[精華]生活的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
那是在夏天一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織去五尖山旅行,五尖山是一個(gè)山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
我們?nèi)熒秩稳ィ覀儽环值降诙?duì),很多人在那里爬山,我們終于爬上來(lái)了,但是,一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁。
我走上去了,無(wú)意間在飯店看到了一行字,“天嘗地酒”,我覺(jué)得很有趣,世界上還有這么可笑地成語(yǔ)啊!
噢,還有一次,我們一家人去了岳陽(yáng)游玩,岳陽(yáng)是一個(gè)非常美麗的城市,有許多美麗的地方在我的腦海里留下了深刻的`印象,我在一家蛋糕店買(mǎi)糕點(diǎn)吃的時(shí)候,玻璃上寫(xiě)著“步步糕升”這四個(gè)醒目的大字,生活中處處有語(yǔ)文,而且現(xiàn)在有許多廣告網(wǎng),令人難以費(fèi)解,吸引著客人們進(jìn)去。
生活中無(wú)處不充滿語(yǔ)文,我們既然生活在充滿語(yǔ)文的世界里,我們就要盡心盡力地把語(yǔ)文學(xué)好,因?yàn)檎Z(yǔ)文本不是一門(mén)太難的功課。
同時(shí),語(yǔ)文中也有許多令人開(kāi)心愉快的片段,我看過(guò)兩篇笑話,分別是:有一天,饅頭看見(jiàn)哥哥在和肉團(tuán)、生菜打架,于是跑上去勸架,,世界上多了一種食物,漢堡包。
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類(lèi)似這樣的例子,不過(guò),只有細(xì)心觀察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她更我一些。
生活中的語(yǔ)文多姿多彩,我們要細(xì)心地對(duì)待生活中的每一件事。
生活的作文2
處都充滿煩惱、快樂(lè)、成功、失敗……每個(gè)人的生活都是這樣,就連我也不例外。
煩惱
“哎呀,真煩!”你是不是偶爾也會(huì)發(fā)出這樣的抱怨聲呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)候的我看見(jiàn)書(shū)桌上亂哄哄的,作業(yè)也不少,氣就不打一處來(lái),又沒(méi)有地方發(fā)泄,就只好這樣抱怨幾句:“哎呀,真煩!”
快樂(lè)
“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”你是不是有時(shí)會(huì)這樣笑個(gè)不停呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑著,其實(shí)就是為了一些不怎么好笑的.小事。那為什么又笑成這樣呢?那是因?yàn)槭歉笥言谝黄鹧剑∷跃停骸昂呛呛,哈哈哈,咯咯咯……”地笑個(gè)不停。
成功
“我是對(duì)的!”你是不是有時(shí)會(huì)這樣在心中小小的肯定自己一下呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我在回答問(wèn)題后受到老師的肯定時(shí),在心中這樣小小肯定自己一下:“我是對(duì)的!”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會(huì)這樣嘆一口氣呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我正因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而發(fā)愁呢!所以就這樣唉聲嘆氣起來(lái):“唉……”。
其實(shí)煩惱、快樂(lè)、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分,只要以平常心來(lái)看待就可以了。
生活的作文3
那事發(fā)溫暖的春天里。有一天,在快要吃中飯的時(shí)候,我到小區(qū)里去玩,走啊走,我發(fā)現(xiàn)在兒童公園旁邊的池塘里,有許許多多非常可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去,我再仔細(xì)一看,還有一群小魚(yú)學(xué)著小蝌蚪正在進(jìn)行“旅游”呢!我在池塘旁邊繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小魚(yú)和小蝌蚪把池塘從頭到尾游玩過(guò)以后,又會(huì)原路返回,再走一遍剛才走過(guò)的路,這樣反反復(fù)復(fù)地走,直到中午過(guò)后為止。
它們游玩的時(shí)候都是跟著第一條小魚(yú)和蝌蚪游玩的,我想:第一條小魚(yú)和蝌蚪應(yīng)該是大家的“導(dǎo)游”,而后面的小魚(yú)和蝌蚪對(duì)“導(dǎo)游”來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“游客”。這群小蝌蚪真有趣。
夏天有一次我來(lái)玩的時(shí)候看見(jiàn)有一些水葫蘆長(zhǎng)在水塘里,水葫蘆長(zhǎng)著綠油油的小葉子,“肚子”大大的`,根短短的,這時(shí)我在想:水葫蘆的根每天要不停地吸水,它不會(huì)被淹死嗎?我從水中拿來(lái)一個(gè)水葫蘆,用石片把它切開(kāi),我在切“肚子”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有水,原來(lái)水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”里面的,等水分快不夠的時(shí)候就從“肚子”里來(lái)取水。
我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”里去的,我覺(jué)得水葫蘆真是一種聰明的植物。
生活的作文4
老師,同學(xué)們好!我叫劉秋瑤,今天來(lái)競(jìng)選生活委員,我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)生活委員,缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但也是我最大的優(yōu)點(diǎn),我少的畏頭畏尾的顧慮,多的是敢為的勇氣。我的口號(hào)是:“只要肯努力,沒(méi)有什么不可以解決的!弊鳛橐粋(gè)生活委員,我認(rèn)為最重要的就是一顆積極向上、全身心的投入的心來(lái)工作。
我鼓起勇氣來(lái)參加這次競(jìng)選,一是為大家服務(wù);二是鍛煉自己的能力。一個(gè)有能力而又最認(rèn)真的`生活委員,難道不是你們最需要的嗎?我沒(méi)有當(dāng)過(guò)生活委員,我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的,但是我敢說(shuō)我的心是最熱忱的、最真摯的。如果我當(dāng)選了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的聰明才智,共建我們的班級(jí)。
我深信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、互幫互助的優(yōu)秀集體。希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明:我,有這個(gè)能力;我,是生活委員的最佳人選!真心希望同學(xué)們能投我一票,衷心感謝大家!
生活的作文5
在平凡的生活中,有許多意想不到的樂(lè)趣,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)o最近,我就發(fā)現(xiàn)了兩件有意思的事情o
有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一斤桔子,爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來(lái)o媽媽邊吃邊說(shuō):“你們知道嗎?桔子含有大量的維生素C,一個(gè)桔子含有的維生素C就能滿足一個(gè)人一天的維生素C的需要o”我剝開(kāi)桔子皮,看到一個(gè)個(gè)金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起,就像一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母C,就大聲說(shuō):“我知道為什么桔子含維生素C多了,你們看,桔子里的桔子瓣就是一個(gè)個(gè)C嘛o”爸爸媽媽都笑了o
還有一次,我們一家去街上喝骨頭湯o服務(wù)員將一盆骨頭湯放在灶頭上,打上火o可我們等了十多分鐘湯也沒(méi)有翻滾,看看周?chē)任覀兒笊系臏奸_(kāi)了,我們有點(diǎn)著急了o又過(guò)了一會(huì),湯還是沒(méi)有開(kāi)o爸爸要求換一張桌子,服務(wù)員將湯從9#桌端到6#桌,打上火,只過(guò)了一會(huì)兒,湯就開(kāi)了,我們一家人就高高興興地吃了起來(lái)o我說(shuō):“我知道為什么6#桌的火燒得快,因?yàn)?#的`火苗就像6一樣,向上燒o而9#桌的火苗像9一樣,向下燒,所以慢o”爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑o
爸爸說(shuō)我平時(shí)話不多,都是有時(shí)挺幽默的o我想,生活中還有許多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)o
生活的作文6
上周星期四的中午,我們一家人去小郭家的小區(qū)玩。
我和小郭玩得正起勁兒,忽然發(fā)現(xiàn)院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫:“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過(guò)來(lái)了。
我媽媽提議趕緊找水滅火。
可是水太少了,滅不了火!
小郭媽媽建議用土把火埋了。
可是火太多了,這兒一小堆,那兒一小堆,滅不了!
我爸爸主張用滅火器滅火。
“辦公樓里有滅火器!”小郭堅(jiān)定地說(shuō)。
小郭帶著我,立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個(gè)滅火器,小郭拿了一個(gè),我拿了一個(gè),然后快速地跑到爸爸身邊。
“來(lái)!咱們現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)!卑职謬(yán)肅地說(shuō)。
我們屏住呼吸,瞪大眼睛,看著爸爸教我們使用滅火器。
只見(jiàn)爸爸彎下腰,先拔掉了滅火器上的小鐵圈,接著把滅火器的底子倒過(guò)來(lái)朝了天,又立刻倒過(guò)去,然后右手拿起滅火器的管子對(duì)準(zhǔn)火,左手一捏,就噴出了白色的`粉末。瞬間,一小堆火就滅了。
我們按照爸爸說(shuō)的去做,不一會(huì)兒就把火撲滅了。
我們累得滿頭大汗,但是我心里覺(jué)得很榮耀:
我們滅了火!
我們學(xué)會(huì)了使用滅火器!
我還懂得了一個(gè)道理:不要玩火!
生活的作文7
今天,我學(xué)習(xí)了一篇新的課文-----《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。
如果大堂里貼著一張告示說(shuō)不能拍球,那么肯定會(huì)有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說(shuō)不能觸摸博物,那么肯定會(huì)有人摸文物,還在保安發(fā)現(xiàn)的時(shí)候和保安爭(zhēng)吵。。。這就是世界人眼中的.中國(guó)。規(guī)則,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)根本不值一提。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)了我拿去教室的花草,便大聲對(duì)他說(shuō)不能這樣做。誰(shuí)知他一仰頭,開(kāi)始大聲爭(zhēng)辯起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。于是,我轉(zhuǎn)身走開(kāi),準(zhǔn)備不理睬他。他則繼續(xù)擺弄那盆可憐的花草。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠(chéng)信是什么?規(guī)則只是寫(xiě)給人看的么?沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們必須放了它。丟了誠(chéng)信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì)懂的,因?yàn)樯罹拖褚槐緯?shū),它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。
如果你讀懂了生活這本書(shū),你就會(huì)比別人早成功一步。
生活的作文8
今年的6月份我們參加了小升初的考試,9月1日便升入了中學(xué)。剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的新學(xué)校,有些不適應(yīng),但很快被新奇所掩蓋,F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了,認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),有了知心朋友,一切都還順利。但有一件事讓我煩惱,那就是這次的'月考,或許是因?yàn)椴贿m應(yīng),或許是因?yàn)闆](méi)學(xué)透徹,考得不好。
我知道灰心喪氣是不可能挽回的,所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天照它來(lái)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次月考考好。
我十分懷念小學(xué)的生活,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒(méi)有壓力,現(xiàn)在壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了。都快忙不過(guò)來(lái)了,但課堂上我們卻很愉快,歡聲笑語(yǔ)不斷。這樣的生活既緊張又愉快,我喜歡這樣的生活!你呢?也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧!你也會(huì)喜歡上這種生活的!每天忙忙碌碌,既充實(shí)又愉快!
生活的作文9
我現(xiàn)在的初中生活與我在小學(xué)中所想象的是有一定的差異的。
首先說(shuō)我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來(lái)的'志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說(shuō)我沒(méi)有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒(méi)有一個(gè)班里沒(méi)有倒蛋生,和一些愛(ài)打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過(guò)去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過(guò)去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了。
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來(lái)砸和他在一所學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)呢? 初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……
生活的作文10
一個(gè)人拿著斧子正在森林里砍樹(shù),邊砍還邊說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!”而這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),停在那個(gè)人肩上,憤怒地盯著他,對(duì)著那個(gè)人木頭似的腦袋,說(shuō):“我看那段木頭可能沒(méi)有蟲(chóng),這段可能裝滿了蟲(chóng)!”
就是這樣一個(gè)故事,諷刺了那些“腦袋有蟲(chóng)”的人。一切生命都需要資源!沒(méi)有了資源,人類(lèi)和地球都會(huì)受到危害,會(huì)造成各種各樣的生態(tài)災(zāi)難。泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會(huì)給這個(gè)地球帶來(lái)多大的打擊?
是誰(shuí)讓花、草、樹(shù)木無(wú)奈地低下了頭,奄奄一息?是誰(shuí)讓動(dòng)物們無(wú)家可歸?又是誰(shuí)讓地球母親的生存受到危害?不用想了,是人類(lèi)!人類(lèi)殘酷地豪奪地球,破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源,本來(lái)可以再生的資源變得無(wú)法再生!
這就是人類(lèi)想要的嗎?我知道,人類(lèi)作為高級(jí)動(dòng)物是能夠改正錯(cuò)誤的。所以,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,節(jié)約資源!讓所有的`資源的變得很充足!
認(rèn)我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們?cè)谶@個(gè)地球上更加快樂(lè)地生活。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
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生活的作文11
我一直過(guò)著無(wú)聊、又漫長(zhǎng)的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校,在學(xué)校里考試、看書(shū)、學(xué)知識(shí),每一天都是那么的有規(guī)律,也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯,就本能得上二樓玩電腦,這也是我的習(xí)慣之一了。到兩點(diǎn)十分的時(shí)候,又是去上學(xué),聽(tīng)老師講課,等到五點(diǎn)十分的時(shí)候放學(xué)回家,又回到家里吃飽晚飯,繼續(xù)上去玩電腦,打發(fā)我那無(wú)聊、又漫長(zhǎng)的時(shí)間。
我家里人都說(shuō)我喜歡玩電腦,所以一直宅在家里死也不出來(lái)。其實(shí),不是的。我就是覺(jué)得一個(gè)人出來(lái)玩很寂寞,也沒(méi)有人陪我玩,我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢!
我的'生活是那么的平凡。家里人都擔(dān)心我,特別是爺爺。我三年級(jí)的時(shí)候,自己和同學(xué)去永福超市,我就被他說(shuō)了好多次。而且,到現(xiàn)在也是這樣,一直不放心我。擔(dān)心我我覺(jué)得很開(kāi)心,可是,過(guò)度的擔(dān)心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。
生活,是那么的無(wú)聊呀!生活,是那么的無(wú)趣呀!我感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(zhǎng)。時(shí)間從我身邊擦肩而過(guò)。一點(diǎn)一滴,都成了記憶。
生活,就是這樣。
生活的作文12
世界上有多少個(gè)人,就有多少條道路,而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì)的技能,而沒(méi)有人能夠教會(huì)你藝術(shù),生活中善越多,生活本身的情越多,做有意義的事情,其本身就是對(duì)生活的享受。
生活是精彩的,它教會(huì)了我做人的道理,給了我生命的啟示,改變了我自己。
一天,我到小河邊去游玩,我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在河邊釣魚(yú)。于是我走過(guò)去,便與他說(shuō)起話來(lái),他告訴我:“他整整在這里釣了一天了,只釣到一條魚(yú)!痹捯魟偮洌蠣敔斁桶阳~(yú)放了。我很納悶,問(wèn)道:“您是不是嫌那條魚(yú)太小了?”老爺爺看了看我。笑道:“我釣魚(yú)是為了“釣”,而不是為了“魚(yú)”。也不在乎魚(yú)的大小,能讓我釣到一天的快樂(lè)就好,人嘛,就要學(xué)會(huì)享受生活!
我這才恍然大悟。生活是美好的,而你必須要學(xué)會(huì)享受生活。從那時(shí)候起,我改變了,我意識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是得到“快樂(lè)”的`回報(bào)。生活10﹪是你如何創(chuàng)造它,90﹪是你如何看待它。
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)成功,我變得冷靜。生活真的很精彩,如果你想了解它,那么你可以自豪的說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的詮釋!”
生活的作文13
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩小鏡頭,便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)著那一個(gè)個(gè)的小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。現(xiàn)在,每一次當(dāng)我遇到我的老朋友挫折時(shí),便會(huì)想起生活中那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭。
記著有一次,我和爸爸媽媽去邯鄲趙苑玩耍。不知不覺(jué),我們便走到攀巖挑戰(zhàn)區(qū),只聽(tīng)爸爸說(shuō):“炎炎,敢不敢玩呀?!”我聽(tīng)到爸爸語(yǔ)氣中帶著一絲嘲笑,毫不猶豫當(dāng)機(jī)立斷地大喊一聲:“敢!”
票買(mǎi)好了,系上安全繩之后便可以爬了,由于這是我第一次挑戰(zhàn)攀巖,所以動(dòng)作顯得有些笨拙,過(guò)了一會(huì)兒,我按照工作人員的指示去做,速度果然成倍提升?善驮谖译x頂還有幾步之遙的時(shí)候,我實(shí)在沒(méi)力氣了,汗水浸透了我的衣服,我的手腳也累得發(fā)軟。下面是平穩(wěn)的.陸地,上面是看起來(lái)?yè)u搖欲墜的頂峰,我該怎么辦呢?突然,媽媽對(duì)我喊起了加油,爸爸也跟著喊了起來(lái)。我一咬牙,一股氣爬到了頂峰,敲響了代表著勝利的大鐘。
從這件事中,我獲得了啟示:當(dāng)成功就在眼前時(shí)或在離成功只有一步之遙是,你可能會(huì)選擇放棄,但只要你再努力一下、堅(jiān)持一下,成功就會(huì)與你相擁。
生活的作文14
滿懷著好奇的心情,我踏進(jìn)了熊寨中學(xué)。開(kāi)始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。
才來(lái),我就感到離開(kāi)父母獨(dú)立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。漸漸的,我感到一點(diǎn)迷芒。對(duì)接下來(lái)的生活沖滿幻想。我想到成績(jī)的下降,紀(jì)律的渙散,老師的討厭,同學(xué)的排斥。不敢再接著想下去,我的心里感到重未有過(guò)的無(wú)助。
第一星期,我見(jiàn)到了各科老師,接觸到以前我從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)知識(shí),感到一種從未有過(guò)的滿足感。我想這大概就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!我要把這種快樂(lè)發(fā)展下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是快樂(lè)的。
因?yàn)椋诿恳淮螊寢尠彦X(qián)給我時(shí),我心里總有一份感動(dòng),感動(dòng)之余就是快樂(lè)和滿足。與那些讀不起書(shū)的.孩子們相比,我是幸運(yùn)的。我有很愛(ài)我的爸爸媽媽,我能讀上書(shū)。我要珍惜到學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì),不辜負(fù)爸爸媽媽的那一份情。
中學(xué)生活的第一個(gè)星期,讓我長(zhǎng)大了許多,讓我知道了要努力讀書(shū)才對(duì)得起爸爸媽媽每天給我的生活費(fèi),我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們給予我的一切。
生活的作文15
生活就像是五味瓶,酸甜苦辣盡在其中! 酸!在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,我和我的小伙伴們?nèi)ゴ髽蛳氯ネ,我看?jiàn)了橋下有一個(gè)大洞,我那些泥土把那洞給補(bǔ)起來(lái)了。
這時(shí),一位穿著安全服的叔叔看見(jiàn)了我補(bǔ)的洞就大口罵我。我忙說(shuō):"怎么了,叔叔我把洞給補(bǔ)起來(lái)了啊!"叔叔說(shuō):"你怎么把橋孔給補(bǔ)起來(lái)了啊,不能補(bǔ)的'啊!"我邊扒那個(gè)洞,邊和叔叔說(shuō):"我不小心的啊,對(duì)不起了嗎?"叔叔還是不停地說(shuō)我。我鼻子一酸,兩粒豆大的眼淚就流了下來(lái)! 甜!"吃飯了啦,快來(lái)吃飯了"。"好勒,我來(lái)了哦。"我和家人一起吃著飯,一起聊著這一天的事情,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一天。
這就是甜啊!......
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