我和神筆馬良作文（精選42篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我和神筆馬良作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和神筆馬良作文 1
我看著電視的時候睡著了……
突然，我覺得有人在敲門，我開門一看，原來是神筆馬良來了，我好奇地問：“這是真的'嗎?”神筆馬良回答說：“這當然是真的，你想不想跟我一起去玩?”我回答說：“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。
我們看見了一個窮苦的小女孩，穿著破舊的衣服，沒有錢去讀書，在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢，結果畫出來的錢變成了現(xiàn)實，小女孩看見了那么多的錢，一下子開心得跳起來了，高聲呼喊：“我可以去讀書啦”!
我們又看見了一個漁民，他的狗在小溪里飄來飄去，靠不了岸。神筆馬良畫出了一只小船，又畫出了一道波浪，把小狗卷進船里，神筆馬良又畫出了風，讓風把小船吹回到時岸上了。
突然間，媽媽叫我吃飯，我一眨眼醒過來，原來這只是一場夢啊!
我和神筆馬良作文 2
早晨，我正在開心地散步，突然，一個拿著神奇畫筆的小男孩出現(xiàn)在了我的面前，把我嚇了一跳。但是我很快想起來了，這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎？
“你好，我是神筆馬良！”馬良興奮地說，“你想和我一起去懲惡揚善嗎？”“好的！”我爽快地答應了。
走著走著，我們遇見了一位老爺爺，他嘴唇干裂，奄奄一息，快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮，一股清涼的泉水便流進了老爺爺?shù)淖炖�，老爺爺喝完水，頓時感覺神清氣爽。
馬良問道：“老爺爺，您這是怎么啦？”老爺爺聽了，頓時老淚縱橫，對我們說：“這里有個反中央公司，天天騷擾百姓，還把水的唯一來源處——水口給堵了�！蔽覀兌紤崙嵅黄�，決心要幫助百姓，搗毀這個十惡不赦的.公司。
我們來到水口，馬良畫出一把大鏟子，把所有堵塞在那兒的東西一股腦兒都鏟走了。
中午時分，我和馬良來到了他們的公司。我倆直接進入了大門。接著，馬良畫出了各種武器，和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最后，我們抓住了準備逃跑的總督，把它交給了警察叔叔。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起，我被嚇得坐了起來，在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一只大畫筆，我連忙回頭一看，是他——神筆馬良！
我和神筆馬良作文 3
今天，我回到家，打開了一本叫著《神筆馬良》的書，突然，我的房間時出現(xiàn)了一個人，我又看了看書，發(fā)現(xiàn)書上的.神筆馬良不見了，該不會他就是神筆馬良？
我?guī)е苫蟮男那椋瑔査骸澳闶钦l？”他回答：“我是神筆馬良�！�
我問神筆馬良：“能不能畫一個面包在墻上，我剛剛沒有吃飯�！�
神筆馬良同意了我的要求，畫了一個面包在墻上，面包掉到了我的手里。我把面包放到桌子上，然后悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬，我用面包沾了一點果醬，分成兩半，一半給神筆馬良，剩下的一半我自己吃。
神筆馬良咬了一口面包，說：“真好吃！能給我看看果醬是什么樣子的嗎？這樣我回到書中就可以畫一畫它了。”我把果醬給了他，他一下子就學會畫了。
我突然想到，我要把他送回書中，我仔細看了看神筆馬良，他的口袋有一支筆，我拿出來仔細一看，發(fā)現(xiàn)我只要把筆放到書上面，就可以讓神筆馬良回到書中。
我把這支筆放到了書上，神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天��！
我和神筆馬良作文 4
星期日下午，我坐在沙發(fā)上看書，突然一道白光從我眼前閃過后，一個青年站在了我的面前，我仔細打量著他，然后才驚奇地大叫一聲：“��！你是神筆馬良嗎？”
那個人點點頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過了一會兒，他才開口說道：“你好，我這幾天在家無聊，就來找人玩兒�！蔽倚睦镆换�，心想：原來他是來找我玩兒的呀！我連忙說道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然后……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫畫。
我先是想了想之后便答應了，于是他打開了一道門，隨之我們進入了書里。又是一道白光閃過，我睜開眼的時候，我已經(jīng)在神筆馬良的家里了，他家有一個很精致的桌子，上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說道：“你先來畫吧，我稍后！”我還是第一次用神筆畫畫，開心極了，就畫了一個太陽，沒想到他竟變成真的`了！
接著，他畫了一只小狗，畫的生動極了。我們就一直輪流著畫畫，畫到最后，我開始敬佩神筆馬良了，他的畫技是那樣熟練、生動。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。
我回到家后，仿佛還聽到神筆馬良在書里喊：“下次再來找我玩哦！”我和神筆馬良度過了愉快的一天。
我和神筆馬良作文 5
我發(fā)明了一臺時空穿越機，可以穿越時空彎了一下開關，把我送到了唐朝。
到了那里，我看見一個男孩手里拿著一只筆在那畫畫，而且畫出什么就會變成真的，“呀”，這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎？我高興極了，對馬良“說”：”馬良我們一起去幫助窮人吧�！瘪R良微笑點點頭說：“好呀，我最喜歡的就是幫助窮人了�！�，說完直接馬良拿出神筆，很快地畫出了一匹駿馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個窮苦的村莊。
那里的房子很破，食物快要吃完了，水也不是很充足，小溪那里一到夏天水就干了，我和馬良都很著急，馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物，我一一分給了窮人，馬良又用筆把心里的`水補滿了，然后又畫了許多杯水分給了村民，這時我聽到了馬蹄聲，原來是馬跑了，我連忙對馬良“說：馬良馬跑了，馬良卻說“我知道”。我心想：馬良真善良，馬跑了都一點也不著急。
我們幫著幫著，馬良突然消失了，原來是時空穿越機的時間到了，唉，要是時空穿越機的時間能再長一點，我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們��！
我和神筆馬良作文 6
嘿，陳錦棟，快醒醒，快醒醒啊！還沉浸在夢鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛，出現(xiàn)在眼前的是一個手握一支畫筆的小男孩。
請問您是我是神筆馬良，特意來找你過上一天。聽了他的.話，我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風光吧。我也不耽擱，跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過清晨的風光，我們很快來到了一個小村莊，這里群環(huán)繞，山清水秀，美不勝收。正在我們沉浸其中時，一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看，原來是一位瘦小的婦女在哭泣，我們走上去一問，才知道來龍去脈。原來她有三個小孩子，因為老公早逝，家里沒人干活，所以大兒子被迫下地干活，但是今年收成又不好，而那可憐的大兒子更是因為勞累過度，又沒有更多的糧食來補充身體的能量，便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟不上了，所以自己才放聲大哭。聽了她的話，我們都淚如雨下，還是馬良打破了圓場：要不，我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮，轉眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些，激動地說不出話來，看到眼前的這一幕，我們就都欣慰地離開了。
下午的時候，我和馬良還幫助了許多需要幫助的人，但最終我們都沒有留下一點個人信息，就默默地離開這些對我們感激不盡的人。
經(jīng)過了這繁忙的一天，馬良讓我懂得了，不僅要學會幫助有困難的人，還要默默無聞，不求回報地幫助他人，這才算真正地做好事。
我和神筆馬良作文 7
今天中午，我正趴在床上津津有味地看著書。突然，我的房間里一道亮光閃過，出現(xiàn)了一個似曾相識的古人。我定睛一看，哇！是神筆馬良。“你好，馬良，你怎么來了？”神筆馬良微笑著說：“小朋友，我?guī)闳ッ半U吧！”我爽快地答應道：“好啊，馬上出發(fā)吧！”神筆馬良大筆一揮，便出現(xiàn)了一個彩色的漩渦。眨眼間，我們便來到了寬闊的大海邊，坐上了小木船。
小木船載著我倆在一望無際的大海上顛簸著，我有點頭暈目眩，雙手緊緊地扶住船舷。馬良見狀，笑盈盈地說：“刺激吧。”我還沒來得及回答他，突然，船的右邊冒出了一個大大的、閃閃發(fā)亮的.藍色魚尾，接著一個跟頭，完全露出了水面。哇！是一條漂亮的美人魚！金黃色的長頭發(fā)有些凌亂，瓜子臉上那雙藍寶石似的眼睛充滿了憂傷。我正想和她打招呼，美人魚難過地說：“馬良，快救救我們美人……”美人魚話還未說完，她便被不知從哪里飛出來的箭射死了。
原來，有壞人在捕捉美人魚。我焦急地說：“馬良，你可不能見死不救呀。”說時遲那時快，馬良拿出畫筆畫了兩套游泳裝備，我們兩個穿上后便潛入了海底。馬良又畫了大約兩米長、五厘米粗的繩子，趁壞人不注意時，我們將壞人用繩子捆了起來。這時，美人魚國王來了，他揮揮魔法棒念出咒語：“魔里咔西波可斯吶多……”從此，這些壞人永遠消失在了海洋之中。
這真是驚心動魄的一天呀！
我和神筆馬良作文 8
星期天的早上，我在拉琴的時候突然琴弦斷了，我自言自語道：“如果有神筆馬良在該多好呀！”
說時遲那時快，突然一道金光射了進來。金光中走出一位大哥哥，他披著金光閃閃的斗篷，手持一只金光四射的毛筆，筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍，帥氣極了！我想：他是不是就是傳說中的神筆馬良？我走上前問到：“哥哥！你是不是神筆馬良？”哥哥說：“是的！”我說：“那你能給我畫一根琴弦嗎？”哥哥說：“當然可以�！�
這時，哥哥在空中揮了揮他的神筆，頓時出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道：太神奇了！我再次提議，讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應了，于是哥哥金筆一揮，一座五彩斑斕、雄偉壯觀的'迪斯尼樂園出現(xiàn)在了眼前，我們興奮不已，一直玩到了天黑，我們一起度過了快樂的一天。
夜深了，哥哥要回家了，我戀戀不舍，送給哥哥了一個溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆，告訴我說：“只要你好好學習，你將會用這支筆畫出你的精彩人生，這就是屬于你的神筆！”說完，他消失在一道金光中。
我和神筆馬良作文 9
周日的早晨，窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽臺上的門，只見一只五彩斑斕的小鳥，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去，小鳥一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥好像沒有發(fā)現(xiàn)我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。
池塘的水很清澈，小鳥飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機，想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍，突然聽到一個男孩的聲音，他溫柔地說：“你手里拿的是什么�。俊蔽叶ňσ豢�，是一個長得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個小啾啾，穿著樸素的大褂子，中間還系了三個藍色的布帶子，看起來又萌又可愛，非常引人注目。
小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的水，就在地上來了起來。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了，完全忘了說話。最后，小男孩要畫小鳥的眼睛了，他神秘地說：“這只小鳥馬上要變活了，在我落筆的`時候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會飛走了。”
我毫不猶豫，把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時，我聽到一聲清脆的鳥鳴，用力一抓，那鳥卻力大無窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。
我和神筆馬良作文 10
晚上睡覺的時候，我做了一個噩夢。驚醒后，我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門，看見一個孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫，而且墻上的圖案還會動。不一會兒，那些會動的圖案都從墻上出來了，變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細一想，他應該就是神筆馬良。
于是，我走上前問道：“你是神筆馬良嗎？”那個孩子說：“是的。我來這里是幫你消除煩惱的，還能幫你實現(xiàn)愿望�！蔽艺媸翘@喜了！接著，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒，墻上的.畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學了。
眼看上學就要遲到了，馬良畫了一只飛盤，把我快速地送到了學校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好，所以寫錯了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時候，我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲，食堂已經(jīng)沒有飯了。于是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。
回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢一樣。
我和神筆馬良作文 11
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書。突然我不知怎的一下子鉆到書里面去了。
這時，我碰上了馬良，我就說：“馬良，我是你的.粉絲呀！”“你不是人嗎？怎么會是粉絲？”“算了，說了你也不懂”。我和馬良走著走著看見一家窮人。馬良給他們畫一個大糧倉，又給了他們一包種子和種菜工具，教他們食物如果沒有了就種。
后來，我們又來到一個小村子，里面沒有水，馬良立刻畫了幾朵烏云，嘩，嘩，嘩，下起了大雨。雨越來越大，快把村子給吞了，馬良又畫了一條大河疏通洪水，一座礦藏山，讓村里人去采礦，養(yǎng)活自己。
我們繼續(xù)走著，看見有幾個孩子不在上學而是在玩，我跑過去問：“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W��？”孩子們說：“這里沒有學校，也沒有教室，怎么上學��？”我就對馬良說：“馬良，給那些孩子們畫一所學校吧。”馬良說：“好！”馬良給那些孩子們畫了一所學校，孩子們坐在漂亮的教室里學習，他們已經(jīng)成了小學生了。
然后，我們又走了一段路看見了一片野地，我對馬良說：“我們把這片野地變成一片花果山吧！”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。
我和馬良到處做好事，得到了百姓的敬愛。
我和神筆馬良作文 12
晚上，正當我快要睡著的時候，我的床前出現(xiàn)了一個人，我定睛一看，�。∵@不正是我喜歡的神筆馬良嗎？是我眼花了，還是我在做夢？
馬良對我說："一然，明天我?guī)闳讉�地方看看好不好？"我興奮的說："好。"馬良聽我說完就走了，正好明天是星期天，我太高興了。
第二天早上，我吃完飯，馬良竟然真的`站在了我面前，馬良說："我們快走吧！"
馬良先帶我來到了沙漠，沙漠里沒有大樹，沒有花，沒有草，沒有鳥……馬良揮動神筆，沙漠里忽然有了大樹、花、草……
然后，馬良又帶我去了山區(qū)，我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服，馬良揮動神筆，人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。
去完山區(qū)以后，馬良還要帶我去其它地方，我一看表，"��！"我尖叫了起來，馬良說："怎么了。"我說："已經(jīng)九點了。"馬良說："不會吧！那我送你回家。"
馬良送我回家后，他也回去了，這真是我玩的最開心的一天。
我和神筆馬良作文 13
清晨我睜眼一看，看見了一個手中拿著畫筆氣質清秀，一直在我的桌子上畫畫的`人。我悄悄走過去，難道是達芬奇？只見他畫了一只布谷鳥，那只布谷鳥就出現(xiàn)在我的房間，“布谷，布谷……”難道是神筆馬良？
“你，你是――神筆馬良？”我問道�！皼]錯，不過你怎么知道？”他驚訝地問�！八懔耍隳軒臀耶嬪X嗎？”“錢是啥東西？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫。哇，他畫了一個，就變成一張鈔票。
我拿著這些錢，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢，拉著神筆馬良就要走�！罢咀�，付假錢還想走？”后面?zhèn)鱽砗敖新�，媽呀！居然是假錢？我心里一驚，第一反應就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑，后面一群人追我，這時，他拿起手中的筆畫了一朵云，駕著云總算逃過一劫。
神筆馬良也太不靠譜了，唉，看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了，這下場也太慘了！
我想了想說：“神筆馬良，你再給我畫一個我吧！”“行啊！”說著他畫了起來。畫完后“我”活了，我倆在一塊玩，就再也不孤獨了！
最后我聽見有人喊我，便扭過頭，一看一個人也沒有，我又轉回身去……
神筆馬良不見了，“我”也不見了！
我和神筆馬良作文 14
今天早上，我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機會大顯身手。這時，我看到了一個盲人在盲道上走著，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的`筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導盲犬，導盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，并且送他回家了。馬良夸贊我說：“看來，我把筆借給你是對的�！蔽覀z相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴重污染了空氣。于是我畫了一個廢氣轉換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進來，然后轉換成新鮮空氣，再放出來。馬良望著我，開心地笑了。
最后我們到達了游樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良作文 15
星期天，我下樓去找小伙伴玩，來到小區(qū)噴泉邊，遇到了一個小男孩，小男孩從口袋里拿出一支筆，畫了一架飛機模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機一下子變成了真的，小男孩向我招了招手，邀請我走進飛機，原來這是一架時光機。我這才想起來，小男孩就是傳說中的神筆馬良。
我問馬良：“我們這是要去哪里?”馬良說：“到我的家鄉(xiāng)去看一看，好不好?”太好了，我最喜歡的'就是旅游，更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。我立即大聲回答：“好!”只見馬良在機器上輸入了一連串數(shù)字，一道亮光閃過，我睜眼一看，我們來到了古代的一個小村莊。馬良告訴我，他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去，路上遇到了一個乞丐，說是好幾天沒有吃東西了，馬良馬上畫了一些食物給他，他非常感動。
中午，馬良帶我去村口的小飯店去吃飯，可是飯店里只有饅頭一種食物，馬良和我一人吃了一個饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。
夕陽西下，我想回家了，馬良馬上畫了一架時光機，把我送到小區(qū)門口，并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊：“畫一個大一點的時光機，把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來，和我們一起享受幸福美好的生活!”
我和神筆馬良作文 16
今天，我走出家門口，卻意外撞見一個穿著一身破舊的古裝，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。
我看看，怎么越看越眼熟呢？我的大腦不斷回憶。咦？這不是神筆馬良嗎？我走上前問道：“請問來者何人？”他有陌生的口氣回答道：“我叫神筆馬良�！蔽业男睦锵耖_了花一樣興奮。
他真的是像故事里那樣，畫出來的.東西大都能變活嗎？于是我就跟他說：“你能畫畫一杯可以喝的水嗎？”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會兒，他端起水杯，走過來。此時我已感覺到很厲害，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的，直到現(xiàn)在我相信了。
我又讓他給我畫游樂場。但是他似乎好像不明白，他問：“游樂場是什么？是吃的，還是玩的？”我回答：“都不是，是一個很大的地方，有很多人�！彼植缓靡馑嫉卣f：“對不起，我不知道這些是什么，對了，天色已晚，我該回家了�！�
就這樣，我看著他的背影消失了。
我和神筆馬良作文 17
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。
只見馬良轉過身來對我說∶＂今天我們?nèi)ジ尚┦裁�，要不我們�(nèi)椭F人吧！＂我立刻點了點頭，說好啊好啊，只見馬良拿起筆，很快的畫出一個高大挺拔的俊馬，我們騎上馬，飛奔到一個偏僻的小村莊。
那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的`；水野不是充足，小熙馬上就，干喝了馬良和我十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一一堆美味的食物，我立即分給了窮人們，馬良又畫了很多很多杯水，我一一端給了窮人們，馬良把他們的房子畫得干干凈凈，又把小溪填上添上了水稻股，果實都畫上了，窮人們個個狼吞虎咽，我聽見了馬蹄聲，叫道馬良馬跑了，馬良點了點頭，卻并沒有回頭，我心想馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。
�。⒍ｂ忊彛Ⅳ[鐘響了，唉，馬良呢？我頓時明白了，這只是一場夢，如果我真的能遇見馬良，我一定會和馬良一起去幫助窮人的
我和神筆馬良作文 18
周日的早晨，門口傳來了敲門聲，我開門一看，高興地跳了起來，原來是神筆馬良來了！他不僅畫技高超，而且還有一只神筆。
我對馬良說：“今天我們一起去玩吧？”馬良爽快的答應了。他用筆畫了一輛汽車，我們就開著車一起出去了。
我們一起來到了一個小山村，這里好久沒下過雨了，田地干旱的快裂開了，莊稼都耷拉下來。農(nóng)民伯伯愁眉苦臉地嘆著氣。我對馬良說：“如果能下一場雨就好了！”只見馬良大筆一揮，天空中立刻烏云滾滾，豆大的.雨點落了下來。田里的莊稼在雨水的滋潤下又舒展開來。
我們又來到了一個孤兒院，馬良給小朋友們畫了書本、玩具、衣服、鞋子和很多好吃的。小朋友們都很開心！
天快黑了，我和神筆馬良戀戀不舍地分手了。今天真是有意義的一天！
我和神筆馬良作文 19
周末，我看著《神筆馬良》慢慢的進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
清早，我睜開了睡眼惺忪的眼睛，忽然我發(fā)現(xiàn)床邊坐著一個年紀不大的男孩，他正在上下打量著我。
我驚訝的看著他，他穿著一件土黃的長衫，頭上挽著一個干凈利落的發(fā)髻。黑亮亮的`大眼睛，唇方口正。手里拿著一支看上去普普通通的毛筆，讓我有一種似曾相識的感覺。我連忙問：“你是誰？來自哪里？”“我是神筆馬良��！我來幫你實現(xiàn)一個愿望�！蔽�?guī)е窆P馬良來到了喧鬧的大街上，忽然看見前面圍著一群人，中間有個頭發(fā)花白的老奶奶正坐在地上目光呆滯，經(jīng)過詢問才知道，原來老奶奶剛剛在銀行取的錢丟了。我決定實現(xiàn)我的愿望幫助老奶奶把錢找回來。在馬良的幫助下，老奶奶的錢失而復得了。我和神筆馬良相視一笑，悄悄的離開了。
天色漸晚，神筆馬良向我告別，又回到了他的神話世界，我久久不能回神，竟有些分不清是蒙（夢）還是現(xiàn)實。
我和神筆馬良作文 20
一天，我在答街上走著，準備去買零食。在路上，我看見一個小男孩，他拿著一支漂亮的畫筆，我走進一看，這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎？我問他，你來我們這里有什么事？他說：“我想來看看，我能為你們做點什么？”我說：“我可以你幫你呀！”我把神筆馬良的'筆，借了過來。
首先我先畫了一些樹木，讓大地充滿了生機；然后我又畫了一些五顏六色的花，讓大地充滿了色彩；最后我畫了好多神奇的袋子，無論在里面放什么東西，都能變成寶貝。我把這些袋子發(fā)給每一個有需要幫助的人。神筆馬良夸獎了我，給了我很多零食。
我想生病馬良一定沒去過游樂園玩過吧！我對神筆馬良說：“我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方。”我?guī)窆P馬良來到游樂場，神筆馬良看到這么多好玩的東西，開心的東奔西跑起來。我和神筆馬良把整個游樂場設施都玩了個遍，當我們開心開心的準備回家時，突然聽到了一個熟悉的叫聲：“依依快起床啦，上學要遲到了。”哈，原來這是一個夢呀！
我和神筆馬良作文 21
今天我一起床，發(fā)現(xiàn)我的旁邊好像有一個人，我仔細一看啊，怎么是神筆馬良？
我問神筆馬良，你為什么要來我家呢？神筆馬良說，今天是你的生日，我還讓你高興快樂的。我開心的`說太棒了，神筆馬良你真好。神筆馬良就指著前方說我們?nèi)ネ姘伞Ｉ窆P馬良把我?guī)У搅艘粋�草地，我疑惑的問。不是去玩嗎？為什么要來這里？只見神筆馬良揮一揮畫筆，草地上一瞬間就變成了一個游樂場。哇，神筆馬良，你真厲害呀！
我覺得沒意思啦。
神筆馬良似乎看出了我的想法，就直接把我?guī)У搅藙游飯@。我正不開心啊，因為動物園我來了幾次了。一點意思都沒有。這時生病嘛，然后卻不慌不忙的拿起神筆，往前一揮。以前動物只有幾種，現(xiàn)在變成了一個野生動物園。里面還有，上千上萬種動物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良。快來救我！神筆馬良又揮揮里神筆。我們又被傳送到了動物園。
我和神筆馬良作文 22
正當我睡著的時候，聽到一聲“快醒醒”，我睜開眼睛看見一個小男孩坐在我面前正看著我。小男孩看樣子是個窮人，周圍墻上刻著一幅幅漂亮的畫，我立即明白了，原來他就是神筆馬良呀！
馬良看見我醒了，說：“你怎么知道我叫馬良呀”？我說：“因為你做過很多好事，你的神筆呢”。馬良說著拿出了一支漂亮的毛筆，上邊還刻著金色的花紋，很是好看。我忽然想到，馬良用這支神筆畫的東西可以變成真的。我說到：“馬老師，你教我畫畫吧”，馬良見我很誠懇就答應了我，我跟著馬良學會了畫很多植物和動物。我還學會了用樹枝畫畫。我和馬良一起去幫助窮人們畫畫，我看到一個窮人在街頭要飯，我們就畫了一鍋的`飯給他，夠他吃上一個月。我看到一位小朋友受了傷，我們就畫了創(chuàng)可貼，包上去好了，我們越畫越開心，就不停的畫呀畫呀。
忽然我感覺腳有點疼，迷糊睜開眼睛看到媽媽正在拉我的腳，該起床上學了！我一機靈醒了，哈哈，原來是一場夢啊！
我和神筆馬良作文 23
晚上我進入了夢鄉(xiāng)，遇見了神筆馬良。這時候的神筆馬良，留著長長的花白胡須，穿著青色的長袍，像一個很有學問的人。
神筆馬良對我說：“我可以幫你實現(xiàn)三個愿望。”于是我?guī)е窆P馬良，來到了我的家鄉(xiāng)。
第一站來到了我家。我要神筆馬良幫我畫了七顆不死藥。分別送給了我的親人。希望年邁的姥姥長命百歲。希望我的家人們身體健康，幸�？鞓�。
第二站我們來到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子，希望他們過上溫暖有愛的生活。我還送給了我國山區(qū)里的孩子，希望他們也能過上幸福的`生活。
第三站來到了賣火柴的小女孩身邊�？吹阶趬巧l(fā)抖的她，我讓神筆馬良幫他畫了一個溫暖的家。里面有愛他的爸爸媽媽；有美味可口的食物；有暖烘烘的火爐。
實現(xiàn)三個愿望后，神筆馬良要走了…
我和神筆馬良作文 24
一天，我正在睡覺時，忽然被叫醒了。我睜開眼一看，居然是我最想見到的馬良！從小我就很喜歡馬良，不光是因為他有一支神筆，還由于他的畫技高超。
我立刻從床上跳起來，穿上了衣服。我對馬良說：“今天我們一起去玩吧�！蔽冶緛硪詾樗幌肴�，可他卻爽快得答應了！他先畫了一輛車，然后我們就開著車去玩了。
第一站是馬路邊。我們看到了很多流浪狗，流浪貓和乞丐。我們先給小狗小貓畫了一些食物，接著又幫迷路的小朋友找到家人。最后我們又給乞丐們畫了一些錢。
接著我們畫了一架直升飛機，飛到了天庭看風景去了。天庭可真美��！細細的`溪水里沒有一點垃圾，那石欄桿上沒有一絲絲灰塵。
最后我們來到了石家莊。我們看到的景色不比城市差多少。那成熟的麥子形成了一片金色的海洋。那紫葡萄就像一顆顆紫色的珍珠，美麗極了！
“叮零零，叮零零�！蔽业聂[鐘響了。我才知道，剛才只是一個夢呀。要是這不是夢，那該多好呀。
我和神筆馬良作文 25
大家都認識神筆馬良吧！今天，神筆馬良來到我家，這可是我夢寐以求的事情呀！馬良對我說：“咱門去蘋果園寫生吧！”我開心的答應了。
我們一蹦一跳的去蘋果園，我突然一發(fā)愣，想到：蘋果園離我們家很遠，怎樣能快速到達地方？馬良看出了我的心思，說道：“不用擔心�！闭f完，馬良用他的神筆畫了一架飛機，我們坐上飛機，快速到達目的地了。
我們到蘋果園，看到農(nóng)民伯伯辛苦地摘蘋果，費力地把蘋果搬到車上。他們累得滿頭大汗，我便請求馬良畫一個機器人，幫他們搬運蘋果，馬良爽快地答應了。不一會兒，裝滿十箱的'蘋果被運走了，農(nóng)民歡聲笑語的送走我們。
夕陽下山了，我們戀戀不舍地回去。雖然沒有寫生，但我們依舊很開心。
“孩子，快醒來吧！”媽媽說道。我醒來了，原來，這是一場夢呀！
我和神筆馬良作文 26
如果我和神筆馬良過一天，我會請求馬良和我一起來到貧困山區(qū)，用他的神筆畫貧困山區(qū)的孩子想吃的，想玩的，他們想穿的……
我們來到一個小村莊，這里道路崎嶇寧寧，我和馬良拿起神筆畫了一條平平坦坦的公路，我們又來到學校，發(fā)現(xiàn)學校里幾乎什么也沒有，只有一個短短的跑道，我們拿起神筆，又畫了一座漂亮的學校，畫了籃球場，寬闊的操場里，畫了好多籃球，還畫了一個圖書館，里邊有好多有趣的書呢！我們來到教室，一起為孩子們畫文具盒，鉛筆，鋼筆，橡皮尺子的.文具，然后我們來到操場，一起教他們打籃球，來到圖書館給他們講故事，一起畫畫，這一天大家都學會了，認識認識了很多朋友，看到了很多書，以前不認識的字，現(xiàn)在認識了玩的也很開心。
這時媽媽叫我起床，啊……原來是一場夢啊！變成實際該多好呀！
我和神筆馬良作文 27
如果選擇可以跟誰過一天，我既不選擇神通廣大的孫悟空，也不選擇可愛的豬豬俠，也不選擇腳踏風火輪神氣活現(xiàn)的'哪吒，而是選擇神筆馬良。
如果我和神筆馬良過一天，我會給災區(qū)小朋友畫許多的紙和筆，畫上漂亮寬敞的教室，干凈好看的衣服，還有讓許多日常用品，再加上圖書、零食，讓他們可以生活的很好，可以安安心心地學習。
如果我和神筆馬良過一天，我會給自己造一架宇宙飛船，騰云駕霧去探索太空的奧秘，和金星、火星、木星做鄰居，一起談天說地。我會讓神筆馬良給我畫一個什么都會做的廚師，他會做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴，法國大餐，披薩、牛排、壽司等不在話下，至于垃圾食品肯德基，我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食，感受美食世界的美好。
我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了，回味無窮！
我和神筆馬良作文 28
有一天，我才睡醒，一睜開眼，我看到神筆馬良，天啊。神筆馬良對我說：你好啊，小涵。
我對神筆馬良說：你怎么認識我啊？他卻又說：我當然認識你，你可是最喜歡我的呀！我不是做夢吧？我打了打我的臉。啊，好痛啊，我不是在夢里。這一天，我好開心，神筆馬良說：有什么需要幫忙的嗎？我說：給我畫好多錢，我要吃遍全天下的美食，我要玩完全天下的玩具，我要去全天下所有地點，景點，我要給父母一個非常好的生活，神筆馬良你能幫我嗎？你能做到嗎？神筆馬良毫不思考的說：我能幫助你，當然也能做要了。神筆馬良二話不話不說的馬上的就開始給我畫錢了，畫了短短的'幾分鐘，他就已經(jīng)畫了幾億的人民幣。我連忙說：夠了夠了！后來，神筆馬良把錢給了我，他就自己走了，我也就去吃全天下的美食，玩全天下的玩具，去全天下的地點，景點去玩了。這一天，真美好！
我和神筆馬良作文 29
今天，我看了《神筆馬良》這部動畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那里會變成真實的東西。我躺在床上，想著神筆神奇的樣子，不知不覺閉上了眼睛。
半睡半醒間，我看見有一個男孩子，手中握著一支筆，他用筆畫出了一塊橡皮，把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對我說：”你要不要和我一起去我的那個村莊?“我說：”好啊，好啊!“于是，他用他的神筆在我面前一揮，一道金光猛然一閃，像開啟寶藏一樣，我驚叫起來，眼前立刻出現(xiàn)了一個美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩，別提有多開心了。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個人，好像身后有什么人跟著我們，原來是專門搶馬良神筆的強盜。我們向前拼命的'奔跑，強盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個洞讓我先進去，我進去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個長長的，四通八達的隧道。特然傳來一個聲音：”快起床了，快起床!“我睜眼一看，原來是奶奶叫我，唉!原來是一場夢啊!
我和神筆馬良作文 30
這一天，叫我起床的不是媽媽而是一個奇怪的聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。
我非常激動，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來，我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的.叫聲，我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進來傻了眼，媽媽說：“我明明聽到了大象的叫聲了呀，怎么就沒有了呢？”我說：“您應該是幻聽了吧！”
就這樣，馬良就跟我上學去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機送我到校門口。然后馬良把直升機擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進學校，而且沒有遲到，說道：”你真聰明，馬良！”
老師說：“今天下午要期中測試，請準備一下�！毕挛缫坏剑_始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫一張試卷，然后飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。
然后我考完也放學了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場夢�。�
我和神筆馬良作文 31
一天，我在外面玩，忽然我看見有一個人，手里拿著一支筆，向我走來，那個人走到我的面前停了下來，我說：“你是誰叫什么名字？”那個人對我說：“我叫神筆馬良�！蔽矣终f：“那你的筆可以畫什么就有什么嗎？”
神筆馬良說：“當然可以，而且比后面很像橡皮的東西還可以把畫出來的東西擦掉�！蔽矣终f：“神筆馬良我們一起去操場吧！我們一起踢足球、打籃球、打羽毛球。
我說完，我就畫了一輛自行車，我和神筆馬良坐上自行車就去了一個沒人的操場，我們一會兒踢足球、一會兒打籃球、一會兒打羽毛球，時間一分一秒的過去了，很快就到了下午，下午的'時候有點熱，于是我就畫了一大片泳池，我和神筆馬良一起游泳。
最后我們愉快的過了一天。
我和神筆馬良作文 32
一個陽光明媚的下午，我正在沙發(fā)上看電視。忽然，我的背后，我感覺有人拍了拍我的肩膀，我頓時往后看了看，看見神筆馬良了。我問他，你不是神話故事里的.人物嗎？馬良說“是啊”
“今天我來陪你玩一天”馬良說。我很開心，心想：我想要什么，馬良都可以給我畫出來，我開心極了。我對馬良說：“我想看看你們的村子是什么樣的，可以嗎？”馬良說：可以呀。接著，馬良用神筆畫了一個傳送門，我打開一看，里面黑乎乎的，走進去一看，我到馬良的村子里來了，我心想“這也太神奇了吧！”隨后，馬良也進來了，我看到有人耕田，沒有牛，我就讓馬良給村民畫了幾頭牛，這樣村民耕地就不會那么累了。如果有人許什么愿望，馬良都會一個一個給村民的。
忽然，我聽到了開門聲，爸爸回來了，原來這是一個夢啊，好難忘的夢，如果是真的該有多好��！
我和神筆馬良作文 33
我去出去玩，可我走到了一處不認識的村，我走著走著，看見一個人在哭，我過去問他：“你叫什么名字，還有你為什么哭呢？”那個人說：“我叫馬良，我的筆被皇帝拿走了�！蔽衣牶笞屑毧粗拇虬�，發(fā)現(xiàn)他穿的是古代人的衣服，我就說：“沒事，我?guī)湍隳没貋�，你先去給皇帝說你給他畫個搖錢樹，然后再把每個金子里放一個癩蛤蟆，然后再畫一個仙鶴帶我們飛走就行了�！瘪R良說：“好，這是一個好辦法�！�
我和馬良見到皇帝后就說：“我們幫您畫搖錢樹！”皇帝聽后就把神筆還給了馬良。馬良接到筆后就畫了一個搖錢樹，皇帝見后大喜，他直接把錢搖下來之后，馬良就畫了一個大仙鶴，我們騎上它就飛走了，然而皇帝的.搖錢樹變成了癩蛤蟆，掉下來的金子也變成了癩蛤蟆。
我和馬良看見后就哈哈大笑我直接就醒了，“原來是一場夢啊”我說道。
我和神筆馬良作文 34
從小我就喜歡聽神筆馬良的故事，他有一支神筆，畫什么，什么就會變成真的。今天我要和神筆馬良過一天，那一定會非常有意義。
我和馬良來到了一個偏僻的小村莊，那里的學校破破爛爛的'，桌子和椅子缺“胳膊”少“腿”，我對馬良說：“你有辦法解決這個問題嗎？”馬良點點頭便拿起筆畫了一會兒，瞬間那破破爛爛的學校變成了一座嶄新的6層教學樓，里面還整齊的擺著桌椅。
往前走，我們看見一口干枯的水井，馬良二話不說，給水井畫了滿滿的水。我們又在村子里走了走，發(fā)現(xiàn)村民們都在為糧食短缺而發(fā)愁，看到這種情景，我也很著急，而馬良不慌不忙地對我說：“別著急，看我的”。話音剛落，馬良迅速畫了很多很多的食物，村民們都狼吞虎咽地吃了起來。馬良還給村民畫了許多金子，讓這個貧窮的小山村變得富有起來。
正當我興奮得哈哈大笑時，我被媽媽的喊聲吵醒了。原來，我做了一場夢，手上還緊握著昨天那本《神筆馬良》的故事呢！
我和神筆馬良作文 35
早上，我迷迷糊糊從客廳里看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良，我趕快沖過去激動地說：“你是神筆馬良？”“沒錯�！蔽易约憾几杏X在做夢。
“你可以給我看看你的神筆嗎？”“當然可以�！�
我拿到手仔細觀看了一遍又一遍，沒覺得有什么特別，我好奇地問：“你能為我展示展示嗎？”
馬良拿著他的`神筆畫了個大大的西瓜。撲騰！西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來，又香又甜，真是太神奇了。
我和神筆馬良來到了房頂，我對馬良說：“你能畫出一架飛機嗎？”“完全可以！”看見他揮舞起神筆來，突然一架飛機就好了，馬良拉著我一起坐上飛機在天空中飛來飛去，好玩極了！看！下面的人都在羨慕我們呢！很快，我們在空中緩緩下落。
晚上，我和神筆馬良在院子玩，馬良畫出了一個秋千，我們蕩來蕩去，不知不覺就都睡著了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)馬良不見了，我沒有去找他，因為我知道昨天是一個快樂的夢！
馬良，我還盼望你出現(xiàn)在我的夢里！
我和神筆馬良作文 36
當神筆馬良出現(xiàn)在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自已一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因,而是因為懶情的原因。
神筆馬良的.筆,沒有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我擁著他給我的那支筆，不知道該畫些什么好，他看了都著急了。
他等我拿著筆畫出什么，足足等了半個小時，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。
之后，他不再要求我畫些什么了。他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫。他一會兒就出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼神奇，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，我也坐了上去。
我看著神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……
我和神筆馬良作文 37
今天我看了一本書《神筆馬良》的故事。晚上我睡覺做了一個夢，夢見馬良到處幫助別人。我和馬良說：“我最喜歡你的神筆，不但可以畫出好看的'畫，還可還可以成真�！庇谑俏揖透R良拿著他的神筆到處幫助別人。
我們來到小山村，看見孩子們坐在漏風的教室里學習。馬良就拿其他的神筆畫了一座漂亮的教室，還在新教室里畫上了新的桌子和椅子。還畫上了觸屏式的黑板呢！孩子們看見了新的教室高興極了，孩子們很感謝我和馬良。
我們又來到了小村子里，看見了很多沒有吃穿的窮人。我和馬良說馬良幫他們畫一些食物和衣服吧，他們太可憐了！于是，馬良就拿起他的神筆給他們畫了一些食物和暖和的衣服。大家都很感謝我們。
我們幫助了很多人，心里很高興。這時，一陣大風吹過，把我吹跑了，我一睜眼看見媽媽在床邊喊我起床上學呢！原來我是做了一個夢。
我和神筆馬良作文 38
我剛寫完作業(yè)就拿起《神筆馬良》看了起來，多神奇的筆啊，要是我也有一支就好了。
正想的入迷，突然看見前面出現(xiàn)了一道門，我馬上打開門，看到了一片沙漠，這時門也不見了，火辣辣的`太陽快把大地烤焦了。正在我著急的時候，看到了一個人是神筆馬良！我馬上跑了過去，讓他教我畫畫，他同意了，拿起神筆在沙漠上畫了一棵又一棵小樹苗�？墒切涿缭诰逕岬年柟庀驴菸�。他又畫了一朵朵烏云，馬上下起了雨，小樹苗又站了起來。馬良把神筆交給了我說：“想一想，還少點什么？”我畫了一條條小溪，還畫了小山、平原、動物，整個沙漠變成更了綠水青山！我和神筆馬良來到了海邊，發(fā)現(xiàn)海上漂著一大片垃圾，原來是人類的垃圾和污水，把大海變得不成樣子。我馬上畫了一條條小船，穿上的小人會把垃圾撈起來，可是污水呢？我又畫了一個金色的小葫蘆，它馬上把污水吸走了。
“要吃飯了！”我馬上醒了過來，原來是一場夢��！我一定要保護環(huán)境，不再亂丟垃圾了！
我和神筆馬良作文 39
今天，我還像往常一樣在座位上看書。突然，圖書角那里閃爍著光芒，這時從里面走出了一個人。這個人穿著非常特別。他的身上穿著古裝，背上還背著一支毛筆，仔細一看竟然是神筆馬良。
這時馬良走到了我的`面前，他好像見過我一樣說道：“我終于找到你了，我們快走吧！”在路上我疑惑不解的問馬良：“馬良我們這是要去哪呀？”馬良告訴我：我們今天要去幫助窮人們�！昂醚�！”我心中心奮不已。
到小村莊之后我們開始找窮人們。意外的是，村民們都坐在路邊。最終得知：村名們的錢和糧食都被偷走了餓得不行才來要飯的。馬良馬上給他們變出了許多金錢和糧食，村民們跟我們一一道謝。
后來我和馬良兵分兩路。我回去上學，而馬良呢？繼續(xù)去幫助有需要的人了。
我和神筆馬良作文 40
今天下午神筆馬良來到了我們家，我興奮不已，他可是我崇拜已久的偶像啊，于是，我們成了很要好的朋友。早上，我們吃完早餐便出發(fā)去公園游玩了。
我們走在路上，發(fā)現(xiàn)有一條路正在施工，無法從這里走到公園去，神筆馬良畫出來條與這條路一模一樣的小路，鋪在了上面，修路的工人們連忙感謝神筆馬良。
現(xiàn)在，我們來到了熱鬧的公園，看到有一些頑皮的小朋友正在亂踩花花草草，我和神筆馬良很氣憤，便畫出了一排排圍欄擋著，并在上面寫著，“植物是有生命的.，不要亂踩他們”。小朋友們看了，只好去干別的了，地上的花草很感謝神筆馬良�；氐郊抑�，我依依不舍的向神筆馬良告別，臨走前，他對我說：“要學會幫助有需要的的人�！闭f完，他在我家門口消失了。我期待著與他再次相逢。
我和神筆馬良作文 41
有一天晚上，我讀到一本叫作《神筆馬良》的書，看到最后一頁時，上面寫了一句話，說：如果念下這句咒語，神筆馬良就會來到你的生活中，期限只有一天�？吹竭@句話，我半信半疑，決定試一試，于是，我念下了咒語。
第二天早上，馬良真的'在我身邊，我驚訝極了，咒語靈驗了。起床之后我感覺肚子好餓，馬良立刻給我畫了個漢堡吃，我的夢想是遨游太空，我就讓馬良畫了艘宇宙飛船帶著我們探索太空的奧秘。在那里，我們看到了太陽系八大行星和許多不為人知的奧秘。我還想去探索海洋，馬良又畫了一艘潛水艇，我們下到了海洋最深處，看到了各種魚類和生物，我們還坐飛機環(huán)游世界，走遍了各個國家。
到了晚上馬良說：“我該走了，我要回到童話世界了，跟你在一起的時間里我很開心，可我要走了，再見！”一眨眼他就從我眼前消失了，那些飛機宇宙飛船也消失了，書上的那段話也消失了，回顧一切仿佛做了一場夢，現(xiàn)在這場夢結束了，我又回到了正常生活。
我和神筆馬良作文 42
天漸漸的亮，我起來吃完早飯就去找好朋友馬良。我們作者馬良畫的馬去玩，我們路過山區(qū)，看到小朋友上學，需要走狹窄的山路。
馬良看看掏出筆從學校到小山路花畫了一個大橋，可以直接到學校。小朋友們伸出手表示非常的感謝馬良真善良。馬良每天幫助人從不向人們要財要糧食。比如說，我們在去往朋友家的路上，看很多人觀看一場車禍。有一個人被撞上他停下來，打120等救護車來那一個人
快沒有了，心跳他馬良上去給他做心臟復蘇，等他的'家人來了之后給他錢他不要只說了，他能好起來就行。
下午馬良去火山看情況，看到，許多人都被困住，火山即將爆發(fā)。他不管自己的安全去救人，只聽到了火山的爆發(fā)聲。在大家都以為馬良死的時候，只見一個馬沖了出來看是馬良大家的笑聲燃燃再起馬良成了風華正茂的大好人。
【我和神筆馬良作文】相關文章：
我和神筆馬良的一天作文02-16
我是神筆馬良作文07-04
我和神筆馬良的一天作文(薦)02-16
我和神筆馬良過一天作文09-12
如果我是神筆馬良作文08-17
我和神筆馬良過一天作文(薦)09-24
[通用]我和神筆馬良過一天作文11-28
（合集）我和神筆馬良過一天作文01-10