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【必備】這里也有樂(lè)趣作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的這里也有樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這里也有樂(lè)趣作文1
怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,體驗(yàn)樂(lè)趣。
我的書桌上放著一個(gè)塑料瓶,里面盛滿了海水,瓶底還躺著一顆小石子,這是媽媽和我去三亞游玩時(shí)送我的特殊禮物。當(dāng)然,里面也裝著我無(wú)盡的樂(lè)趣。
那個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅多彩的水彩畫。我撒開媽媽牽著我的手,跑到海岸邊逮小魚、拾貝殼。突然,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩打起水仗來(lái),他們打呀打呀,忽然把水濺了我一身。他們連聲說(shuō):“小姐姐,對(duì)不起……”可我氣急了,狠狠地呵斥他們:“你們太討厭了!”
我回到媽媽身邊,還憤憤不平的.。媽媽問(wèn)明緣由,沉思了一會(huì)兒,把我?guī)У胶_,拾起一個(gè)塑料瓶,裝滿海水,然后放進(jìn)一個(gè)小石子。媽媽問(wèn)我:“你看到了什么?”“看到海水從瓶里溢出來(lái)了!眿寢層质捌鹨粔K石頭,拋向海里,又問(wèn)我:“你看海有什么變化?”“沒(méi)什么變化!眿寢寙(wèn):“為什么沒(méi)有變化呢?”
“大海博大、寬廣,能包容萬(wàn)事萬(wàn)物啊!眿寢屝α耍f(shuō):“對(duì)呀……而一個(gè)瓶子裝滿了水,放進(jìn)一個(gè)小石子就溢出水來(lái)了,那是因?yàn)槠孔記](méi)有那么博大、寬廣啊!蔽伊⒖填I(lǐng)悟了媽媽的用意,羞得滿臉通紅。
“剛才我是那么憤憤不平,那一刻就像一個(gè)裝滿了水而又被放進(jìn)小石子的小瓶子!蔽也缓靡馑嫉貙(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑了,說(shuō):“與人接觸,磕磕碰碰在所難免。我們很難修養(yǎng)到像大海包容一切的境界,但在矛盾與隔閡中,能想到大海的博大、寬廣,就能大事化小,小事化無(wú),最后風(fēng)平浪靜,海闊天空……”
不經(jīng)意間,一陣海風(fēng)吹來(lái),我的心情也變得平淡了許多。目光搜尋到了那兩個(gè)玩得正高興的男孩和女孩,此刻感覺(jué)他們是那么可愛(ài),不能想象我剛剛的“討厭”是怎么說(shuō)出口的。那時(shí),我真正感受到寬容他人的樂(lè)趣。
從海邊回來(lái),我收藏了那個(gè)塑料瓶,因?yàn)樗刮抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己,并且提醒我做人不應(yīng)該小肚雞腸,得理不饒人,應(yīng)該寬宏大量,以開闊的心胸包容不同的人和事。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈,這也是樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文2
水,平靜地躺在池里,晶瑩動(dòng)人的泡泡,如一葉葉扁舟,在水面上劃開了一道道水痕——這一切,不是很有趣么?
我凝望著這一口池子,在太陽(yáng)的照耀下,泡沫被染成了一種淡雅的金色。泡沫抱在一起,一團(tuán)一團(tuán),在水中打著轉(zhuǎn),又分散開來(lái),這水龍頭下的小世界,動(dòng)人,神秘,仿佛在其中——那明澈的外表下,藏著一個(gè)秘密……
我望著水面——它只是平凡的樣子;照出一道人影——普通得不能再普通,雪白的T恤衫。這一切似乎沒(méi)有異樣,不一會(huì)兒,微風(fēng)拂過(guò),一些可愛(ài)的泡泡,點(diǎn)著水,在水面上飄動(dòng)……當(dāng)我在看時(shí)——我的T恤衫被光染成了金色——如同是一件用金線織成的衣;一個(gè)個(gè)泡泡,連成一串,繞著我的`脖子,環(huán)成一個(gè)圈,仿佛是一串珍珠項(xiàng)鏈……在水面上,我顯得十分富有,生活在一個(gè)富麗堂皇的小樓里,有許多金銀財(cái)寶……這是許多人夢(mèng)想得到的財(cái)富。從水中發(fā)出低沉的聲音:“來(lái)吧,我將滿足你的所有愿望……”我面對(duì)財(cái)寶,怎能不心動(dòng)?但我只是呆呆望著……一陣風(fēng)吹過(guò),撫平了水面……迷霧一般的泡泡,散去。水面又恢復(fù)了原樣。
我皺了皺眉。這水,偷偷地滲入你的心靈,等到合適的時(shí)機(jī),偷偷點(diǎn)燃你的欲望……但時(shí)機(jī)過(guò)后,又化為人畜無(wú)害的樣子……它如同什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這時(shí)的水是危險(xiǎn)的,它的力量,足以摧毀一切,但你又離不開它——在正常的時(shí)候,它確實(shí)十分可愛(ài)。它是水,是生命之源——它反映了人性,神秘莫測(cè)……那些泡泡,如同躲在內(nèi)心深處不起眼的角落里的小惡魔,但,如果你能控制這水,這沫,就不會(huì)害你?此,是它們?cè)谧鞴,是它們(cè)诳刂颇,遷動(dòng)你,但事實(shí)卻正好相反。你能把泡沫拍碎,讓它們化為虛無(wú)……這時(shí),純凈的水,就十分有趣,和你一同嬉戲……水與人性,本就是神秘有趣,人性本就是你的一份子,問(wèn)題只有你能解決,危險(xiǎn)與有趣只在一念之間……
望著這水,這有趣的水——它如同一面鏡子,照出我的樣子,反射出我的靈魂……
這里也有樂(lè)趣作文3
生活中,有許多快樂(lè),有許多樂(lè)趣,那件事,我記憶猶新。
那天,我和爸爸媽媽去玩兒。在路上的時(shí)候,我看見(jiàn)許多志愿者。我們就去看看他們?cè)诟墒裁础?/p>
走近一看,哦!原來(lái)他們?cè)诎牙诸,送回他們的家。我心中萌發(fā)出一個(gè)念頭:去當(dāng)志愿者,去把垃圾送回家。
經(jīng)過(guò)一堂課的學(xué)習(xí),我總結(jié)出了一個(gè)知識(shí)點(diǎn):豬能吃的是濕垃圾,豬不能吃的.是干垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,買了可以給豬買飼料的是可回收垃圾。我很激動(dòng),趕緊戴上了手套,那么現(xiàn)在,挑戰(zhàn)開始了!首先是一件破舊的褲子,我想:這個(gè)可以給豬買飼料吃,我想把它放進(jìn)可回收垃圾箱。站在一旁檢查的姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,我沖她一笑,繼續(xù)分類。
電池是有害垃圾,陶瓷是干垃圾,針管是有害垃圾……分著分著,我突然嘴角上揚(yáng),心想:雖然當(dāng)志愿者每天分垃圾,確實(shí)很辛苦,又沒(méi)有回報(bào),但是,在這里我們可以學(xué)到學(xué)校里沒(méi)有的知識(shí),能更深刻地體悟到生活的真諦,這又比在家無(wú)聊的日子充實(shí)多了,也充滿了樂(lè)趣。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三個(gè)小時(shí),太陽(yáng)也開始下班回家了,月亮探出頭來(lái)上班了。我們走在回家的路上,雖然很累,但是我們非?鞓(lè)。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),去為生活做出一點(diǎn)一滴,為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的家園吧!
這里也有樂(lè)趣作文4
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,伴隨著耀眼的光芒撒落在操場(chǎng)上;烈紅的明日與一片青草著實(shí)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美麗的場(chǎng)景;還殘留著半抹灰的天空加上若隱若現(xiàn)的嘰喳聲,這也意味著新的一天的訓(xùn)練即將開始。
沒(méi)錯(cuò),這就是我們揮灑汗水、付出青春的訓(xùn)練場(chǎng)。波光粼粼的湖面、朝前迷蒙的薄霧,若個(gè)載著小船的聲影,在星零的波光上蕩漾著拼搏自己的夢(mèng)想。賽艇讓人上癮、讓人痛苦,傷害你、燃燒你。
想必沒(méi)有人會(huì)享受天天五點(diǎn)半起床的生活,更想必沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為被烈日曬得脫皮、被寒風(fēng)吹得裂皮會(huì)是一種樂(lè)趣。公眾看賽艇運(yùn)動(dòng),是行云流水般的劃行;家長(zhǎng)看賽艇運(yùn)動(dòng),是項(xiàng)折磨自家孩子的酷刑;而只有我們,親自以運(yùn)動(dòng)員的角度看賽艇運(yùn)動(dòng),才是苦樂(lè)并存最完美的詮釋。
勞累一天的訓(xùn)練全部結(jié)束后,猛地一抬頭,望向群星璀璨的夜空才發(fā)現(xiàn)已在“恍惚“中過(guò)了一天。待教練們收拾完?yáng)|西回宿舍,我們就開啟了每晚的“嗨皮攤(happytime)”:三三兩兩地圍坐在碼頭上,用已陳舊不堪的鐵鍬在泥土上畫對(duì)方的“丑像”,在被發(fā)現(xiàn)后又繞著小樹林追逐,獨(dú)有的爽朗笑聲是月朗星稀夜晚中最美的點(diǎn)綴。
不知為什么,總覺(jué)得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的夜空是全世界最美麗的。伴隨著夜時(shí)的微微涼風(fēng),與最親密的隊(duì)友攜手相靠,抬頭仰望那輪明月,抬頭仰望那點(diǎn)點(diǎn)星星,抬頭仰望一架架飛機(jī)臨空劃過(guò),抬頭仰望屬于我們的那片星空……
有時(shí)天氣炎熱,我們就一起商量好當(dāng)晚的`“整人游戲”。比如在碼頭放條玩具蛇;比如躲在“魁梧”的大樹樁下扮鬼去嚇唬;再比如悄悄跟在后頭等他走到碼頭時(shí)呯通一聲推到河里,看著“倒霉”的他(她)像落湯雞似地濕漉漉爬上岸,大家伙就趕緊把預(yù)先準(zhǔn)備好的干毛巾掛上去,然后又說(shuō)有笑地勾肩搭背一起陪同換衣服。享受完這些有意思的“惡作劇”,我們才甘心回宿舍,完成了這些充滿樂(lè)趣的小把戲才意味著我們一天的結(jié)束。
訓(xùn)練場(chǎng)是一個(gè)揮灑汗水的神圣之地,但是沒(méi)有人會(huì)為此貼上一個(gè)名為殘酷的標(biāo)簽。我們拼搏著卻又同時(shí)享受著樂(lè)趣。千萬(wàn)不要一味地覺(jué)得有汗水與奮斗的就是苦地方,要知道這里是我們青春中最大的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文5
蕓蕓眾生,不同的人,對(duì)“樂(lè)趣”有著不同的認(rèn)知和詮釋。
我曾以為,酒緑燈紅、談笑風(fēng)生才為樂(lè)道。然自那日起,我方悟道,樂(lè)趣不僅于此。
去年七月,我隨母親去修禪,從飲茶中悟到,這里也有樂(lè)趣。
入門后,僧人遞上茶,言道:“茶在眾生心中,有不同的.味道”。我們道謝,清茶入口,始為苦澀,在唇齒間縈繞后苦盡甘來(lái),產(chǎn)生妙香。于是我想起外公的話:“茶品即人品。飲茶,有人覺(jué)得苦若生旅,有人覺(jué)得甜似愛(ài)情,有人覺(jué)得醇如詩(shī)韻!蔽蚁耄翱嗳羯、甜似愛(ài)情、醇如詩(shī)韻”都是一種樂(lè)趣,是雅致而含蓄的樂(lè)趣。
再飲,再回味,我靜領(lǐng)其意。飲茶何止“苦中帶澀,苦后回甘”這么簡(jiǎn)單,其中的韻味就只能意會(huì),難以言傳;只可神通,不可語(yǔ)達(dá)。更何況飲茶之于學(xué)習(xí),之于人生!學(xué)習(xí)是苦,要背誦,要運(yùn)算,要求解,苦不堪言?擅恳淮问斋@,又是妙不可言的樂(lè)趣。人生呢,哪有一路陽(yáng)光明媚?哪有一路花香鳥語(yǔ)?漫漫生旅,幾多苦盡甘來(lái),幾許柳暗花明!“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”是一種樂(lè)趣;“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”也是一種樂(lè)趣。風(fēng)雨后的彩虹無(wú)比絢麗,苦難后的輝煌更有價(jià)值。
茶,是生活的濃縮;品茶,乃人生的雅致。有人說(shuō):“好茶在手,一人得幽,二人得趣,三人成品”。由此而知,“趣”能成“品”。古人以茶入詩(shī),以茶歌令,今人以茶款客,以茶會(huì)友。細(xì)細(xì)想來(lái),這是何等心靈共享!舊時(shí)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,多少馬上將軍、墨客騷人,聚在雪夜?fàn)t火邊,品茗喝酒作樂(lè),題詩(shī)填詞于即興。今日親友相聚,沏上一壺好茶,端出幾碟點(diǎn)心,回憶往事,談笑風(fēng)生,談資與茶味交融,苦澀與甘香同現(xiàn)。于是乎,世間的得失榮辱、功名利祿,盡化云煙,心靈在一盞茶中得以寧?kù)o。
隱約聽見(jiàn)僧人對(duì)母親說(shuō):“施主,茶在僧人心里是禪,于文人筆下是雅,于百姓人家是禮。茶有四德,慈悲喜舍……”。我年少無(wú)知,不懂僧言何意。如今仿佛懂了,喝茶重在端品,以釋懷之心飲一杯香茗,身處車水馬龍的喧囂鬧市也能感受春風(fēng)過(guò)耳的幽寧。把虛榮放一邊,把物欲拋一旁,從苦澀中攝取甘甜,得愜意時(shí)光,享人生樂(lè)趣。
我又恍惚明白,母親緣何修禪,僧人緣何言茶。原來(lái)茶如人生,人生如茶,細(xì)細(xì)體味,這里也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文6
掌心的溫度蔓延過(guò)荒蕪的心,牽絆出萬(wàn)世流年,只要你不變的笑顏。
——題記
夜色如同一地被渲染開來(lái)的墨汁。
月亮發(fā)出幾絲暗淡的光,清輝把周圍映照成一輪彩色的光暈,散發(fā)這淡淡的哀愁和落寞。
今天,分班了,心中最后一點(diǎn)微弱的火光也被清晰的黑色字體澆滅了,刺眼的文字深深的刺痛了我的心,像是肋骨刺穿心臟的剎那,干脆的滴血不流。教室里,坐滿了人,因?yàn)椴辉偈悄銈儯砸簿蜎](méi)有了尋找的必要。
周圍的人群,興致盎然,眉飛色舞的講述著暑假里的奇聞趣事,臉上帶著熱情洋溢的笑容,臉上靈動(dòng)而有神。只是不再是那樣熟悉的聲音,不再有那樣心有靈犀的交流。
我目光呆滯,感覺(jué)不到視線落在了何處,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,臉上似乎多了一絲滄桑和空虛,或許是沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是如此的糟糕,想哭,眼淚卻感覺(jué)不到悲傷的存在。心理安慰自己:“只不過(guò)幾年罷了,怕什么,孤獨(dú),總該不會(huì)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)下去吧,還是想辦法怎么去適應(yīng)今后的生活吧。”窗外,陽(yáng)光明媚而黯淡,固執(zhí)的燃燒著,獨(dú)守著一份叛逆和放蕩?此聘吒咴谏希蚺,卻有一種說(shuō)不出的落魄和傷感。
夜色,是倒過(guò)來(lái)的深海,充盈著波浪翻滾的美。
不知道什么時(shí)候,星星綴滿蒼穹,給寂靜的人間灑下銀白色的光輝,帶來(lái)希冀和勇氣。
視線中雖然不再經(jīng)常充斥著你們的身影,但在熙熙攘攘的人群中找到一個(gè)熟悉的背影,卻是那樣的`驚喜和歡欣。你們一句久違的寒暄,誠(chéng)摯的眼神和盛夏里的溫暖的笑顏,足以讓我感受在心與心交融的炙熱感覺(jué);蛟S,唯有分開才能懂得,相逢是多么的來(lái)之不易。
而現(xiàn)在占據(jù)了我大部分視線的那群人們,依舊還是剛相遇時(shí)的模樣。只是彼此之間消除了隔閡,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)著笑著,眼神像一汪湖水那樣清澈和明亮。不會(huì)因?yàn)榻徊怀鰧?duì)方的名字而干戈,也不會(huì)因?yàn)樾邼懶《还铝。我漸漸融入了這個(gè)集體中,對(duì)那年盛夏相離不想忘,對(duì)著年深秋且行且珍惜,原來(lái),這里也有樂(lè)趣。陽(yáng)光依舊流動(dòng)著,只有到達(dá)人間的每一個(gè)角落,將幸福的光輝灑遍江野,才能實(shí)現(xiàn)他自身燃燒的價(jià)值。
這里也有樂(lè)趣作文7
我不喜歡游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)槟抢锾^(guò)吵鬧;我不喜歡購(gòu)物街,因?yàn)槟抢锾^(guò)喧嘩;我更不喜歡網(wǎng)吧,因?yàn)槟抢飼?huì)讓人迷失自我,找不到靈魂。固然其中有樂(lè)趣,但僅僅是肉體上而非心靈,間或而至,或可放松。
你也許會(huì)問(wèn)我,除了那些地方哪里還有樂(lè)趣?我想說(shuō),心靈可以駐足的地方便有樂(lè)趣。
我曾去過(guò)南京的雞鳴寺,拾級(jí)而上,緩緩步入佛門清凈地。當(dāng)時(shí)天下小雨,綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細(xì)塵拂過(guò),只留一地晶瑩。
沿著指引先去燒香,香爐中的香火縈繞,擁有一種獨(dú)特的氣味,彌散開來(lái)讓人心中一片寧?kù)o。后至鐘樓,祈福鐘被我用力撞響,聲音回環(huán)。
又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來(lái)歲,身披袈裟在一旁的木魚聲與四周的頌吟聲中一絲不茍地完成佛事,臉色沉靜、淡然。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)時(shí)辰的晚課,我一直在旁傾聽。
我聽不懂梵文更是從未吟誦過(guò)佛教的'經(jīng)典,但在傾聽中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放,心中的幼芽緩緩成長(zhǎng),我好像聽到了很多卻轉(zhuǎn)眼間忘卻。
我?guī)е楹偷男膩?lái)到了寺院后的花林中,那兒人跡罕至,只有我一個(gè)人。雨恰恰地停了,一朵花骨兒經(jīng)過(guò)雨的洗滌愈顯得清純,好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的花兒,它雖尚未綻放,顯得不勝風(fēng)雨卻實(shí)實(shí)在在是受過(guò)風(fēng)雨的。
坐在樹下的小石凳上,耳邊的梵哼尚未散去,我感到快樂(lè)。把心駐足在寺院中,在這里也有樂(lè)趣。
樂(lè)趣,因?yàn)槲也粫?huì)受到各種雜事的侵?jǐn)_。
樂(lè)趣,因?yàn)槲铱梢愿惺艿叫撵`的安寧無(wú)憂。
樂(lè)趣,因?yàn)槲矣谇鍍舻叵碜匀恢腋!?/p>
雞鳴寺聲響,悅玄武,空金陵。
寺內(nèi)梵音誦,清人心,樂(lè)靈魂。
都市中現(xiàn)代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失,何不在這里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂(lè)趣?
靜謐自然中也有樂(lè)趣,這正是我在這里所上下求索的。
這里也有樂(lè)趣作文8
對(duì)我來(lái)說(shuō),只有游樂(lè)園這樣的地方才能玩得開心,但現(xiàn)在我已經(jīng)完全打破了這一點(diǎn)。我不再認(rèn)為唯一好玩的地方是游樂(lè)園,我也不認(rèn)為唯一能讓我開心的是玩耍。
去年去了一個(gè)景點(diǎn),那里有山有水,真是風(fēng)水寶地。在那里建一個(gè)自然景點(diǎn)是再好不過(guò)了。沿途的路離不開開水和山,我們也是登山隊(duì)員,但是山路比較平坦,海拔也不是很高。當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么意思,就是風(fēng)景!但是當(dāng)你去了那里,你就知道生活的樂(lè)趣不僅僅是玩耍,還有欣賞風(fēng)景。旁邊的瀑布噴涌而下,我不禁想起“三千尺”,這時(shí)我才明白李白為什么要這樣寫。樹有不同的形狀,有些像一條躺在樹干上的龍,有些像一對(duì)老夫妻,有些像一只狼。然而,走在他們身上并不覺(jué)得無(wú)聊?柿丝梢院攘鬟^(guò)的水。這些都是山泉。它們是純天然的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工,味道還是甜的;累了可以坐在小溪邊的大石頭上休息一會(huì)再往前走;無(wú)聊的'話可以坐在小溪邊和朋友打一場(chǎng)水仗,只要不怕濕就行。然而,有些石頭上覆蓋著苔蘚,很容易滑入水中。所以,在你坐下之前,你應(yīng)該搓搓樹葉的背面。不知道為什么,只知道向大人學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道真相。我自己想出來(lái)的,也不知道對(duì)不對(duì),在這里過(guò)得很開心。
大自然的景色是上帝給人類最好的禮物。在這旖旎美麗的風(fēng)景中,你也有能力快樂(lè)地流連忘返。哪里都有樂(lè)趣,哪里都有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文9
我們?cè)谏鐣?huì)中扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。一旦我們作出自己的選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。其實(shí)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,它是一種樂(lè)趣。
“你們這抬的是什么呀?”我看著五個(gè)男生抬著幾箱東西,疑惑地問(wèn)道!斑@是老師叫我去領(lǐng)來(lái)的學(xué)生奶。”其中一個(gè)男生答道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后看到教室里的同學(xué)們都虎視眈眈。我心想我現(xiàn)在讓他們把學(xué)生奶都領(lǐng)走,老師事后會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?猶豫片刻后,年僅九歲的我就拿出了班長(zhǎng)的架子,對(duì)著下面說(shuō)道:“現(xiàn)在大家把這些都領(lǐng)下去!痹拕傉f(shuō)完,他們就蜂擁而至,不一會(huì),幾個(gè)箱子就空空如也了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了。老師進(jìn)來(lái)了,看到講臺(tái)的一片狼藉,一臉平靜地問(wèn):“誰(shuí)叫你們拿走的.?”眾人都齊刷刷地看著我。我只好站起來(lái),輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我不敢抬起頭來(lái),因?yàn)槲乙庾R(shí)到了事情好像并不是我想象的那樣,只聽見(jiàn)老師的聲音在頭頂處響起:“下課到我辦公室來(lái)一趟。先坐下吧。”我坐下之后,翻到老師所指定的頁(yè)碼……
以前一節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分漫長(zhǎng)的,可是這一節(jié)課卻如一把利箭,“嗖”地一下就過(guò)去了。下課了,我跟老師進(jìn)了辦公室之后,老師在坐下來(lái)之前,先環(huán)顧了一下整個(gè)辦公室,等確定沒(méi)有其他人,才坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今天這件事你覺(jué)得你做錯(cuò)了嗎?”我嗯了一聲,她又問(wèn):“你知道你錯(cuò)在哪里嗎?”我說(shuō):“我不應(yīng)該自作主張,沒(méi)有征得你的同意,就私自地讓他們把學(xué)生奶領(lǐng)走了!薄安唬@不是重點(diǎn)!彼荒槆(yán)肅地說(shuō)道:“是你有沒(méi)有想過(guò)事情的后果呢?輕則學(xué)生們當(dāng)中有的會(huì)多拿,重則不小心誰(shuí)把誰(shuí)撞倒了,又被其他人踩傷了呢,那后果由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)呢?你身為一班之長(zhǎng),應(yīng)該要明白什么事情該做,什么事不該做,更應(yīng)該具有責(zé)任心,明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在,我才徹底明白老師話中的意思:承擔(dān)責(zé)任,是要付出代價(jià)的,例如時(shí)間、精力和金錢,而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。但在付出低價(jià)的同時(shí),還會(huì)得到回報(bào),例如良好的自我感覺(jué),他人的贊許,獲得新的知識(shí)或技能等。當(dāng)然,更重要的是培養(yǎng)了自己的責(zé)任心。
所以,我認(rèn)為,承擔(dān)責(zé)任也是一種樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文10
又到周五了,原本放假,心中是晴空萬(wàn)里的,因?yàn)橹苣┛梢院煤眯菹⒁幌。可是,?dāng)一張張難題遍布的《實(shí)中特刊》發(fā)到我手中時(shí),我的心頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”了。
老師總是說(shuō),做難題也是一種快樂(lè),可在這題山題海中,能有樂(lè)趣嗎?
晚上回到家,我一臉無(wú)奈的坐在餐桌旁,面對(duì)桌上媽媽精心準(zhǔn)備的佳肴,我卻一點(diǎn)口味都沒(méi)有,細(xì)心的媽媽看出了我心中的不爽,便問(wèn)我怎么了,我便抱怨道:“本來(lái)初三作業(yè)就多,還發(fā)什么《實(shí)中特刊》,題還這么難,老師還說(shuō)其中有樂(lè)趣,自欺欺人罷了!甭犃宋业谋г,媽媽笑著回答我說(shuō):“孩子,這做難題就像爬山,雖然上山的過(guò)程是艱苦的,但是,山頂?shù)娘L(fēng)景卻往往是最美的。做難題的過(guò)程是艱辛的,但做出難題后的快樂(lè)卻是無(wú)窮的。這樣吧,今天晚上,你只做“數(shù)學(xué)特刊”的最后一題,其他作業(yè)就先不用寫了!甭犃藡寢寣(duì)難題的詮釋,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)下來(lái)。
吃過(guò)晚飯,我便來(lái)到了書桌前,攻克今晚唯一的難題,開始尋找媽媽所說(shuō)的難題中的快樂(lè)。
我拿出“數(shù)學(xué)特刊”,走馬觀花的讀了一遍題,卻發(fā)現(xiàn)和沒(méi)讀時(shí)一樣,腦海里一片空白。我靜下心來(lái),深吸一口氣,又仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍題,此時(shí)題目的有關(guān)信息如潮水般向我涌來(lái),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此復(fù)雜的題目,一串串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào)令我眼花繚亂,復(fù)雜的圖形讓我不敢直視。我呆呆的坐在書桌旁,一時(shí)間不知所措!安蛔隽耍y了!”我頹然的趴在書桌上,媽媽的“難題樂(lè)趣論”響在耳畔,“好吧,拼一拼吧!”我打起勇氣,抬起頭來(lái),重新面對(duì)這座“大山”,期待發(fā)掘其中的`樂(lè)趣。
沉下心來(lái),重新研讀題目,不放過(guò)任何一個(gè)字,不漏掉任何一個(gè)條件,仔細(xì)的分析圖形,絞盡腦汁,“我一定要戰(zhàn)勝它”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,突然,我的大腦中靈光一現(xiàn),找到了這道題的突破口,所有的問(wèn)題都迎刃而解了。我一氣呵成,解出了這道題。
手松筆落,原本迷茫的的心中充滿了快樂(lè),我漸漸明白了媽媽的話,原來(lái)難題中還真有樂(lè)趣!
從那以后,我再也沒(méi)有被難題嚇到過(guò),因?yàn)槲覉?jiān)信:與難題作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文11
我喜歡去游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)槟抢锟梢员M情玩耍;我喜歡去商場(chǎng),因?yàn)槟抢锷衅妨宅槤M目;我喜歡去鬧市,因?yàn)槟抢锍錆M熱鬧的氣息……可是,一次經(jīng)歷,深深改變了我。
記得那是幾年前,幾個(gè)同學(xué)的家庭組織去釣魚。我這個(gè)人向來(lái)愛(ài)熱鬧,很難沉下心來(lái),總是浮浮躁躁。但我抱著試試看的心里。釣魚時(shí)的我可是大不一樣,像是改變了個(gè)人,不再那么浮躁,而是靜下心來(lái),把吵鬧的生活拋到九霄云外,在郊外呼吸著新鮮的'空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景,自己的心情十分舒暢,仿佛已經(jīng)和大自然融為一體。我裝好餌料,把線拋到水中,靜靜守候,只等魚上鉤。釣到魚時(shí),我興奮不已,收獲到了成功的喜悅。釣不到魚,我也不灰心。我的心得到了放松,原來(lái),樂(lè)趣并不一定要喧嘩,只有心靈駐足的地方才會(huì)有樂(lè)趣。這不禁使我想到了陶淵明的千古名句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@與釣魚的意境多么相同。
想想生活中,即使連幼小的孩童也沉迷于電子產(chǎn)品,親戚們坐在一起,個(gè)個(gè)都捧著手機(jī),寧愿與網(wǎng)上的“朋友”聊天,也不愿意與親人傾心交談。許多年輕人沉迷于生活中無(wú)休止的所謂的“樂(lè)趣”,導(dǎo)致心靈無(wú)法沉靜,陷入享樂(lè)中,越陷越深,無(wú)法自拔!
自從那次經(jīng)歷以后,我深深熱愛(ài)釣魚,我認(rèn)為釣魚不僅可以陶冶情操,也可以深深放松自己,讓自己遠(yuǎn)離煩躁!
這里也有樂(lè)趣作文12
在玻璃桌上,立著一只空空的水杯。它并不出眾,沒(méi)有那么的突出和耀眼,但它卻一點(diǎn)一點(diǎn)地帶給了我數(shù)不盡的樂(lè)趣。
有時(shí),我是那么的開心和興奮。那時(shí)候,這水就像灌了蜜一樣。小心翼翼地吸一口,就感覺(jué)是喝了甘甜的露水,又像是喝了美味的飲料,令人回味無(wú)窮。我開始沒(méi)什么感覺(jué),但越喝越是覺(jué)得甜。我很是奇怪,又看了看它,端詳了好一會(huì)兒。忽然,我仿佛明白了什么。“哦,原來(lái)這就是喜悅的味道!”我笑了笑,水中倒映出一個(gè)女生的模樣,她好像在笑,笑得很美,很甜。這就是喜悅能給人帶來(lái)的嗎?只要人在開心的時(shí)候,任何事物都會(huì)讓他感到快樂(lè)。
在我無(wú)聊的時(shí)候,曾看見(jiàn)書桌上的一團(tuán)廢紙,我很是無(wú)聊,于是干脆玩起了紙。我把這張紙揉成一團(tuán),塞進(jìn)了水里,可它沾的`水卻不夠,又浮了上來(lái)。我奇怪地看了它兩眼,又把它用力按了下去,結(jié)果它這次更加變本加厲了,幾乎是躍上來(lái)的。它這一躍在桌上濺出了不少水花。我極其古怪地盯著它,甚至把它撈出來(lái)看了看,才扔回去。這次我是忍無(wú)可忍,用力把它按了下去,水都被我壓的溢出來(lái)許多。我不高興地喘著氣,心想:“這下你總該沉下去了吧!”,說(shuō)著慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去!鞍 蔽掖蠼幸宦暎谷贿是沒(méi)有沉下去,只是微微下移了那么一點(diǎn)點(diǎn),我不想再與它爭(zhēng)斗下去,坐上了沙發(fā),躺著,閉上雙眼思考著什么。突然,我眉頭一皺,一躍而起,盯著那個(gè)小紙球:它仿佛就像人一般,它不會(huì)被源源不斷的挫折擊退,擊敗。反而還會(huì)知難而進(jìn),不畏艱辛。有了這種頑強(qiáng)的精神就能一步步登上成功的頂峰。我從水杯中明白了什么。
有一次,我被同學(xué)們排擠,因?yàn)槲业南敕ǎ齻冋J(rèn)為太不可思議了。我很傷心,又拿起水杯,一下子喝了好幾口,幾滴晶瑩剔透的珍珠般的淚水,從臉頰旁滑落,跌入了水中。我看到它滴進(jìn)去的一瞬間,還在努力地跳動(dòng)著,過(guò)了好幾秒,才被這水杯強(qiáng)行吞噬了,但這水卻隨著水滴越來(lái)越多,水位也上漲了。我好像明白了,有想法就要大膽地表達(dá),不怕別人的批評(píng),這樣才能讓別人認(rèn)可自己。
水杯中也是那么有趣,它能告訴我道理,能讓我品到許多不同心情的味道,水杯也不是只用來(lái)解渴的!
這里也有樂(lè)趣作文13
風(fēng)肆意地吹著,打消了出門的念頭。叔叔見(jiàn)有雪便拉我出門,天空單調(diào)得很,沒(méi)有一絲云彩。雖然空氣純凈,但卻冰冷刺骨……
走在被石磚鋪得平平整整的地面上,一陣風(fēng)吹來(lái),無(wú)情地割過(guò)每一寸大地,寒冷從心中蔓延,遍布全身。我抖了抖身子,裹緊了衣服。看著被凍紅的雙手,不禁抱怨起來(lái),“冷死了!干嘛出來(lái)!”抬頭看了看天,除了徹骨心寒的藍(lán),什么也沒(méi)有。路邊,除了樹葉黯淡的香樟以外,似乎沒(méi)什么顏色,單調(diào)得很。我默默地想著。
“干嘛呢?”我突然被同伴從后面抱住,我又冷又煩躁,閉著嘴不理她。無(wú)奈的聽著她的嘮叨,想掙開但卻被拉著不放。
我搖了搖頭,他激動(dòng)地喊道“快看!”背后傳來(lái)了一陣陣溫?zé),我舒服了一些似乎不是很冷,心情也就好些了,就抬起了頭?粗車_闊的風(fēng)景,遠(yuǎn)的山上著了或白或青的花衣,與純白的天相稱。遠(yuǎn)處的水面似乎對(duì)這純白的背景不滿,反射出粼粼的光。
我正想著,被腳下的不平驚醒,一陣疼痛從腳上傳來(lái)。因?yàn)闆](méi)看見(jiàn),被路邊的臺(tái)階扭到。我有些后怕,她似乎看出了什么,“諾,你走外面吧!”她不由分說(shuō)的把我拉到外面。我愣了愣,她卻若無(wú)其事的拉著我的手。一陣溫?zé)釓氖中膫鱽?lái),一直流進(jìn)了我的`心中,我不怎么冷了。
我再次把頭抬起來(lái),看著四周的風(fēng)景。右手邊是一片湖,湖邊有一簇簇蘆葦,乘風(fēng)搖動(dòng)。陽(yáng)光灑在湖面上,如同一層薄薄的碎金子度在了晶瑩的鏡面上。遠(yuǎn)處的天,似乎被誰(shuí)對(duì)折過(guò),一半在天上一半在地下……
“嗨!”幾個(gè)跑者路過(guò),打著招呼。雖然上衣有些單薄但卻很鮮艷,他們似乎不冷,臉上紅撲撲的很有精神。笑容也是一直掛在臉上,似乎永不落下的太陽(yáng),散發(fā)出火熱的光。
天邊,不時(shí)有幾只白色的水鳥飛過(guò),雪白色的翅膀被太陽(yáng)映得泛紅如同天上的流星一般。樹葉翠得發(fā)亮,有的葉上還盛著雪,如同上天刻畫的玉石,閃耀著溫潤(rùn)的光澤。
風(fēng)依舊吹著,天空別諸神描上了一層淡藍(lán)的底色,就算是冬天,這里也挺有趣的嘛!
這里也有樂(lè)趣作文14
暑假,外公和外婆帶我去趕集,也就是農(nóng)村盛會(huì),平時(shí)高價(jià)的東西蜷縮于地,周圍一片新奇,那些物美價(jià)廉的東西都被小們顯擺了出來(lái),吸引人們的注意。
白云鑲在藍(lán)天之上,一路上芳香彌漫,小鳥的脆鳴,似乎在迎接我們。
到達(dá)集市中心,嘈雜喧鬧,繁華一片。到處是小販們吆喝的聲音:“手鐲項(xiàng)鏈掛墜,十塊錢一個(gè)!薄靶迈r打撈蛤蜊,美味細(xì)嫩黑魚!”……我發(fā)現(xiàn),小販們的吆喝也挺有樂(lè)趣的,個(gè)個(gè)都有自己的風(fēng)格,style。這集市雖沒(méi)有北上廣那樣一線城市的高端大氣上檔次,但也不失風(fēng)雅,流露出的是鄉(xiāng)下人的純樸爽朗。
我和外公湊到一個(gè)賣魚的小販那里,外公指著鯽魚問(wèn):“這鯽魚多少錢一斤呀?”“便宜便宜,十七塊五,看你是老熟人,給你降點(diǎn)價(jià),十塊給你!蹦琴u魚人一邊招待別人,一邊說(shuō)。
趕集,也稱趕場(chǎng),趕山。是一種民間風(fēng)俗,是勞動(dòng)人民生活中不可缺少的一部分,是考驗(yàn)小販們經(jīng)商能力的時(shí)刻。小販們各個(gè)精神抖擻,風(fēng)流倜儻,英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)顯得不可一世。那高亢的嗓門,那有趣的聲調(diào),那好口才,都是樂(lè)趣。雖苦了點(diǎn),累了點(diǎn),但人們?cè)谶@一刻是興奮的.,是喜悅的,是無(wú)法用地位來(lái)約束的。
外公拉著我的手回憶說(shuō):“當(dāng)年你外婆和我年輕的時(shí)候,也經(jīng)常像現(xiàn)在這樣,挑著自家種的糧食來(lái)賣。當(dāng)年這村還沒(méi)這么發(fā)達(dá),大家都沒(méi)多少錢,就等著城里人來(lái)看糧食,有時(shí)賣了一天也就只賺了五十幾塊錢,加上這趕集一個(gè)禮拜才來(lái)一次,我們就用這五十塊和我賺得微薄的工資來(lái)養(yǎng)家糊口,日子過(guò)的雖苦,但也有快樂(lè)!蹦袃河袦I不輕彈,可外公還是流了兩滴。這短短三句話,深深刺痛了我的心,“日子過(guò)得雖苦,但也有樂(lè)趣,也快樂(lè)著。”這句話一直在我腦袋里蕩漾著,漸漸布過(guò)我的全身!翱啵灿袠(lè)趣!蓖夤f(shuō)的是多么輕脆,就這樣一掠而過(guò)。我想:在這種艱苦環(huán)境下還能叫快樂(lè),說(shuō)有樂(lè)趣,是為什么呢?我沉默了……突然間,我明白了——農(nóng)村也有樂(lè)趣,是那種對(duì)生活抱以樂(lè)觀態(tài)度,積極向上的樂(lè)趣。
夕陽(yáng)西下,傍晚來(lái)臨,集市散了。我們走過(guò)橋,這橋飽經(jīng)滄桑變得破爛不堪,但還是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想,細(xì)細(xì)品嘗,回味無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文15
暑假,我與爸爸媽媽來(lái)到了大洋彼岸的加拿大旅游。
去過(guò)加拿大的好友都說(shuō),班芙國(guó)家公園是最壯麗的。來(lái)到這里,高聳入云的雪山,清澈見(jiàn)底的湖,無(wú)不引人贊嘆。第一天,興奮的我激動(dòng)地游了許多景點(diǎn);第二天,我開始爬山,嘗美食,體驗(yàn)各種小鎮(zhèn)風(fēng)情;第三天開始,我就發(fā)現(xiàn),游過(guò)的各種湖都是雪山湖水,好似復(fù)制粘貼出來(lái)的一樣,千篇一律,我開始有點(diǎn)“審美疲勞”了……
第四天,我被媽媽硬拉下車,走下小山坡,一路嘟嘟囔囔的來(lái)到湖邊。撥開蘆葦叢,我突然發(fā)現(xiàn)這景,好像又有一些不一樣,我心中似乎消除了一點(diǎn)點(diǎn)那些對(duì)山水的.看法。面對(duì)著湖,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在水上“行走”,我的好奇心立刻就將對(duì)景的失望推掉了大半。瞇起眼睛,我發(fā)現(xiàn)他們脫了鞋在湖里走著,我的心中涌起了一種想要下去玩耍的沖動(dòng)。于是,前一秒還在悶悶不樂(lè)的我,換了涼鞋,蹦跳著沖了下去。
小心翼翼地把腳伸進(jìn)湖里,一陣冰涼遍布我全身,我有點(diǎn)小激動(dòng)地接著走。感受著,水,輕輕地?fù)徇^(guò)我的小腿;沙,輕輕地揉著我的腳趾;風(fēng),輕輕地吹過(guò)我耳畔。我一步步地繼續(xù)往前探索,時(shí)而在水中摸索出一塊小小的石頭,端詳許久,拼盡全身力氣將它拋向遠(yuǎn)方,看著它濺起一陣陣水花;時(shí)而在水面上撿起一條剛剛飄過(guò)的小樹枝,沾上幾滴湖水,一下下地彈著,看著小水珠飛向四面八方,大大小小的漣漪蕩漾開去;時(shí)而又勇敢地伸出手去摸摸游過(guò)的幾只鴨子,那毛茸茸,濕答答的羽毛以及它們歡快的應(yīng)答,給了我極大的滿足;時(shí)而又用手捧起湖水,仔細(xì)端詳,又張開掌心看它們落回湖中。漸漸地,我的膽子開始大了,我在湖中大步地走,濺起的水花一個(gè)接一個(gè)。又找了一個(gè)自認(rèn)為安全的地方,在水里跳來(lái)跳去……
不知不覺(jué),我已走到湖中心,水已沒(méi)過(guò)我的膝蓋。我停住了腳步,久久立在湖中心,看著那山——這山不同之前的,它連綿起伏,白色的積雪似乎是它美麗的頭紗;看看那水——這水猶如一塊翡翠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的反射散射著淡淡的綠色;再看看周圍的人——大家都如我一樣在水中嬉笑玩耍。這里的一切,都讓人感到無(wú)比愉悅。
滿心歡悅地回到岸上,雙腳已凍僵,可比起這山水之美,嬉戲之樂(lè),這又算什么呢?
我,在這山,這水中,找到了童年時(shí),那無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)……
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