、深陷的眼睛、皺巴巴的皮膚……
月亮升得更高了,在月光映襯下,父親那蒼老的臉更加清晰。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
當(dāng)你出生時(shí),上帝送給了你明亮的眼睛和靈敏的耳朵,用來發(fā)現(xiàn)這世界的善惡美丑,但你可知道,上帝同時(shí)給你的還有一顆細(xì)膩的心。
——題記
當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí),上課總是不專心,老師的口里總不住的對我說用心,我不解,上課不是只要用眼睛和耳朵嗎?為什么還要用心呢?
回到家,我問爸爸:“用心是什么意思?”爸爸說:“乖兒子,爸爸明天就帶你上山去玩。”我雖不知道爸爸這是什么意思,但還是很樂意,因?yàn)樯仙酵嬉恢笔俏宜谂蔚摹?/p>
第二天,我和爸爸踏上了旅途。來到山上,給我的第一感覺就是美。野花懶散的睡在翠綠的`小草上,風(fēng)輕輕的吹過,花兒隨風(fēng)搖擺,之后又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小溪潺潺的流著,歡快的浪花時(shí)不時(shí)的跳躍起來。明媚的陽光從綠葉的縫隙間射下來,照到我和爸爸的身上,把我們照得活像金錢豹,也給了我的心間撒上了陽光,我像只小豹子在這里欣喜若狂的跑著、跳著,爸爸在一旁笑著看著我。
我玩累了,坐在爸爸的旁邊吃著水果。吃完后,爸爸讓我閉上眼,問我:“發(fā)現(xiàn)了什么?”我答道:“什么都沒發(fā)現(xiàn),只是感到很舒服,仿佛這里的一草一木都在輕輕的撫摸著我……”“這就對了!卑职执驍辔业恼f話,接著說:“用心,用心是一種境界,能發(fā)現(xiàn)肉眼看不到的東西,使我們感受到一種美好的感覺,上課時(shí)只要用心,就會感到上課的確很有趣,萬事都只要用心,就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙……”
在我苦苦的哀求下,回家的時(shí)間終于延遲到了下午,我珍惜在這里的一分一秒,但快樂的時(shí)間總是匆匆地過去了。太陽也終于頂不住了沉重的天空,在蟲子鳴叫聲中漸漸的滑落下去,接著丟下一片美麗的晚景走了。我想,我們該回家了。
爸爸又問我:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”我不覺的閉上眼,輕輕的說了一句:“我發(fā)現(xiàn)了用心的絕妙之處。”
這么多年來,我一直都記著我當(dāng)時(shí)說過的話,做任何事我也用心了,也用心發(fā)現(xiàn)了不少的道理和善惡美丑。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
美,對于人們來說,既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人說,美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說,美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。
美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的.世界里,要找到美,很難,很艱難。
我一直認(rèn)為要找到美很艱難,但是事實(shí)證明,美還是無處不在的。
我記得一篇文章,內(nèi)容大概是:作者因?yàn)榍榫w失落在母親的陪伴下去買菜,碰到一個(gè)賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他說,他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說!按蟾绺,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,不過我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f對不對?”不僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說的話中。
是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開美,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
大自然就像一個(gè)萬花筒,我們的身邊不時(shí)會出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但是在這些妙趣橫生的問號里面,令我最難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的秘密的事了。
一天下午,我和爸爸在家猜謎語。爸爸出謎語了:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將!蔽亿に伎嘞胫。忽然,我靈光一閃:“哈,我知道,是蜘蛛,是蜘蛛!卑职謱ξ邑Q起了大拇指,“真聰明,回答正確!蔽艺两跉g樂中,忽然,腦海里閃出了一個(gè)問題:謎語上的“單捉飛來將”,難道是說蜘蛛只吃活的東西?我疑惑不解地去問爸爸,爸爸沖我神秘地笑了笑,說:“來,我給你做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!
爸爸從墻角捉了一只小蜘蛛,把它放入一個(gè)透明的塑料小盒子里,然后在盒子扎了些小孔,又捉來一只死蚊子,放在小盒子里。等做完了這些工作后,我們便仔細(xì)觀察起來。蜘蛛對死蚊子置之不理,向別的地方爬去。“難道蜘蛛不吃死蚊子嗎?”我心里又產(chǎn)生了一個(gè)大大的.問號。
第二天,我和爸爸又來到盒子前仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)死蚊子還在原來的地方,可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛,就在網(wǎng)上安靜地趴著!白蛱斓乃牢米記]有被吃掉,是因?yàn)橹┲脒沒有織網(wǎng)嗎?”我又產(chǎn)生了疑問。我把死蚊子放在網(wǎng)上,但蜘蛛還是一動不動,不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動了網(wǎng)的邊緣,蜘蛛好像有反應(yīng)了,向顫動的方向爬去,但爸爸一把筆收回去,蜘蛛就停下來了。
看著眼前的現(xiàn)象,我恍然大悟:“原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動來發(fā)現(xiàn)獵物的!
只要學(xué)會觀察,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的許多的有趣的自然現(xiàn)象了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12
今年除夕,我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。
菜園里有許多菜:鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜,開著粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。
我對菜園里的菜興趣不大,卻對菜園旁邊的這塊野地產(chǎn)生了濃濃的興趣。上面可有漂亮的小野花?如果我,我要把它們挖回家種到陽臺的花盆里,讓我家陽臺的.風(fēng)景再添美麗。想到這,我充滿期待地拿起割菜的小鐮刀走進(jìn)了野地。
我用小鐮刀撥弄著那些矮矮的雜草,找來找去,卻沒有找到什么漂亮的小野花,心里有點(diǎn)泄氣,把小鐮刀對著身旁的地就是一刀剮下去。意外出現(xiàn)了……
很多螞蟻從我剛剛剮過的地上冒了出來,有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬,有的在原地亂哄哄地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)著,真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂了:哈!無意中讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩呢!螞蟻窩里面是什么樣子的呢?帶著疑問,我繼續(xù)用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。
更多的螞蟻蜂涌出來……我看到了螞蟻窩的內(nèi)部結(jié)構(gòu):泥土黏成一層一層相連的小圓洞,每個(gè)小圓洞大概有一支金萬年水筆那么大,這就是這個(gè)螞蟻大家族生養(yǎng)休息的所在嗎?
螞蟻卵又是怎么樣子的呢?好奇心促使我繼續(xù)用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來。咦?有一些螞蟻?zhàn)炖镆е粋(gè)又白又長大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀?我把其中一只螞蟻趕跑,把它嘴里的小東西搶了過來,用手輕輕地拿起這個(gè)透明的小東西,感覺軟綿綿的,陽光正好照在上面,我清晰地看到了這個(gè)小東西里面小螞蟻的輪廓。呀!這就是螞蟻卵啊!
真是一次意外發(fā)現(xiàn)!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13
小時(shí)候,我常隨父母回老家玩兒,老家有好多動物,什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等,多得不可計(jì)數(shù)。有一個(gè)問題始終困擾著我:人生病了可以去醫(yī)院,那么動物呢?你也許會說:“去動物醫(yī)院或請獸醫(yī)嗎!可有些地方?jīng)]有動物醫(yī)院或獸醫(yī),那怎么辦呢?總不能坐以待斃吧!
我的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)解決了我的疑問。有一次,我去看舅媽割草,看了一會兒,我便到一邊玩去了,這時(shí)我看見了兩個(gè)毒性較大的腹蛇在打架,我覺得好玩兒,就在旁邊觀戰(zhàn),一會兒,一條身體較為強(qiáng)壯的`把另一條的頭部咬傷了,頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了,最后腫得連嘴都合不攏了。我想,它肯定完蛋了,不料它發(fā)瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水,過了好長時(shí)間,這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。
看到這兒,我十分吃驚,這不是跟人一樣嗎!人們在搶救被毒蛇咬傷的病人時(shí),常常給患者大量輸液,以加快毒液的排出。我想:這會不會是偶然的呢?我回家后,趕緊翻開《十萬個(gè)為什么》查閱了起來,不一會兒,我便查到了。原來動物給自己治病并不是偶然,如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時(shí),貓會找一種叫“牛頓草”的草來吃,然后大吐,這種“以吐治瀉”,是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來的美洲大黑熊,身體總是不舒服。這時(shí),它會外出找一些水果來吃,而這些水果會使它輕度腹瀉,不久便恢復(fù)了健康,重新精神抖擻了!猿猴和猩猩是比較聰明的動物,它們也會給自己治病。猩猩病了,它的牙齦疼痛不止,這時(shí),它的面部向著太陽,用“手”挖些爛泥敷在臉頰上,然后用兩“手”緊緊地按著,生怕貼上去的“膏藥”掉下來,不然,它得再受疼痛的折磨。猿猴生長在熱帶叢林中,當(dāng)它患病感到寒冷,全身戰(zhàn)栗時(shí)它就用嘴去啃金雞納樹皮,和人類服用奎寧一樣,病得快就痊愈了。
大自然真是太神奇了,有許多奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14
由于今天沒有考好,我回家的路上垂頭喪氣地,以前的臉色早就沒有了。突然,我發(fā)現(xiàn)馬路邊有只蚯蚓,它把頭高高地抬起,向左看看,又向右望望。是在找食物,還是在找自己的家?我的腦子里又閃出一個(gè)大問號:蚯蚓是害蟲呢?還是益蟲呢?不管了,把它帶回家,好好地研究一下,不行問爸爸。
回到家,我先把蚯蚓放到花盆里,又問爸爸:“蚯蚓到底是害蟲還是益蟲?”“你自己猜猜看。蚯蚓是天然的松土機(jī),一個(gè)花盆里有一只蚯蚓,這個(gè)花盆的植物就可以保持根的通風(fēng),不會讓植物的根爛掉。而且蚯蚓吃的是落下的葉子而排出的是對植物有益的'有機(jī)化肥,你說蚯蚓是害蟲還是益蟲?”“益蟲!”我回答道。又看看花盆里的蚯蚓,沒有了,又發(fā)現(xiàn)干硬的泥土中有一個(gè)洞——蚯蚓開始工作了。
我又打開電腦,想找到更多關(guān)于蚯蚓的資料。其實(shí)它的生存能力很強(qiáng),如果身體的某個(gè)部位斷了(除頭的部分)都可以重新長出來。蚯蚓還可以為我們服務(wù)呢!在日本的一家造紙廠,專門養(yǎng)了10億只蚯蚓,然后把造紙后的廢液給它們,這些蚯蚓就會把它們吃掉,排出有機(jī)化肥一樣的東西。當(dāng)然,蚯蚓也是一種很美味的食物。生吃它們體內(nèi)有40%的脂肪,熟吃它體內(nèi)就有60%的脂肪。全世界每年的蚯蚓食品總利益是幾十億人民幣?梢,蚯蚓對我們有多重要。
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!卑职置嗣业念^,“知道了嗎?你也要向蚯蚓學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
對呀,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15
親情,像一位與你形影不離的好朋友,可是,你發(fā)現(xiàn)這位好朋友了嗎?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位17歲的小女孩因?yàn)橄痈改腹艿奶,與父母爭吵后離家出走,離開了與她相伴17年的家。來到大街上,她凍的直哆嗦。第二天,她來到一家包子館前,看著那一籠熱騰騰的包子,直咽口水。老板見她可憐,就送了她一碗熱包子。女孩狼吞虎咽的吃起來,很滿足,心里對老板充滿了感激。她說道“我們素不相識,你卻對我這么好,愿意無償幫助我,可我的父母,一點(diǎn)都不關(guān)心我,還和我爭吵,我離家出走,他們一點(diǎn)也不在乎!”老板聽了,平靜的'說“孩子,你怎么能這么想呢?我只不過給你一碗包子,你就這么感謝我,可你的父母為你煮了十幾年的飯,你怎么不感謝他么呢?。
女孩楞住了,忽然放下筷子,發(fā)了瘋似的消失在風(fēng)中……
經(jīng)過這一次離別,女孩才發(fā)現(xiàn)父母是多么關(guān)心她,多么愛她。
我還看過這樣一個(gè)故事。從前,有一個(gè)年輕人,一心想著成仙。一天,他與他80多歲的老母親不辭而別,去很遠(yuǎn)的一座山上去拜訪一位高僧為他指點(diǎn)迷津。他走后,他80多歲的老母親天天站在門口向遠(yuǎn)處望。年輕人在山上找到了高僧,高僧告訴他:如果他能在回家的路上,找到一位為他赤腳開門的人,這個(gè)人就的他的神。年輕人沿路返回,不知敲開了多少人的家門,就是沒有一個(gè)為他赤腳開門的人,眼看就要到家了,他還沒有找到為他赤腳開門的人。最后他失望的敲開自家的門,屋里傳來沙啞的聲音“誰。俊蹦贻p人有氣無力的說“是我,你的兒子”門咔嚓開了,他忽然發(fā)現(xiàn)母親是為他赤腳開門的。他忽然悟出高僧的話,“撲通”跪在母親面前。
不要忽略你這位形影不離的好朋友,不要等到離別后發(fā)現(xiàn)。
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