生活的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
假日里的生活是豐富多彩的,這個寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽游玩。南陽是諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍的`樂園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫了:
中午吃完飯,我們坐車到了南召的鴨河水庫。水庫非常的大,一眼望不到盡頭。我跑到岸邊,撿起一塊石頭開始打水漂。第一次我手生,打了兩個水漂,第二次我打了三個水漂,我又可以在水邊打水漂了,我興奮的一蹦三尺高。
我打算開摩拖艇玩玩,我是第一次開摩拖艇,因此我非常激動。我把油門加到三十,小艇在水面上快速的行駛著。我又開著摩拖艇在水面上轉了三百六十度的圈,水花也轉了一圈,漂亮極了!我說:“來點刺激的!蔽野延烷T加到七十八,頓時,一朵一米多高的浪花向我撲來,給我來了個親密接觸,我成了一個貨真假實的“落湯雞”。玩完摩托艇,我又到湖面上釣了釣魚,就回賓館了。
坐在返回的火車上,我想起了我在南陽玩的一幕幕,都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍遺跡園、內鄉(xiāng)縣衙等等,都使我了解了許多歷史文化。南陽!下次我還來找你來玩!
生活的作文2
時光飛逝,日月如梭,轉眼間我來到了初一。
升入初一后,一切都變得不同了,比如:媽媽變得更嚴厲,我的脾氣越來越大,作業(yè)越來越多……一切的一切,都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是:我要住校。
住校說起來簡單做起來難。每天都要自己洗衣服,疊被子,收拾屋子,沒有媽媽的日子過得可真不舒坦!每天都過著兩點一線的生活:先上課,然后吃飯,再上課,回宿舍睡覺。
最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生,還老說一些有的沒的,但每次都會招來“女魔頭”這時我們就會一溜煙的跑回床上,熄燈睡覺,只留女魔頭一個人在樓下亂喊亂叫。不過偶爾也會有想家的時候。
吃著吃著食堂的紅燒肉,就會想起媽媽做的滿漢全席,這時,就會覺得食堂所有的飯菜都淡然無味。玩著玩著,自己買的那些小玩意,就會想起爸爸給我做的蕩秋千,生活中的一切一切,都會聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時候,我終于忍不住,躲在被窩里哭了起來。顫顫悠悠地拿起電話,撥了那個熟悉的號碼,通了通了!”喂,媽……“我說不下去了,聲音有些顫抖!皨專(jié)日快樂!”“嗯,知道了,你在那好好學習,有空回家看看,我先掛了。 蹦赣H的'聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過神來,母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍,眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來。聽到我的哭聲,宿舍里的女生都來安慰我,原來,她們也哭了。
雖然不習慣住校的生活,但我會珍惜,因為這是唯一的。
生活的作文3
初中啊,大大的和小學不一樣,小學的“孩紙”是童真,中學的“孩紙”是天真。
小學休息的時間比中學要多得多,中學一天的休息時間頂多就是八、九個小時,還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個學期寫的作業(yè),比我小學時兩年寫的作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起!”?粗窈竦臅喽嗟淖鳂I(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦!看書看得抓狂的事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說,我們這一屆的`“童鞋們”還是很不錯滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛了許多!度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點,多多“小盆友”也證明了這一點。
What?半夜撞墻?What?外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字?What?笑能笑缺氧?What?愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥!
生活的作文4
當我信心百倍滿懷喜悅地站在三中大門前,一種前所未有的激動感覺像涌動的巖漿在奔流著。此時,我在心底高聲呼喊著:初中,我來了!
當我初次來到這個班級,心里就充滿著力量,我鼓足了干勁,等候著三年之后的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悅!初中生活的新感覺是忙碌和勞累的,但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀,只為了三年后能夠奔向成功的彼岸。
在上初中的2個月來,我長大了。我不再用父母催我學習,不再用媽媽幫我洗衣服,不再用爸爸幫我提書包,因為我是一名中學生了,不在是衣來伸手,飯來張口的小朋友了,我長大了!
在學校,老師并不像小學老師一樣手把手地教我們了,而是讓我們自已去學。同學之間卻因為那似乎很重要的名次而缺少了小時候真摯的友誼,但我們之間卻也有美好的友情。自習課上,我被一道復雜的數(shù)學題難住了很是焦急。同桌是一名“數(shù)學高手”,我碰了碰她,她看見那道數(shù)學題點了點頭,又做她的英語去了。我心想:“喲!這人怎么這樣?不告訴我算了”。下課了同桌說:“這題你不會吧?我來教你!”聽了她的話我不得不對剛剛的想法而愧疚,其實朋友就是這樣,盡管學習競爭激烈,但是她仍然幫助你。
初中,是人生道路上最美麗的篇章;是用另一種語言寫成的.文字;初中的新感覺就是充滿青春活力的生命的春天。
生活的作文5
今天我到了學校,以為來晚了,很緊張。因為如果遲到了的話,老師會讓我們站在教室前面,但是進了教室,一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌,然后他坐在我旁邊的一個座位上,我們一起等著下一個來的人。然后,又一個同學走進了教室。三個人安安靜靜的,再等下一個同學。班長說三個人更沒意思了。突然,第三個同學跑進來,她見只有我們四個人的時候非常的驚訝,因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的`人進來。
突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來,原來是商老師啊,他比第四個同學還驚訝,老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c讀書!這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒,所有人都來了。我們都大聲地讀書。
這時候,有三個同學高高興興走進來,他們還以為自己來得太早了,因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著,批評了他們。
生活的作文6
脫離了小學的生活,進入了新的初中生活。我終于進入了夢寐以求的解放大路中學。這個學校讓我感覺很很新奇,校園里干凈整潔。每一個角落都是那么的干凈。我們再也不是貪玩的小學生了;每天的作業(yè)也不會像在小學一樣少;每天放學的時間也不會那么早了;每天的生活也不會顯得那么悠閑自得了;每天的課也多了好幾節(jié)。我們每天都過著既緊張又忙碌的生活,早上起得很早,大約五點多就要起床。對于一個不經(jīng)常這么早起的我,一下子感覺特別辛苦。
給我印象最深的一節(jié)課就是我最喜歡的語文課。上課的預鈴響了。我們的語文老師準時走進我們班,拿著一本語文書準備上課。第一節(jié)課就是《蘇武牧羊》。老師上課講的每一句話都讓我聽的很入神,老師把這篇文章講的生動有趣,活靈活現(xiàn)。我好像就是蘇武,正在放羊。每一句話講的都是那么有道理,讓我感覺到了蘇武的生活,讓我知道了他生活的是有多么艱苦和困難?柿撕然说难,餓了吃被雪凍上的羊毛。甚至還會被匈奴人嚴刑拷打。蘇武這樣生活了整整十九年,但他還是沒有投向于匈奴人。蘇武堅強不屈,忠于祖國的`精神值得我們學習。這是我來到解放大路中學的第一節(jié)語文課,也是我最難忘的一節(jié)課。
剛剛入學的這一周,讓我感覺我們已經(jīng)長大了許多。每天的時間都很緊張。要想上課聽得好,就要提前預習,自學。這樣上課才能聽得更好。為了學習成績能名列前茅,我們努力吧,勤奮吧,拼搏吧!為了更好的明天,好好學習吧!
生活的作文7
祖國就像一位偉大的母親,祖國給了我們自由創(chuàng)造的空間,給了我們幸福快樂的生活,感謝祖國母親!
我們的祖國有著悠久璀璨的五千年文明史,有著給世界帶來深遠影響的四大發(fā)明,有著許多壯麗的山河:有世界第一高峰珠穆朗瑪峰,哺育我們華夏子孫的長江黃河,有著許多迷人的名勝古跡:有不到長城非好漢的萬里長城,故宮,張家界……祖國處處是這樣的美麗,我們怎能不熱愛呢?我為生活在我們偉大的祖國感到自豪!
生活在這樣偉大的祖國,我們更應該熱愛生活。在我們身邊有許多熱愛生活珍惜生命的人,像霍金,張海迪,文花枝,他們依靠自己頑強的意志生存著。作為正常人,難道我們不應該熱愛生活嗎?在學習上,我們應當不怕困難,積極向上,活潑開朗,懷有遠大的理想。在課外,我們要樂于助人,體魄強健,同時也要多參加一些有意義的活動,幫助有困難的.人們,讓這世界充滿歡笑,充滿溫暖!這些都是我們熱愛生活的表現(xiàn)。
少年強,則國強,我們青少年一代是祖國的未來,祖國的發(fā)展要靠我們,所以我們一定要認真學習,強健身體,直面困難,笑對生活,長大了回報偉大的祖國母親,為祖國的繁榮富強作貢獻!
生活的作文8
挫折不是可怕和失落,而是提升和成功的墊腳石。
——題記
在生活中,挫折乃是?停S多人對它又怕又恨,可是,你有沒有想過去珍視它,去找出它的好處呢?
在我的回憶里,也有著一件關于挫折的事:
作為“曙光文學社”的社員,我非常在乎自己的投稿是否被登在學校小報上。可是,最近寄去的`作文都石沉大海,沒有一點兒音訊。
這是,失落、灰心一起涌進我的心頭,讓我飽受了挫折的折磨,好一段時間都提不起精神來。終于,在老師的鼓勵和開導下重拾信心,在挫折中反省自我,找出不足,并努力提升自己的作文的水平。
功夫不負有心人,在努力之下,我的一篇作文最終被登了上去。在熱血沸騰的同時,我也對挫折有了一個新的認識。
在生活里,挫折必定是在所難免的,它并不代表失敗,它代表成功。
是否能好好利用這個墊腳石邁向成功就要看你對挫折的看法和態(tài)度了。你一定要以一個好的心態(tài)面對它挫折就像一面鏡子,對照它改正自己的缺點,提升自己的能力。
沒有風雨哪有彩虹,沒有挫折哪有成功。讓我們一起去珍視生活中的挫折吧!
生活的作文9
我害怕考試,但并不是害怕成績或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會來到,新的學期也會隨之到來,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉。
初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,迎接新的開始,新的學習生活。剛開學周圍的一切全是新的,老師,同學,桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因為如此,一直內向的我就更不愿意張口說話了,而且一想到小學老師說:“中學生活,老師要求特別嚴厲,很少有休息和玩的時間,課目增多,學習量增大,高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,而且還會更加想念小學同學。隨著時間的遠去,我認識了許多同學,老師,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的.班級。也變得喜歡張口說話,經(jīng)常和同學交流學習經(jīng)驗和朋友說說心里話了。我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業(yè),很晚才休息。但可以和同學,老師,桌椅,黑板一起度過,共同學習知識,我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字,漢字,圖形,字母,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!
初中校園里沐浴著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福!
生活的作文10
時光飛逝,歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血,震碎了雄心壯志的繁華盛夢,凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪,來勢洶洶。
可生活……只有這些嗎?
曾記得“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回味無窮;曾記得“一壺酒,一竿身,快活似儂有幾人”的悠然自得;曾記得“笑一笑,十年少”的豁達開朗。
是呀!笑!我們應該笑!讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚,在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達,在易變的生活中坦然地微笑。()讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅持,在動搖的生活中超然地微笑。笑!只有笑,才能掃去困難的塵埃;笑!只有笑,才能融化波折的堅冰;笑!只有笑,才能抵住失敗的動搖。
但是始終有人感嘆:“如何微笑?如何面對?談何容易!”
面對這一聲聲質問,我們也要大聲地反問。當你為了生活的困難而悲傷時,你可曾知道那是在浪費精力?當你為了生活的挫折而猶豫時,你可曾知道那是在蹉跎歲月?當你為了生活的`失敗而流淚時,你可曾知道那是在犧牲感情?與其這樣,為何不微笑?
同學們,面對這雙日益成熟的雙手,看著漸漸修長的身軀,我們必須做好一切準備?傆幸惶,我們會離開父母的羽翼,去獨自面對生活中的大風大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器,伴隨著你在人生的道路上造就輝煌,完成夢想!
生活的作文11
忙忙碌碌,零零散散的初中生活轉眼將就過去了。這期間有著太過的異常,太多的歡笑,也正因為這些,初中才變得那么有味。
年少的心好想飛。步入初中,心理上多多少少會有一些重荷。由于一切都是嶄新的,心兒會隨著理想的憧憬而延伸,一直抵達那個夢中美麗的花園。
看過去,是閃亮亮的幼稚與歡笑;看今天,則是一份成熟與穩(wěn)重。童心,初中,兩個不相關的詞放在一起,左手一個,右手一個,會發(fā)現(xiàn)許多不同。左手的讓人懷念,感慨;右手讓人......
花開,鳥鳴,讓青春的心動起來;流水,綠葉,給我充足的生命;落葉,碩果,當青春燦爛輝煌;雪花,枯枝,讓我再度鼓起生命的信心。這初中的四季始終讓我找到熱情的火焰。
雖然,作業(yè)本川流不息,試卷上下飛舞,但是初中的`生活還是給了我們更多飽滿的精神力量和無限的美景,在一次次的闖練之后,我們變得更堅強,我們更加努力地學習,拼搏,翅膀在風雨之后變得更豐滿。
初中的生活并不只是昂首聽老師講課,埋頭在題海戰(zhàn)術中搏斗。更多的是以課外書籍來充實自己,做到"腹有詩書氣自華"。
“仰之彌高,越高,攀的越起勁。”我們應該緊緊地盯住未來不放手。此時,只能讓初中的生活索繞在腦海中,成敗得失拋之腦后,把歡聲笑語,淡淡憂傷化作一片落葉,隨秋風飄向四面八方......
生活的作文12
自從小學六年級時我做出了一個錯誤的選擇之后,我就開始一直后悔。三年,多么漫長的日子;三年,又是多么美好的時期。我,作為一個初中生,卻在初中生活中自責了三年。
那時,阿姨的孩子就在安外讀書,我就一直想到安外來,終于,如愿以償了,到安外生活了一段時間之后,我卻開始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學校。安外三年,我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心,帶來了愁苦。安外,這個貴族學校,每個學期都要那么貴的學費,再加上生活費,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來。
安外的初中三年,我昏昏噩噩地過了三年,沒為自己帶來點什么,也沒為安外留下點什么,帶來最多的'只是悔恨的眼淚。
本來如果我不去安外的話,憑著小學的基礎,我想也許我就會在鮮花與掌聲中學習,因為我認為快樂能給我?guī)韺W習的動力,但是我卻選擇了安外,我走錯了一步,給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的,但只因我走錯了一步,釀成了一個錯誤。在安外,好學生實在是太多了,讓我與他們越比越?jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進了昌高,我真的好后悔,可世上沒有后悔藥,我只有面對事實。因為我以后的日子還長著呢,我不能只因一時的錯誤而耽誤了我以后的前程。
生活的作文13
光陰似箭,轉眼間我已經(jīng)小學畢業(yè)了,走進了初中的學習生活中,今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生了。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。
我一直很想長大,成為這里的'一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,窩對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。
這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
緊張而有序的初中生活已經(jīng)開始,我也將在這里開始我的新的人生。
生活的作文14
我快樂的初一生活。
快樂是上帝派往人間的天使,也是超脫時間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風,輕拂過我的心頭,給我無與倫比的享受。
剛步入中學,中學對我們來說也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷。也有人手上永遠是半張作品;蛘卟豢叭肽。而半張作品或者不堪入目的決定把握在記得手里,看你有沒有去珍惜。有的時候初一生活還是很快樂的,快樂時,我們就像小鳥一樣在天空自由飛翔,過著無憂無慮的生活,但是有的`時候因為疲憊,壓力大而沒有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無論你品嘗到什么,到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。
雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂女神仍然會向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂的過程
這就是我快樂的初一生活,馬上步入初二了,我會更好的努力,加油吧,初一生活再見了。
生活的作文15
時間真快啊,轉眼間我已經(jīng)做了一個多月的小學生而且還是一名光榮的少先隊員了,如今的我已經(jīng)早已經(jīng)沒有了上學前的忐忑,緊張了,取而代之的是快樂,自豪。在“開心果”這個集體中每天成長著,進步著,快樂著,感謝我們的'老師和熱情的小伙伴們,讓我那么喜歡每天和你們共處的時光!
在家里, 上小學前我就正式搬進了自己的小房間,擁有了自己的小書桌,床邊的書架上是媽媽精心為我準備的睡前故事,還有一盞可愛的小夜燈,每天早上媽媽都會做好香噴噴的早飯來叫我起床,刷牙洗臉都自己獨立完成哦!放學回家我會回到我心愛的小書桌旁完成當天的作業(yè),每天晚上會自己獨立洗好澡回到自己的小房間開始我的睡前閱讀,一天的生活忙碌而充實,我喜歡我的小學生活!如今還有了這個地方可以讓媽媽幫我記錄我的每一點進步,每一次成長,真好!
在學校,每天我都快快樂樂的背著我的小書包來到我可愛的班級,不僅上課認真,不講話,不做小動作,而且課下還積極參與各種活動,樂于幫助老師幫助小朋友,還被全班小朋友推選為“愛心小標兵”了呢!!
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