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我和神筆馬良過一天作文(錦集3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文,歡迎大家分享。
我和神筆馬良過一天作文 篇1
窗外,我望著繁星閃爍的夜空,一道道流星劃過天際,似有人揮舞著畫筆在星空里作畫,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)身影飄到了我的眼前……“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲響起,“快起床,遲到了!”一個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起,我一骨碌爬起來,只見一個(gè)英俊的面龐,一身素雅的古裝打扮的身影站在床前,好眼熟。我迅速在腦海里搜尋著,“呀!你是?神——筆——馬良!”“是的,呵呵,你要遲到了,需要我?guī)兔?”“?dāng)然!”我很激動(dòng)地回答。還有15分鐘就要上課了!沒關(guān)系,我和馬良在一起,請(qǐng)他助我一臂之力!他慷慨地答應(yīng)了,“唰—唰—”揮動(dòng)幾下神筆一杯熱乎乎的牛奶和一籠香噴噴的包子出現(xiàn)在我面前。
我一邊吃著早餐,一邊和馬良走在上學(xué)的`路上。天灰蒙蒙的,整個(gè)城市都籠罩在霧霾之中,一米開外的地方似乎什么都看不清,馬良好奇地問:“這是什么?”我痛苦地告訴他:“這是霧霾,經(jīng)常困擾我們的生活!瘪R良皺皺眉頭大筆一揮,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,霧霾頓時(shí)飄散開來,陽(yáng)光瞬間清晰地照射在街上,茂密的樹枝上綠葉婆娑,城市如同被清洗過變得一塵不染,空氣中散發(fā)著花草的清香,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,簡(jiǎn)直就像一個(gè)童話世界。我驚訝地歡呼,恨不得捧起馬良狠狠地親一口。沒有了霧霾,我們就可以在燦爛的陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。“我還有一個(gè)請(qǐng)求,你能答應(yīng)我嗎?”“你說吧,今天我陪你一天,你說了算!彼軋(jiān)定地說!班l(xiāng)村小學(xué)的小路上橋壞了,你能畫一座漂亮結(jié)實(shí)的橋嗎?這里風(fēng)沙大,畫一片樹林可以嗎?……”我沒完沒了地說。他呼呼地?fù)]著毛筆一一實(shí)現(xiàn),我笑得合不上嘴巴!靶研,醒醒”正在這時(shí)一雙手摟住我,我睜眼一看,是媽媽!哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng),我特別的失落!霸趺蠢?寶貝”媽媽似乎看到了我的不快。我如實(shí)地告訴了她,她摸摸我的頭親切地說:“傻孩子,只要你好好學(xué)習(xí),就一定能用科技這支“神筆”驅(qū)趕霧霾,防風(fēng)治沙,讓這一切美夢(mèng)成真!
我和神筆馬良過一天作文 篇2
前幾天,我和神筆馬良度過了愉快的一天,直到現(xiàn)在我還不太相信!
事情是這樣的:前幾天正好是周日,我還沒有課,所以在屋子里玩兒,突然我發(fā)現(xiàn)了一根神奇漂亮的筆,但是我也沒在意,直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一個(gè)上午,我決定出去玩一會(huì)兒。剛出門便有一個(gè)人攔住我,他給我看了一張照片,問我見沒見過照片里的筆。我看了一下,這不就是我在屋子里發(fā)現(xiàn)的那支筆嗎!我從衣服兜里拿出那支筆給他,他接過了筆并對(duì)我表示了感謝,他轉(zhuǎn)身想走,我腦子里突然閃出了一個(gè)想法,我攔住他問道:“你是不是就是傳說中的神筆馬良?”他非常奇怪地看著我問道:“你怎么知道我是神筆馬良呢?”我聽了他的回答非常高興,說道:“因?yàn)槲覐男【拖矚g讀神筆馬良這個(gè)故事!”神筆馬良聽了我的回答也非常高興,說:“那我就陪你玩一天吧!蔽议_心的'回答道:“好呀,好呀!”
馬良畫了一架飛機(jī),邀請(qǐng)我乘坐飛機(jī)一起飛入了藍(lán)天!我們一起飛過了海洋、飛過了沙漠、飛過了綠洲,在天空快樂的遨游了一圈他又把我安全的帶回來了。馬良又畫了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),我看著這神奇的時(shí)光穿梭機(jī)興奮極了,馬良問我:“你想去到什么時(shí)候呢?”我想了想說:“那我們就去50年后吧!”神筆馬良立刻啟動(dòng)時(shí)光穿梭機(jī)帶著我去了50年后。我們很快就到了50年后,我看著眼前這個(gè)50年后的世界,沙漠都變成了綠洲,乘坐太空飛船去太空就像在路上開車一樣簡(jiǎn)單!我真是太開心了,又對(duì)馬良說:“再帶我去距現(xiàn)在的100年后看看吧。”神筆馬良立刻啟動(dòng)了時(shí)光穿梭機(jī)帶我來到了距我生活的150年后。當(dāng)時(shí)光穿梭機(jī)停下的時(shí)候我被眼前的景象驚呆了,這里沒有了樹木,沒有了海洋,到處都是尸體和燃燒的火苗。原來,在150年后,人們?yōu)榱藸?zhēng)奪石油而發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果就是不但石油沒有了,就連人們賴以生存的基本生態(tài)環(huán)境都遭受到了嚴(yán)重的污染和破壞!
不知不覺中一天的時(shí)間過去了,神筆馬良把我送回家,我站在家門口感覺自己就像做了一場(chǎng)夢(mèng),這時(shí)媽媽喊我回家吃飯了。
我和神筆馬良度過了快樂而又有意義的一天,我倡導(dǎo)人人都能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物們可以在這顆藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)快樂的生活下去!
我和神筆馬良過一天作文 篇3
我和爸爸媽媽在烏干達(dá)度假。
早晨醒來,我看見一個(gè)頭發(fā)向上豎著,身裝簡(jiǎn)樸的小男孩站在床頭,手里還提著一支金燦燦的筆。
我定睛一看,感覺是馬良,但又不敢肯定,忙問道:“你是馬良嗎?”那個(gè)男孩沖我頑皮地笑了笑,說:“我是馬良,我從天上下來看看人間!蔽壹(dòng)地捏了一下大腿,真疼,不是夢(mèng)。原來馬良在天上待煩了,下來看看人間的生活,想找個(gè)導(dǎo)游,一下子就找到了我。
我立馬穿好衣服,和爸爸媽媽說了一聲,帶著馬良就出門了。
我們來到貧民區(qū),這里很少下雨,很干燥,所以沒有水。我們來到井邊,看一大堆人在那里等著,原來井沒有水了,大家看著干著急。
我和馬良很難過,我突然想起馬良有神筆,可以畫水呀!于是,我興沖沖地說:“馬良,你可用筆畫水,幫他們呀!瘪R良聽后一拍腦袋說:“對(duì)呀,我怎么忘了呢!”說完,馬良在心中幻想者水,用神筆在空中畫了出來,立即井滿了,大家手里的水桶也都裝滿了水。我一臉驚訝,不得不為馬良的畫技折服。人們都給馬良鼓掌,感謝他的救命之恩。我和馬良都很開心。
我們又繼續(xù)往前走,來到了一個(gè)亭子旁。那里有很多衣衫襤褸、肚子癟癟的窮人在搬磚,他們一見我們都很詫異,城市人怎么會(huì)來這里。馬上又求我們:“好心人,救救我們吧!給點(diǎn)糧食和水吧,我們好幾天沒有吃飯了!
我們問清原因才知道,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民給一個(gè)財(cái)主打工,但財(cái)主不給他們食物,還毆打他們,所以才求助過路人。我們露出難過的神情,馬良立即畫了吃的',送給窮人們,窮人們開心地笑了。至于財(cái)主,聽說窮人們吃了東西,不給他干活了。他氣急敗壞地命令自己的人把他們抓回來,可他一看人都不見了,自己再也找不到免費(fèi)的勞動(dòng)力,氣得嗷嗷叫走了。
到了傍晚,我們回家了。馬良對(duì)我說:“我要走了,有空我在找你玩,再見!”說完,他便飛走了,我對(duì)著天空向馬良一直喊:“再見,再見…!
馬良讓我懂得了,要助人為樂,多幫助別人。
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