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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-12-26 15:01:46 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文精華(14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)作文精華(14篇)

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  一場大雨過后,我在我家的院子里撿到了一只小蝸牛。突然一不小心用手指碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角訊速縮回去。于是我把蝸牛放在葉子上帯回了家。

  我把它放在地下,觀察它的一舉一動。一開始它趴在葉子上一動不動,過了一會,它才慢慢地把頭伸出來,觸角也慢慢地伸展出來,左顧右盼,我輕輕地一吹它蝸牛頭又縮進去了,我經(jīng)過復(fù)試探它的'觸角,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角無論碰到什么東西都會立即縮進去,但是,我不知道為什么它的觸角會縮進去?我一定要弄個明白,我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛有兩對觸角一對長一對短,在長的觸角頂端有一個小黑點,那是蝸牛眼睛,是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到障礙物它會立即躲開!

  雖然,我還是不懂蝸牛,不過我一定要繼續(xù)認真觀察。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  星期天,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,這件事讓我感受到身邊處處有科學(xué)。

  吃過飯后,我和弟弟在外面打乒乓球,我們正玩得熱火朝天時,乒乓球跑到弟弟腳下,他來不及躲閃,一腳踩上去,乒乓球變成了扁嘴子!“哎,真是的,這下不能玩了!”在一旁的媽媽說:“我能讓它恢復(fù)原形,走,咱們回家!”我不太相信,說:“媽媽,別吹了,你又不會魔術(shù)!”媽媽笑了笑沒說話。

  回到家后,媽媽走進廚房,拿出熱水壺,又取了一個杯子,我心中暗暗地想:媽媽這是在搞什么名堂?只見她抱起水壺,傾斜30°,對準杯口,水緩緩地流入杯子里,又把乒乓球放進去,這時,乒乓球浮在水面上,我發(fā)現(xiàn)乒乓球好像鼓起來了,可我不相信我的眼睛,我又把水倒了,拿出乒乓球,仔細檢查,發(fā)現(xiàn)乒乓球完好無損,而且被水沖洗過后的乒乓球變得更漂亮了。我高興地問媽媽:“媽媽,你什么時候?qū)W會變魔術(shù)的?”“這哪是什么魔術(shù),這是科學(xué)原理——熱脹冷縮!眿寢屝呛堑鼗卮鸬馈B犃藡寢尩慕忉尯,我頓時恍然大悟。

  生活處處有科學(xué),我們一定要好好讀書,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的`科學(xué)原理。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  我們都知道,動物界里面的動物都會像我們?nèi)祟愐粯尤⒗掀艁矸敝澈蟠?墒俏覜]聽過甲蟲誰厲害,老婆就跟誰走的甲蟲。

  那一次,我在鄉(xiāng)下的時候,在一條林中小道,看見了三只大甲蟲,其中一只甲蟲沒有大角,應(yīng)該是母的,另外兩只的大角長度達到二厘米,應(yīng)該是公的。可是,它們一直跟著母甲蟲,兩“手”一直在晃,角也搖來搖去,呵呵,看它兩這樣像是在向母甲蟲求婚呢。

  突然它兩打了起來,母甲蟲一直看著。兩只公甲蟲一下用上顎咬一下用大角頂,打的.異常激烈。獨角仙看上去更勝一籌,它二足立起把角頂?shù)母吒叩,四只“手”像猩猩一樣捶自己的胸,很快把另一只打敗了。母甲蟲立刻跟著獨角仙走了。難道甲蟲求婚時,如果有對手,就打一架嗎?

  我查了些資料,甲蟲為了能求婚成功要和同伴們打架是正常的。而且它們是單槍匹馬,領(lǐng)地意識很強,誰進了它的地盤就要打一場,除了自己和母甲蟲外,其余的公甲蟲或其他蟲子全部都是敵人。

  大自然真的是太神奇了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。

  我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。

  一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。

  于是,我便開始等待著結(jié)果。

  幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來。現(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的'殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。

  于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。

  這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  星期天,天氣非常晴朗,微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。我早早地寫完作業(yè),到樓下玩。忽然,我看見地上有許多小螞蟻,于是我捉來幾只,想給它來個五“馬”分尸,可是,手沒拿緊,小螞蟻一下掉到了地上。咦,真奇怪,小螞蟻從這么高的地方摔下來,竟然摔不死。我百思不得其解。為了解開這個謎團,我一連捉了好幾只,分別從一米、兩米、三米、四米的地方往下扔,可結(jié)果發(fā)現(xiàn):小螞蟻全都安然無恙,還在草地上東逃西竄呢!這樣,我就更加不明白了。

  正在這時,我想起無聲的老師——書。于是,我像箭一般飛快跑到鄰居家,借了一本《十萬個為什么》。我趕快翻開書查閱了起來,終于,我茅塞頓開,心里萬分欣喜。原來,螞蟻有6只細長的腳,正因為這一點,螞蟻就占了大便宜,它那6只細長的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身體向下降時,它就劃動那6只細長的腳,調(diào)節(jié)身體平衡,所以,才不至于摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳,就像有了防護一樣。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了:生活中處處都有科學(xué),只要我們認真觀察,善于思考,處處留心,探索大自然的所有神奇之處,我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的.知識,了解無窮的奧妙。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她攜著神奇的花籃,把新生命的種子灑向大地。

  瞧,東昌湖畔的楊柳,纖柔的柳絲上綴滿了綠色的小芽,有幾處還伸出了綠葉。新的小嫩芽伸出頭來,盡情呼吸著清爽的空氣,它用小小的眼睛打量著身邊的湖水和來來往往的行人。過了一會,小嫩芽不害羞了,便大大方方的鉆出來,為柳樹添了幾份光彩。

  樹下的青草,上次散步時還是枯黃的,這才幾天,就有了勃勃生機,挺著身子,一點一點往上長,遠遠望去,青草和柳樹相眏成趣,和諧美妙!

  湖水蕩漾在陽光下,波光粼粼,隨著微風(fēng)起伏,一蹦一跳,像個頑皮的`孩子。不時,幾只游艇在水上漂過,掀起的波瀾又獨具一番風(fēng)味。路人見了,無不點頭贊嘆這春日的美景!

  我發(fā)現(xiàn)了湖邊的美!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  上個月,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。

  一到家,我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。

  還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的'肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

  第二天,我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對方的厲害,誰也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>

  就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動物們之間也能和諧相處噢!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  晚上,我剛剛做完作業(yè),就聽見媽媽在叫我:蓓蓓,開飯啦!開飯啦!我還沒洗完手就聞到了飯菜的香味,肚子開始咕咕叫起來了。

  今天的菜真豐盛呀!有粉紅的蓮藕炒鴨、黃燦燦的蒸黃花魚、碧綠的炒青瓜。湯呢?喲!還有紅黃相間的番茄雞蛋湯呢!看到這么多五顏六色的食物,我都覺得有點眼花繚亂了,口水都叭噠叭噠地流了下來。

  我夾起一塊鴨子肉,唔!一股濃濃的`鴨肉味在我的舌尖飄來飄去,真好吃!吃蓮藕的時候我看到了一條條絲還連著蓮藕,這讓我想起了藕斷絲連這個成語,我覺得真有趣呀!黃花魚的肉鮮嫩鮮嫩、滑滑的,還沒等我仔細嘗試味道就自己滑下了我的喉嚨。青瓜嚼起來脆脆的,好吃極了!噢!番茄雞蛋湯還沒喝呢,這湯酸酸甜甜的,我可喜歡喝了!

  。∥野l(fā)現(xiàn)了媽媽煮的飯菜越來越好吃了!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  在我從懂事到現(xiàn)在,見識了許多知識。在我的腦子里“發(fā)現(xiàn)”這個詞里常有著不尋常的含義。這幾年來,我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的東西。比如:蜜蜂是靠自己身體的舞蹈的形式來表達所要傳遞的信息,饅頭煮熟了會變大……壁虎逃跑的妙計也是發(fā)現(xiàn)之一。

  前兩年,一次我去奶奶家。在客廳里看電視,在我笑得合不攏嘴時,一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機后面爬了出來。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留時頭還東張西望,似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊,它好像看見了我,連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。

  它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下,一猛地插它,看見它的尾巴在地上跳動著,我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了,就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險境時,可以折斷尾巴,讓扭動的尾巴迷惑敵人,自己則逃到另一個地方。不久,一條新的尾巴就會從折斷的`地方長出來,這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的再生能力。

  通過觀察壁虎逃跑時的方式,我找到了它和其他動物不同的特點,又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  陽光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長隊螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來它們在搬家。

  看到這里,我突然想到一個諺語:螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會下雨呢?我去問爸爸,爸爸說:“不要總依賴別人,自已可以去書上找答案。”我聽了爸爸的話,就捧起一本《十萬個為什么》查閱,書上說:“螞蟻是小小天氣預(yù)報專家,下雨前,蟻巢是特別悶的.,再加上螞蟻對溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準備搬家了!彼鼈儼岬礁咛帲挥邪岬礁咛幖也挪粫谎。

  螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認真思考,做個生活中有心的人,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

  來到我祖母家,一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:

  去掉左翅:有聲音。

  去掉右翅:有聲音。

  去掉雙翅:有聲音。

  去掉左邊的點:聲音輕了。

  去掉右邊的點:聲音輕了。

  去掉兩邊的'點:沒有聲音了。

  我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認真探求的滋味。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

  一天下午,天氣非常熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵E佬械臅r候為什么會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗,弄清楚這幾個問題。

  為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長長的細線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。

  “它的.眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過這一連串試驗,真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理,長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

  我小時候非常喜歡玩凸透鏡和凹透鏡,因為它他們一個能放大,一個能縮小,一個能集中陽光,一個能分散陽光。有時候我還用凸面鏡在陽光下往木板上刻字呢!有一次我竟在無意間發(fā)現(xiàn)了望遠鏡的奧秘。

  那回,我正在家里玩凸透鏡和凹透鏡,突然有一個想法出現(xiàn)在我腦子里,它們既然一個能放大,一個能縮小,那么把它們放在一起會怎樣呢?于是我就做了一個實驗,我先把凸面鏡放在后面,凹面鏡放在前面,發(fā)現(xiàn)在近處的東西都變得很遠;然后,我又倒過來試了試,結(jié)果很遠的東西都變得很近了。。≡瓉硗h鏡就是這個道理,就這樣我發(fā)現(xiàn)了望遠鏡的'奧秘。

  通過這件事情,我懂得了:我們要善于思考并且要仔細觀察生活,像牛頓一樣,他發(fā)現(xiàn)地心引力就是仔細觀察生活和善于思考的結(jié)果,我將來也要做一名像牛頓一樣的科學(xué)家。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

  今天,我拿著一把小鋤頭在樓下玩。我挖呀挖呀,嘿,一只蚯蚓被我“擒獲”了!這時,我看到一只小螞蟻,便把螞蟻和蚯蚓一起放入坑中,可是螞蟻爬了很久,仍對蚯蚓無動于衷。于是我往坑里撒了些佐料——白糖,螞蟻好像聞到什么美食似的,一下子不動了,緊接著,它又繞著坑爬了幾圈,最終銜著一塊美味的白糖走了。我又放入第二只螞蟻,它好像一個膽小鬼,剛掉進坑里,便倉皇逃竄,不一會便爬得沒影兒了。第三只似乎是一只老螞蟻,它慢悠悠地爬著,仿佛是在散步。就算走到白糖前,它還是像沒看到似的,繼續(xù)向前走去。

  我發(fā)現(xiàn)面對同樣的`遭遇,每只螞蟻都會作出不同的表現(xiàn)。第一只是先像普通人慌忙不堪,最后冷靜下來,經(jīng)過不斷地探索之后,終于獲得了一塊美味的白糖;第二只不敢面對現(xiàn)實,剛進入坑中,便倉皇逃竄;第三只游手好閑,好像有人會送給它似的。如果讓我做螞蟻的話,我一定會以第一只為榜樣,你呢?

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