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校園訪友作文

時間:2023-11-07 22:50:45 好文 我要投稿

【熱】校園訪友作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校園訪友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】校園訪友作文

校園訪友作文1

  走出門,就與暖暖的陽光打了個照面,陽關照在身上暖暖的,舒服極了!

  今天,不背書包,也不帶什么東西,就帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪我的朋友。

  那棵大樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,大樹,你在學校里有幾十年了嗎?風霜雨雪,花開花落,只有你依然如舊。

  走進校門,說先映入眼簾的是校務處,那里是丟了;盏男『⒌娜ヌ帲抢锸谴驋吖ぞ叩娜ヌ。

  這校園中的一切,那個不是我的朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好,可愛的小鳥!你在學校里游蕩,是否也學會了英文呢?你好,堅硬的石頭!你在小路上躺著,沒感到不舒服嗎?你好,湛藍的欄桿!你用你的身軀,保護了多少小孩啊。你好,美麗的小花!你散發(fā)出的`花香,使人感到心情舒暢!你好,青翠的小草!微風吹過,你的身影隨風擺動,真美。∧愫,金黃的沙坑!有多少腳印,在你身上留下印記,又被你抹去。

  當太陽爬上了天空,我知道,我該回家了,拜拜了,校園里的朋友。

校園訪友作文2

  走出門,就與秋風握了個手,風中含著露水和水果的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車,不邀游伴,也不讓爸爸媽媽送,就帶著滿懷的好心情,走著熟悉的小路,獨自去訪問我的朋友。

  那顆大楊樹是我要訪問的第一個朋友。!楊樹,你如一位學校的守護神人,在這校園里站了幾十年了吧?你給多少小朋友帶來陰涼,還送走了一批又一批學生。歲月悠悠、光陰似箭,唯有你依然如舊。

  走進這校園里的小樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,我摸著一片石榴樹葉,仿佛自己也是一棵石榴樹,頭發(fā)長出樹冠,身子變成樹干,腳下長出須根。蜜蜂在我的耳邊竊竊私語,血液變成樹的.汁液,在年輪里旋轉、流淌。

  這校園中的一切哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,平整的操場!你的身軀是那么強壯!你好,鮮艷的紅旗!你就是一顆大星,我們是一顆顆小星,你把我們引向正確的大道。你好,平整的籃球場!你載著多少男孩子飛天的夢想。你好,偉大的教學樓!你把多少同學變成科學家、數(shù)學家、作家!

  不知不覺天黑了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色!

校園訪友作文3

  走出家門,就被暖暖的陽光抱了起來,陽光暖暖的,帶著一種令人打起精神的氣息。早晨,好舒服!

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的老朋友,看看它們是不是也是好心情。

  那棵松樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,松樹,你在我們校園里立了幾十年了吧。你直著腰,注視著地上孩子們快樂的身影,聽著同學們的笑聲。歲月悠悠,唯有你依然挺拔。

  走進這條小路,樹葉朝我打招呼,花兒朝我微笑。每一棵樹都是我的知音,它們迎面送來一片青翠,每一棵樹都在望著我,我停下腳步,靜靜的,仿佛自己也是一棵樹,我腳下長出了樹根,從泥土中汲取力量;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹汁,在身體里靜靜地流淌。

  這校園的一切,哪個不是我的朋友?我親切的跟它們打招呼:你好,綠綠的葡萄架!你注視著我,是要跟我談談心里話嗎?你好,美麗的花朵!你朝我微笑,是要讓我和你比美嗎?你好,青翠的木瓜樹!你樹枝上碩果累累,使校園清香芬芳。你好,汩汩的.噴泉!你日夜不停的噴出水花,水中仿佛藏有無限的道理。你好,悠悠的白云!你在空中飄蕩,使天空更加神秘。喂!活潑的小鳥,嘰嘰的在談些什么呢?我猜,你們談的,是自己的小秘密。

  撿起一枚松針,輕輕撫摸,我感受到了大自然的力量;拾起一片花瓣,細細觀察,我看見了大自然的奧秘;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見時間砰砰的聲音,聽見了遠古火山的轟轟聲。

  云輕輕飄著,空中飛過一群小鳥,我該回家了,我輕輕的揮手,告別了我的朋友,帶回了滿滿的好心情,好記憶,還帶回一路輕風。

校園訪友作文4

  走出家門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和青草的氣息。早晨,好清爽!不坐車,也不邀同學,就帶著滿懷的好心情,踏一條小徑,獨自去訪問我的朋友。

  那個車棚,是我要拜訪的第一個老朋友,啊,老棚,你如一位德高望重的老人,在這校園里站了十幾年了吧?不管是風吹還是雨打,不管是酷暑還是嚴寒,你都盡職盡守,為師生的車子安全地停放。你挺著腰,好像天不怕地不怕似的。時間飛逝,季節(jié)輪回,唯有你依然如舊。

  走進這寬敞的教室,橡皮呼喚我的名字,鉛筆與我交換眼神。每一本書都是我的知己,他們迎面送淡淡的蕓香味,是那么沁人心脾,每一本書都在看著我。我輕輕翻開一本書,用心靈去聆聽這字里行間蘊藏著的奧秘。靜靜地,我仿佛自己也成了這書里故事中的一員。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,沉甸甸的字典!你的整個身子好像有千斤重,是不是你的大腦里塞滿了知識呢?你好,繁茂的大樹!你“沙沙”的聲音,是在提醒我上課要認真聽講嗎?你好,嬌艷的花兒!你天天對著我笑,是想要我每天都有個樂觀的心態(tài)嗎?你好,嫩綠的小草!你柔弱的.身軀在風雨中仍堅強地站立著,你一定是想做我們學習與生活上的好榜樣吧。喂,淘氣的小鳥,你們“嘰嘰喳喳”地在聊些什么呢?我猜你們津津樂道的,是這幾年大地所看到的巨大變化。

  “丁零零”,下課鈴響了。我該回家了。我依依不舍地與他們揮了揮手,告別了我校園的好朋友,帶回了滿懷的好心情和豐富多彩的知識。

校園訪友作文5

  走到校園門口,就與涼爽的微風撞了個滿懷。風中含著露水和梧桐樹的氣息,早晨,好清爽!

  迎接我的第一個好朋友是校門。!校門!你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾十年了吧?您陪著多少學生度過了多少個日日夜夜,那上面飄灑俊秀的五個大字—樹木嶺小學,就是我們心中的伊甸園,是我們的樂園。光陰似箭,日月如梭,時間如流水穿過。我們已從蹣跚學步到英俊少年,唯有你依然如舊。立在校門柱頂上的蘋果小精靈,你好。∧忝刻於夹Φ媚敲撮_心,是在告訴我們要微笑每一天嗎?

  駐足打量我的另一個老朋友--—門衛(wèi)室。你就如一位守護天使一樣,把壞人拒之門外,每天守護著同學們上下學的安全。你一點也不覺辛苦與勞累,卻仍像一位軍人抬頭挺胸目視同學們回家的方向,露出會心一笑。

  走進校園內(nèi),一眼望去,清清楚楚的就能看到我的第四位朋友,國旗臺。國旗臺。∧憔拖褴娙艘粯庸P直站著,你挺著胸膛,凝望著那高高飄揚的紅旗升起,是在贊嘆祖國的日益強盛嗎?

  這校園中的'一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,空中飛行的鳥兒!你怎么停在跑道上了?是想陪著我一起飛翔一起奔跑嗎?你好,翩翩起舞的蝴蝶!你在花中飛舞來,飛舞去,就像一個優(yōu)美、可愛的小精靈一般。你是在邀我與你共舞嗎?你好,掛在墻上的七彩輪胎!你披上彩色的外衣,里面種上芬芳清香的花朵,顯得格外美麗。你是要去參加選美嗎?你好,潔白干凈的環(huán)形座椅!你中間種著一顆大樹,樹上還掛著七彩的籃子,玲瓏小巧,里面裝著一本本小書。如此美麗而舒適,是為了邀請我們一起看書一起誦讀嗎?你好美麗的走廊!你上面掛著許許多多五顏六色的水果傘,真奪人眼目!色彩精靈在水果傘上跳躍、舞蹈,是在教導我們要多吃水果,身體才棒棒嗎?還有記分板、跑道、教學樓……你們都是我的好朋友。

  要上課了,我依依不舍的告別了我的朋友。“再見,我的朋友,我還會來看你們的!”

校園訪友作文6

  走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中帶著露水和荷花的氣息,早晨,好清爽!

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么厚禮,就帶著滿懷的好心情,背上書包,去訪問在校園里那些久違的老朋友。

  那棵木瓜樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,木瓜樹,你如一位忠誠的衛(wèi)士,在校園里站了幾十年了吧?你給多少同學帶了陰涼,你把多少果實奉獻人間?你送走了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,也迎來了一批批活潑的小朋友。你見證了學校多少榮譽。歲月悠悠,花開花落,云卷云舒,唯有你依然如舊。

  走進小花園,花兒向我點頭,鳥兒和我交換眼神。每棵草都是我的知己,我趴在地上,嗅著青草的芳香,仿佛自己也變成了一棵草。我的身體變成了小草的莖,腿變成了小草的葉子,正在和伙伴們一起阻擋風雨。

  這校園的.一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,嬌小的櫻桃樹,你捧起一把把鮮紅的果實,是要我品嘗嗎?你好,彩色的操場,你張開懷抱,是要我在你身上蹦跳嗎?你好,高大的雪松,你是不是在和風一起開演唱會?你好,悠悠的白云,你潔白的身影,就像一朵棉花糖,牢牢地貼在了天空上,這天空變得更加湛藍。喂,淘氣的小朋友,聚在一起說什么呢?我猜你們津津樂道的,是今天一天的見聞。

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芳香;拾起一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看見了他蘊含著的生命的奧妙;采下一朵草兒,細看那精致的條紋,你能讀懂他所傳遞的生命的氣息。

  “叮鈴鈴”該上課了,我告別了我的老朋友,開始了一天的學習生活。

校園訪友作文7

  走出家門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和花香。早晨,好清爽。

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。

  那一棵樟樹,是我要拜訪的第一個老朋友。樟樹,你如一座堅定不移的'高山,無論風吹雨打你還是站得筆直。歲月悠悠,綠葉蔥郁,葉落飄散,唯有你依然如舊。

  走到紫藤架下,欣賞著美麗的紫藤花,嗅著沁人心脾的芳香。每一朵紫藤花都是我的知己,它們露出可愛的笑臉,每一朵紫藤花都在望著我,地上鋪滿了淡紫色的花瓣,仿佛鋪了一條紫瑩瑩的地毯。我坐在紫藤架下,傾聽它們的呼吸,用心靈和它們溝通。靜靜地,仿佛自己也是一朵紫藤花。我的手和腳變成了花瓣,頭發(fā)長成花蕊,血液變成花的汁液,在根莖中旋轉,流淌。

  夕陽漸漸落下,天空中掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一抹余暉。

校園訪友作文8

  走出家門,帶著滿懷的好心情,一路嗅著泥土的芬芳和花兒的氣息,踏進我美麗的校園,拜訪我的老朋友。

  那棵古樟,是我要拜訪的第一位老朋友。啊!古樟,你如一位德高望重的老人,郵箱一位忠誠的老戰(zhàn)士,在這校門口站了有幾百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎來一批又一批的新生,您筆直的站著,歲月悠悠日復一日,年復一年唯有你依然如舊。

  來到三友園,蟲兒呼喚我的.名字,露珠與我交換眼神。每一種植物都是我的知己。我靠在梅花樹上,靜靜地,仿佛自己也是梅花樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,看著同學們嬉戲。

  校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地更他們打招呼:你好!青翠的草兒,你隨風擺動,是邀我與你共舞嗎?你好!可愛的蝸牛。你背著小房子慢悠悠地爬動,是在觀賞風景吧!你好,美麗的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么?我猜你們津津樂道的,是又找到一塊采蜜的好地方。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我該回教室了,我揮揮手,告別校園的朋友,帶回來滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文9

  走進校園,就與微風撞了個滿懷,耳邊傳來朗朗的讀書聲,早晨,好清爽。

  抬頭一望,那三座偉人雕像是我要拜訪的第一群朋友。愛因斯坦、達芬奇、還有春秋時期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你們在這高高的底座上站了好幾十年了吧?你們總是這樣一動不動地站著,不論是刮風還是下雨,不論是飄雪還是日曬,你們始終站立原位,看著一位位同學上學、放學,入學畢業(yè)。你們用你們生平的成功、偉大事跡,一直激勵著我們新一代的成長。日復一日,年復一年,花開花落,滄海桑田,唯有你們依然如舊。

  再往前走幾步,我們學校的元老——操場映入了我的眼簾,它同樣是我的朋友。操場,你好,你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣,而我們殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受著巨大的痛苦:一只只腳玷污了你的外衣,一枚枚籃球撞擊了你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的贊美,只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

  這校園的一切,哪一個不是我的朋友?你好,清純的'茉莉,你柔軟纖細的枝條長出稀疏的葉子擋住了那正在散發(fā)著清香的潔白花朵,是因為看得我而害羞嗎?你好,金黃的桂花,你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多么有靈性,宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎?你好,神圣的國旗臺,藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好,清幽的紫藤,你讓自己的藤蔓攀上鋼架,長出茂密的枝葉,開出幽香的紫花,為得就是讓我們有個乘涼的地方,微風梳理你凌亂的長發(fā),露出一張張燦爛的紫色微笑,是在邀我與你玩耍嗎?你好,高大的廣玉蘭,你擎起寬大的枝葉。是請我乘涼嗎?

  快上課了,我輕輕地揮手,告別了校園里的朋友,帶著滿懷的好心情、好記憶,迎來新一天的課程。

校園訪友作文10

  開學的這一天,我背著書包,踏著輕快的腳步走進學校。

  映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹。風一吹,大樹輕輕地抖了一下,仿佛在對我點頭致意。翠綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,像一個個頑皮的小孩在對我眨眼睛,又好像翠綠的寶石,在陽光下熠熠生輝。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像是正對我唱歡迎的歌。

  我的目光從大榕樹轉到了教學樓,急匆匆地跨了進去。啊,教學樓,你如一位知識淵博的老者,歷經(jīng)滄桑的你將一批又一批的新生迎入了校園,然而有一群群即將步入中學的少年目送而出,幾年前牙牙學語的孩童已經(jīng)長成了一位品學兼優(yōu)的少年了。歲月悠悠,春去秋來,寒來暑往,你見證了時間的變遷,周圍的一切都改變了,唯有你依然如舊。

  我看見花圃路旁的一朵朵花兒,它們有的竟相開放,爭芳斗艷,有的亭亭玉立,像一位婀娜多姿的少女,看到向我們頻頻點頭,真是國色天香。

  我沿著花圃路走到了操場,看到向我們頻頻點頭,真是國色天香。了旗臺上那高高飄揚的五星紅旗,我抬起頭,瞻仰那鮮艷的紅旗,我情不自禁的小聲唱起了莊嚴的.國歌,愛國之情在我胸懷激蕩。

  這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,寬大的操場!你張開雙臂,讓我盡情玩耍。你好,高大的籃球架!你緊盯著我,是要我再次與你玩耍嗎?你好,知識淵博的宣傳欄!你身上的字是多么奇妙!有的龍飛鳳舞,蒼勁有力;有的端莊典雅,自成一家。你好,德高望重的德育墻!是你教我尊師、明理,讓我學會寬容、博學、認真、進取。嗨,乒乓球桌你應該希望我再與你玩耍吧?我上學時,一定過來看你。

  我還拜訪了許多我的好朋友……我與他們告別,走進了教室。

校園訪友作文11

  走進校門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露珠和草木特有的芬芳氣息。早晨,好清爽!

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的老朋友。

  那棵女貞,是我要拜訪的第一個朋友。啊,女貞,這旁邊的是你的兄弟姐妹嗎?他們揮動著手臂,發(fā)出沙沙的響聲,是在對我評頭論足嗎?你靜靜地站在操場一旁,聽著歡快愉悅的電子鈴聲,昆吾小學的.變化被你盡收眼底,而你依然如舊。

  走上柔軟的塑膠操場,蟋蟀吱吱叫喚著歡迎我,白楊樹用寬大的手掌為我鼓掌,好像每一片落葉都在竊竊私語,我坐在落葉上,就像坐在地毯上,慢慢地,我好像變成了一片落葉――寬大的、金黃的、柔軟的落葉。風把我吹起來,我好像飄到了另一個世界。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地和他們打招呼:你好,青翠的竹子!你伸展無數(shù)的竹枝和竹葉,是在展現(xiàn)自己無限旺盛的生命力嗎?你好,美麗的月季!你彎曲著柔美的腰肢,綻放一個個嬌嫩的粉紅色笑臉,是為了引來更多的小學生仰慕你嗎?你好,滿墻的薔薇!你不斷地用自己的身體纏住鐵柵欄,是為了讓它顯示你的生機勃勃嗎?我想,你們都想要美化校園,為美麗的校園增添光!

校園訪友作文12

  一走進校園,迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲,書聲中飽含著剛入學孩子的興奮與快樂。

  快樂、興奮、激動在每一個一年級的孩子們的心中徘徊,作為一個六年級的'大姐姐我感到無比驕傲和自豪?晌以谶@學校里還能待多久呢?就這樣我依依不舍地去訪問我的朋友。

  那張棋盤石桌、石凳是我經(jīng)常與同學們做作業(yè),分享快樂的地方,它總是看著我做作業(yè),有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的,好似精心為我準備一樣,讓我感到無比的溫暖和舒適。

  走進停車場后,每一棵樹都在好奇地望著我,而這里的每一棵樹都慈母般的望著我,我走到一棵很不顯眼的樹前,雙手緊緊得抱著這棵樹,眼淚禁不住地流了下來,想起以前在這里爬樹,被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)也不知悔改,在這里,無盡的憂傷也會被抹去,有的時候它好像能感應到我的悲傷,枝頭的樹葉都會不停地搖擺起來……

  上課鈴響起,我匆匆地離開這里,走進教室,看見同學們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。

  校園里的一切,那樣熟悉、那樣親切!

校園訪友作文13

  20年后的一天,我又回到我的母!L沙市育才小學,訪問我的這位朋友。

  早晨,我走出家門,春風撫摸著我的臉,花兒微笑著與我打招呼,一路上,好風景陪伴著我。到了學校,大門變成了電子大門,可以讓門衛(wèi)更方便的開關大門,真先進。〗又,我走進校門,體育館是我要拜訪的第一位

  老朋友,體育館,你在這幾顆大樹旁站了多少年?你讓多少人取得勝利,獲得,你創(chuàng)造出了多少輝煌的`歷史。〗又,我來到了操場,啊,操場,你讓多少學生做課間操,鍛煉身體,你讓多少學生完成體育測試,你付出的可真多!

  我還要拜訪教學樓,聽,里面的學生朗誦著一篇篇課文,啊,教學樓,你吟誦一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?離開教學樓,我尋找著百草園,咦,那個本應百花盛開的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎,20年沒見的母校,變化真大!我揮了揮手,告別了母校,告別了母校的一草一木,告別了我童年美好的回憶。

校園訪友作文14

  初回學校,我滿懷激動踏進學校的大門,仿佛又回到了小學一年級,背著七彩的書包,帶著一顆好奇的心,開始新的校園生活。

  回來了,當然要先去看看校園的老朋友啦!它們或許經(jīng)過暑假的高溫暴曬,卻依然如舊;或許在我們分別的日子里已煥然一新;或許還來了新的朋友……

  我第一個想拜訪的是長年站立在校園中央的“長青石”。他如一位嚴厲的慈父,每天迎接我們的到來。他還是那樣穿著黑白灰的粗麻衣,胸口貼著墨綠色的“長青”兩個大字,挺拔地站在五顏六色的花叢中,可是經(jīng)過歲月的洗禮,他似乎變得更加莊嚴,更加神圣了。

  我一路跑上教學樓,!我們曾經(jīng)每天奔跑著的.走廊,您換上了五彩的新衣,每一樓都有不同的顏色,紅的、黃的、藍的……變得更加充滿魅力,我們最喜歡在您這里追逐嬉戲,您寬闊的肩膀上充滿了我們快樂的回憶。如今您已煥然一新,是時候讓我們來保護您了,不讓您的新衣有一點污漬,不管過一年、二年、三年依舊讓您散發(fā)青春活力。

  站如松的籃球架,你最近好嗎?記得我就是在您這喜歡上了籃球,喜歡上了奔跑跳躍,在您這我收獲了一份又一份的驚喜——投進第一個球、打贏第一場比賽,在你懷里我揮汗如雨卻異常快樂,與隊友并肩做戰(zhàn)所收獲的成長,您都看在眼里,記在心里。轉眼時間飛逝,你依舊站在那兒,一刻都不松懈,一刻都不偷懶。

  哦!食堂我最難忘記的味道。你無時無刻不散發(fā)著陣陣誘人的香氣。努力學習了一個上午,肚子早就餓壞了,狼吞虎咽地吃下一大碗飯。因為你,我們有了敏銳的嗅覺,一聞到菜香就知道今天吃什么了。

  咦?你是新來的地球儀嗎?在圖書架的中間,你是如此的壯觀,我相信有了你的加入,我們長青大家族如虎添翼,讓我們一起加油努力吧!

  “放學了!請不要在學校里逗留,趕快回家吧!”熟悉的鈴聲再度響起,太陽花謝了,走廊的燈滅了,地球儀也不轉了,我該回家了。我微微點了點頭,告別校園里的老朋友和新朋友們。

  這次我?guī)Щ亓藵M滿的回憶與期待……

校園訪友作文15

  走出門,就與秋風碰了面,封含著泥土和花朵的芬芳。早晨好爽!

  不坐車,不帶朋友,也不送上禮物,和朝氣蓬勃的陽光一起,和好心情一起,穿過一條條小路,獨自去訪問朋友。

  那頭金色的銅牛,是我要拜訪的`第一個老朋友。啊!銅牛,你如一位赤膽忠心的將軍,不分日夜的在這校園里站了六年!你正直的目光,把我們迎來,又把我們送別。光陰似箭,日月如梭,流光易逝,唯有你依然如舊。

  走進這片楊樹林,鳥兒呼喚我的名字,小草與我做游戲,每一棵楊樹都是我的故交,它們都望著我,送來無數(shù)漂亮的落葉。靜靜地,我們不做聲,我仿佛也變成了一棵樹,我腳下冒出的樹根深深扎進泥土,頭發(fā)變成樹葉,胳膊變成樹枝,血液化成樹的枝葉,在年輪里木然飛旋。

  美麗的花兒!調(diào)皮的云雀!嘿!這校園里的一切,哪個不是我的朋友?

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