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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2023-10-11 20:59:46 好文 我要投稿

(集合)曬曬我們班的牛人作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)曬曬我們班的牛人作文

曬曬我們班的牛人作文1

  我們班里,有各種各樣的同學(xué),當(dāng)然,他們也有不同尋常的綽號(hào),有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話(huà)王”了。

  他有些胖,但手腳靈活,稱(chēng)得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時(shí)而飛揚(yáng),時(shí)而緊皺,收縮自入。眉毛下的眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。

  他非常善于講笑話(huà),聽(tīng)他講笑話(huà)的人,就算不能笑出眼淚來(lái),也得笑個(gè)不停,他講的笑話(huà)并不粗俗,帶的是幽默,聽(tīng)完了還能收獲一些道理呢!

  他講的笑話(huà),不僅能娛樂(lè),還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。一個(gè)綽號(hào)叫“愛(ài)哭鬼”的.同學(xué)被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來(lái)。

  他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒(méi)人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽(tīng)得讓人雞皮疙瘩都起來(lái)了。

  不忍心的“笑話(huà)王”走了過(guò)去,讓不小心用排球砸到“愛(ài)哭鬼”的人道歉,但“愛(ài)哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。

  “笑話(huà)王”在“愛(ài)哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說(shuō):“我是誰(shuí)?是外星人嗎?哦,應(yīng)該是的。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的!薄皭(ài)哭鬼”哈哈大笑,笑出了眼淚。“笑話(huà)王”又說(shuō):“你不哭了是吧,給我一毛錢(qián)治療費(fèi)!爆F(xiàn)在我也笑了起來(lái)。

  “笑話(huà)王”,不僅笑話(huà)講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!

  這就是我們班的牛人——張方宇。

曬曬我們班的牛人作文2

  在我們班中,有不少"牛人",他們各自身懷絕技,在班中鶴立雞群?晌艺J(rèn)為最牛的,還得數(shù)老王——林突里。

  最強(qiáng)籃板王——打籃球牛

  說(shuō)到老王,大家都知道他打籃球是最牛的。老王生的又高又壯實(shí),圓圓的臉上紅通通的。每次打籃球,他都挺著個(gè)大肚子,站在籃筐下望著球,看上去傻乎乎的,可實(shí)際卻很牛。不信?來(lái)看!老王正站在籃筐下,這時(shí)球飛來(lái),還沒(méi)等其他同學(xué)跳起來(lái),他已經(jīng)用身高優(yōu)勢(shì)搶到了球。這時(shí)正是正午,太陽(yáng)猛烈照著大地,陽(yáng)光下,老王如猛虎般沖上去,幾個(gè)同學(xué)都被老王撞開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)"哐當(dāng)"一聲,老王一個(gè)上攔,球又進(jìn)了。有老王這樣的"牛人",籃球賽的冠軍也非我們班莫屬了。

  拔山扛鼎——力大如牛

  老王有一身肌肉,像一頭牛似的,幾個(gè)人都掰不過(guò)他。這可不是吹的,有一次,夠力哥和隊(duì)長(zhǎng)一起和老王掰手腕。大家都認(rèn)為這以多欺少,老王輸定了。還沒(méi)等開(kāi)始,他倆己經(jīng)憋足勁,臉漲得通紅?衫贤鯀s鎮(zhèn)定自若,一喊開(kāi)始就掰了回來(lái),這是秒殺的.節(jié)奏。扇溯?shù)眯姆诜。還有一次,幾個(gè)同學(xué)去幫老師搬凳子。力氣小的搬三張,力氣大的搬五張,可老王,一個(gè)人舉起十張凳子,跑在前面。后面的同學(xué)累得直喘氣,可他一點(diǎn)累的跡象都沒(méi)有。老王出場(chǎng),一個(gè)頂倆,像老王這樣的"牛人",不得不讓我們佩服。

  舌尖上的美味——做菜牛

  不要以為老王是個(gè)大個(gè)子,只有一身蠻力,什么也不會(huì),其實(shí)他做菜也牛著呢!可別不信,上一次春游,學(xué)校舉行美食比賽,全班都推薦老王參加。比賽還沒(méi)開(kāi)始,老王就是小試身手,給我們燒了兩條茄子。茄子燒的金黃,上面撒上蒜絨,發(fā)出陣陣香味。我們?nèi)滩蛔A一點(diǎn),所有人都一起點(diǎn)贊"真香"。比賽時(shí),其他班都準(zhǔn)備了大魚(yú)大肉,只有老王準(zhǔn)備弄個(gè)蛋炒飯。其他選手一個(gè)個(gè)都慌慌張張的,生怕菜糊了。可老王,不慌不忙的炒著飯,用他那嫻熟的手法倒醬油。放鹽……火候也控制得很好。還沒(méi)出鍋,這香遠(yuǎn)溢清的飯就引來(lái)一堆人圍著,口水都流了三尺。最后也是征服了評(píng)委老師,取得了第一名。

  這就是老王,班里的"牛人",佩服不?

曬曬我們班的牛人作文3

  我們702牛班”可謂牛人云集,他們?cè)谖覀儼嘀惺菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們的名字,在班里任何人聽(tīng)起來(lái)都是如雷貫耳。這里隨便抓”幾只!背鰜(lái)介紹一下。

  學(xué)習(xí)牛人———蔡媽

  蔡媽的學(xué)習(xí)能力是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)上她是課代表;語(yǔ)文上她是名列前茅;科學(xué)方面她也是班級(jí)前五;英語(yǔ)更不用說(shuō),是無(wú)師自通型。記得在一次英語(yǔ)詞霸賽”上,她領(lǐng)先第二名十多分,輕松地獲得冠軍。蔡媽真是德智體美勞,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)”全面發(fā)展。

  運(yùn)動(dòng)健將———俞政

  俞政是體育委員,體育自然很不錯(cuò),可是他的體力更讓人驚訝。每次體育課跑步,他總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。放學(xué)后的鍛煉也是如此,只要一上跑道就絕塵而去,就仿佛一直在沖刺。跑完后又沖回教室,而且氣定神閑,像沒(méi)事一樣。

  不僅如此,他成為體育委托的重要原因是,他還精通三大球:籃球、足球和排球,每個(gè)場(chǎng)地上都有他的身影。真不愧為我們班的體育委員,我們的'運(yùn)動(dòng)健將。

  超級(jí)吃貨”———陳浩宇

  十幾個(gè)魚(yú)排,十多只蛋餃,二十幾塊雞塊,這都是陳浩宇創(chuàng)下的記錄。每次都是來(lái)也吃吃,去也添添”,如此往復(fù)。我每次在食堂走動(dòng)時(shí),幾乎都能碰到他。當(dāng)然吃貨”也有代價(jià)”,他也因此經(jīng)常是最后一個(gè)回教室的。但是,那又怎樣,他同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。吃”成就了他充沛的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力。

  我們班真是個(gè)牛圈”,各類(lèi)牛人達(dá)人,不止于此。也正是這么多的牛人,成就了我們這個(gè)牛氣沖天”的702班。

曬曬我們班的牛人作文4

  七(13)班,就是我們班,這個(gè)名號(hào)很普通,不是數(shù)一數(shù)二的1班2班,也不是寓意順利大發(fā)的6班8班。奈何春色滿(mǎn)園關(guān)不住,七上一學(xué)期,我們班就在全年級(jí)聲名顯赫,這得歸功于我們班的老師和同學(xué)們;ㄩ_(kāi)兩朵,我今天先說(shuō)我們班的同學(xué)。我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。

  放學(xué)的音樂(lè)聲剛停,教室里就會(huì)傳來(lái)定樣的提醒聲:快走,要打掃衛(wèi)生了!這中氣十足的聲音來(lái)自我們班的掃地高僧吳同學(xué)。他是我們班的生活委員,堂堂五尺男兒,做起家務(wù)活兒來(lái),倒是比誰(shuí)都仔細(xì)。每當(dāng)值日生掃完了地,吳同學(xué)便會(huì)正步走進(jìn)過(guò)道,彎下腰,睜開(kāi)他的火眼金睛仔細(xì)掃描每一塊地磚,絕不放過(guò)任何一;覊m。這里沒(méi)掃干凈!成了值日生最怕聽(tīng)到的詛咒。在吳同學(xué)的努力下,我們班的教室總是窗明幾凈,一塵不染,教室里課桌擺放整齊。吳同學(xué)真是我們班清潔勞動(dòng)的牛人!

  我們班不僅擁有最清潔的教室,還擁有全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的成績(jī)。這道題請(qǐng)蔡同學(xué)為大家講一下吧。老師口中的蔡同學(xué),是老師的心頭寶,是咱班的轉(zhuǎn)世華佗。他各科成績(jī)齊頭并進(jìn),各種疑難雜題在他面前都是螻蟻。他有自己的一套學(xué)習(xí)方法,玩的好一手望聞問(wèn)切望題干,馬上能聞?lì)}目條件,問(wèn)題目核心,立即切出題目的思路。別人三小時(shí)都寫(xiě)不出的.題目,他三分鐘就能給大家講明白講透徹,學(xué)霸之名非他莫屬。說(shuō)到蔡同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī),我們都是舉四肢點(diǎn)贊。

  最后我要說(shuō)說(shuō)我們的牛班長(zhǎng)—熊班長(zhǎng),她可是我們班名符其實(shí)的副班主任。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),更是工作大膽負(fù)責(zé)任。每當(dāng)有人自習(xí)課講話(huà),她便會(huì)把眉頭一鎖,眼神凌厲地拋出一句:別講話(huà)!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。那嚴(yán)肅的眼神,跟班主任簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的!她為人剛正不阿,上次有人違反校規(guī),帶手機(jī)進(jìn)校園,熊班長(zhǎng)見(jiàn)了,立馬上報(bào)老師,從此沒(méi)人敢再違反規(guī)矩。有這樣一個(gè)好班長(zhǎng),咱班怎能不優(yōu)秀呢?熊班長(zhǎng)真乃大家心目中的牛班長(zhǎng)。

  我們班還有許多牛人,像舞姿優(yōu)雅的程公子、擅長(zhǎng)體育的倪將軍近朱者赤,正是有了這些牛人,我們班才能在全年級(jí)14個(gè)班中脫穎而出。祝愿我們七(13)班永遠(yuǎn)牛氣沖天!

曬曬我們班的牛人作文5

  “妙筆生花”的你,畫(huà)的人,是那樣栩栩如生,畫(huà)的花,也是那樣溫婉動(dòng)人。

  你的短發(fā),讓你看起來(lái)干練了許多,你眼眸中若隱若現(xiàn)的溫柔夾雜著眉間的些許英氣,凝練出一種與眾不同的氣質(zhì)。談起古典名人,你總出口成章,對(duì)于詩(shī)賦五經(jīng),你都略有所聞。無(wú)論你的文筆還是繪畫(huà),都有著似李清照般的細(xì)膩和清秀。 你的繪畫(huà)能力,是我可望而不可及的。就在這周你剛獲得了市藝術(shù)百佳僅九個(gè)名額的金獎(jiǎng)。你的靈感隨處可見(jiàn),你的課桌上總能看見(jiàn)些讓人為之驚嘆的畫(huà)作。那天不經(jīng)意間看到了你的桌子,一只很大的眼睛赫然出現(xiàn)在我眼前,轉(zhuǎn)瞬,是讓我無(wú)限的驚嘆,那是一張女人的臉,她的眼眸,有種令人著迷的氣質(zhì),自然上翹的睫毛撲朔著,眼睛里似有盈盈眼波流動(dòng)著,眼神迷離而堅(jiān)定,生動(dòng)得好似真有一個(gè)人在看著我,她的.眼睛里,似乎裝著另一個(gè)世界,有一股魔力吸引著我去探索,直叫人攝魂。難以置信她誕生于你的筆下,你的心靈該有多美才能創(chuàng)造出如此具有靈性的雙眼呢? 你的文筆也的確很好,你的文章,字里行間中藏著一股詩(shī)情畫(huà)意。你因此還獲得了“意林杯”比賽二等獎(jiǎng)的殊榮。你的文字,給人一種清新自然的特殊感,像清晨的牽;,寫(xiě)出的文章是順著文字舒展開(kāi)的曼妙枝葉和芳香沁人心脾的花朵。在你身上,環(huán)繞著一縷飄忽的仙氣一般,稱(chēng)你為“畫(huà)仙”真的毫無(wú)違和感,但你有很隨和,仙靈般的氣質(zhì)仍阻擋不了你的親和力。

  你是古典畫(huà)中走出的衣帶飄飄的仙人,是雨中撐傘漫步林間的詩(shī)人,是你——謝潤(rùn)欣。

曬曬我們班的牛人作文6

  我們班的牛人,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。談起他們沒(méi)有人不退避三舍。

  他們就是我們學(xué)校鼎鼎有名的“三yi”:吳佳益、施奕鑫,當(dāng)然也少不了我—吳俊逸。

  畫(huà)童牛人吳佳益

  說(shuō)起吳佳益,我不得不恭維地叫上一聲“師傅”。記得那次,佳益畫(huà)完畫(huà)走到我身邊,飛快地?fù)屵^(guò)我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,馬良附體!”說(shuō)完,佳益在紙上揮毫潑墨,寫(xiě)了一個(gè)大大的“龍”

  字草書(shū)。我看過(guò)后,不禁自愧不如,說(shuō)了一聲:“厲害呀!師傅!”

  當(dāng)然,佳益的繪畫(huà)也有一手。他的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù),其中最令他驕傲的是:他編的科普?qǐng)?bào)曾榮獲晉江市比賽一等獎(jiǎng),還發(fā)布在網(wǎng)上,張貼在畫(huà)館里供人欣賞呢!

  這學(xué)期,他仍然是繪畫(huà)界的一匹“黑馬”。今年學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,過(guò)五關(guān),斬六將,佳益順利通過(guò)了校一級(jí)的繪畫(huà)比賽,摘取了桂冠!進(jìn)入鎮(zhèn)里,他更是一鼓作氣,經(jīng)驗(yàn)不多的`他又在高手如林的情況下,以初生牛犢的氣魄沖出重圍,拿下了一等獎(jiǎng)。

  比賽完后,他的口里響起一句至理名言:“平靜地面對(duì)畫(huà)畫(huà),你將覺(jué)得很簡(jiǎn)單!”

  泥工牛人施奕鑫

  想必大家都知道捏泥人是一件挺困難的事,必須耐心、細(xì)心,才能做出精致的泥工作品來(lái)。但是平時(shí)看起來(lái)貪玩、調(diào)皮,屬于“急躁型”的施奕鑫,卻能用他的巧手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)完美的杰作。

  說(shuō)起來(lái)也許大家不相信,其實(shí)平時(shí)好動(dòng)的施奕鑫是個(gè)十分能吃苦耐勞的人。記得開(kāi)學(xué)初,鎮(zhèn)里開(kāi)展了一場(chǎng)泥工比賽,他躍躍欲試,決心奪下第一!練習(xí)時(shí),他總是那樣認(rèn)真,那樣投入。就在參賽的前兩天晚上,施奕鑫那雙飽受泥土侵襲的手,終于倒下了—那雙原本稚嫩的雙手,如今已經(jīng)裂開(kāi)了一條一條溝壑,有的甚至脫皮,血跡斑斑。但是不怕苦,不怕累的他,仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)。當(dāng)然,付出了代價(jià),就會(huì)有收獲,施奕鑫如愿以?xún)數(shù)卦阪?zhèn)里的泥工比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī),為學(xué)校、為老師、為自己碌得了一片掌聲。

  書(shū)法牛人吳俊逸

  從現(xiàn)在該說(shuō)一說(shuō)我自己了。

  說(shuō)起來(lái),我的書(shū)法生涯也不能算長(zhǎng),雖然才短短6個(gè)月,可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書(shū)法比賽中拿下一等獎(jiǎng),還準(zhǔn)備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞和老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

  這時(shí)的我漸漸認(rèn)識(shí)到了:“付出多少努力,得到多少成績(jī)!

  怎么樣,看了我們班的牛人,你一定收獲不小吧!

曬曬我們班的牛人作文7

  這都是因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)牛人,常受到校長(zhǎng)的接見(jiàn)和“關(guān)照”。這牛人大名叫陳皙,外號(hào)c,個(gè)頭一米三五,看起來(lái)像三年級(jí)?赡憧蓜e看他矮,他知識(shí)可多著呢!每次數(shù)學(xué)等競(jìng)賽,不管校內(nèi)校外,他基本上能拿到獎(jiǎng)。別以為拿獎(jiǎng)很輕松,他在課外可花了不少功夫呢!我每次打電話(huà)給他,他基本上都不在家。原來(lái),課余,他在外面要上奧數(shù)、奧語(yǔ)、奧英等等。雖然有許多課外課,他依然堅(jiān)持下來(lái)了。不僅如此,他還抽空練習(xí)鋼琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他還常常有空約同學(xué)郊游呢!

  但是他最擅長(zhǎng)的不是學(xué)習(xí),他最擅長(zhǎng)的是玩!

  我認(rèn)為玩要玩出花樣,玩出創(chuàng)意,玩出個(gè)性,才叫會(huì)玩。c是一個(gè)愛(ài)玩的人,而且絕對(duì)是會(huì)玩的人。他在班上搞了一個(gè)組織,叫“男生隊(duì)”,自己號(hào)稱(chēng)“男生隊(duì)核心”!

  有一次,我們?nèi)ネ饷娲河巍5竭_(dá)目的地之后,他拿出一筒薯片,說(shuō):“男生隊(duì)終極游戲開(kāi)始了!!要參加的付3萬(wàn)男幣(隊(duì)里的貨幣)!”

  “什么游戲,什么游戲啊?”我迫不及待地問(wèn)道。

  “先付款,再說(shuō)明。”此時(shí)的他好似一個(gè)精打細(xì)算的小商人。

  我只好拿出“男幣”付款。

  “肅靜!”c又發(fā)話(huà)了,“此游戲規(guī)則是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分鐘內(nèi)只準(zhǔn)使用面部運(yùn)動(dòng)使自己吃到薯片。成功者來(lái)我處領(lǐng)獎(jiǎng)!

  “明白了嗎?游戲開(kāi)始,ready,go!!”

  在c的一聲令下,選手們開(kāi)始了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲。

  只見(jiàn)1號(hào)選手臉部像抽搐了一樣,不停地顫抖肌肉,可那薯片好像一個(gè)跟屁蟲(chóng),任他怎么動(dòng),就是不下來(lái),他只好垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。

  2號(hào)選手先讓薯片移到鼻子附近,再用舌頭一鉤,薯片吃到了!2號(hào)樂(lè)滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  c在下面看得又蹦又跳,可高興啦!

  輪到5號(hào)選手了,無(wú)論他怎么使勁跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作對(duì)似的',他急得都快哭了,而c卻在下面捧腹大笑,還在地上打滾呢!

  那天,他讓所有男隊(duì)的同學(xué)過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的下午,自己還賺了好多男幣,把我羨慕壞了。什么時(shí)候,我要跟他一樣會(huì)組織、有點(diǎn)子地玩就好了。

  怎么樣,你們覺(jué)得他牛嗎?

曬曬我們班的牛人作文8

  前幾天剛看完奧運(yùn)會(huì)上精彩的羽毛球比賽,這使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。

  方源浩虎頭虎腦、濃眉大眼,雙目如潭,眼睛里不時(shí)顯露出思索的神色。

  一次訓(xùn)練,教練讓我們跟他對(duì)打,我們都不敢上前,而方源浩卻自告奮勇做了第一。教練一個(gè)正手發(fā)球,球直撲后場(chǎng),方源浩一個(gè)并步來(lái)到球旁邊,輕松地?fù)]拍,球似蛟龍一般飛向教練,等球快要落地時(shí),教練一個(gè)反手挑球,球剛過(guò)網(wǎng)就開(kāi)始下降,我們都為方源浩捏了一把汗,誰(shuí)知他不慌不忙地跑過(guò)去使足力氣一挑,只見(jiàn)教練眼疾手快,一個(gè)抽球的動(dòng)作,球又向邊線(xiàn)飛去。方源浩并兩步,跳起來(lái)就是一個(gè)揮拍扣殺,球帶著風(fēng)聲直撲地面,教練可能沒(méi)留神,球落了空。

  輪到方源浩發(fā)球了,他漫不經(jīng)心似的一個(gè)反手發(fā)球,教練沖球猛地一揮拍,方源浩急忙往右抽球,球往右邊飛去,教練站在原地,中了他的調(diào)虎離山之計(jì)。

  連失幾球之后,教練不敢再掉以輕心,一會(huì)兒扣球,一會(huì)兒調(diào)球,用足了力氣和智謀,方源浩雖然最后輸了幾球,但他速度快,腳步穩(wěn),揮拍的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,還是贏(yíng)得了大家的.陣陣掌聲。

  我們班的方源浩,用課余時(shí)間勤于練習(xí)球技,還拿過(guò)全年級(jí)第一名,真是我們的驕傲。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):踏上球場(chǎng)是一種選擇;開(kāi)始比賽是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng),就是一種勝利。

曬曬我們班的牛人作文9

  在我們七二班的大集體中,好多同學(xué)都有不同的特長(zhǎng)和技能,真可謂牛人輩出,不信?你瞧!

  學(xué)霸老洪

  老洪是我們班的驕傲,回回考試都是年級(jí)第一,他自然也就成了全班同學(xué)的偶像。每次看到他的成績(jī)單,同學(xué)們都會(huì)感嘆一句:我的媽呀!(崇拜的意思)。

  他雖然學(xué)習(xí)一級(jí)棒,但是一點(diǎn)也不死板,完全沒(méi)有想象中的書(shū)呆子形象。和他成為同桌后,他常常對(duì)我說(shuō):你看過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的直播嗎?特別好看!你玩過(guò)什么什么游戲嗎?特別好玩!

  他的話(huà)每次都讓我很吃驚,我還以為他在家里拼命刷題,沒(méi)想到他也愛(ài)看直播,玩游戲。我也只能笑笑,承認(rèn)老洪的實(shí)力了。

  體委小張

  說(shuō)到牛人小張同學(xué),不得不說(shuō)在學(xué)校精氣神鍛造時(shí)他的豐功偉績(jī)了。

  別看小張同學(xué)胖胖的.,憨憨的。可他吼起來(lái)可真有一嗓子,絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造匯報(bào)演出中,他鏗鏘有力的指令,使我們班脫穎而出,一舉奪魁。

  小張同學(xué)也有可愛(ài)的一面。有一次,我們?cè)诮淌义懺炀珰馍,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,就等他領(lǐng)誦。誰(shuí)料,他竟張口就來(lái)了一句:《沁園春·雪》,李白哈哈哈哈哈教室里頓時(shí)笑成一片,小張同學(xué)的臉立刻成了紅蘋(píng)果,憨厚的樣子顯得更加可愛(ài)。

  我們的班級(jí)中,還有許許多多的牛人:讀書(shū)迷袁浩棋,演說(shuō)家張家緣,大管家張婷他們帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),也讓我們的七二班在歡聲笑語(yǔ)中乘風(fēng)破浪,勇往直前!

曬曬我們班的牛人作文10

  科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,現(xiàn)在的人們都喜歡曬照片,曬風(fēng)景,有時(shí)吃個(gè)飯都要曬,我呀當(dāng)然要跟上時(shí)代的步,今天我要曬曬我們班的牛人。

  “頂嘴”牛人

  談起這位“牛人”,我對(duì)他可是佩服得五體投地,上課下課,每次說(shuō)話(huà)都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王××。每次上課他總要引得大家哄堂大笑,全然不顧老師的存在。

  在一次期中考試中,老師看到他在跟同學(xué)沒(méi)完沒(méi)了的小聲說(shuō)啊說(shuō),終于老師發(fā)現(xiàn)了他的嘴皮子在不停地動(dòng),于是老師大聲說(shuō),“最后一排那個(gè)穿藍(lán)衣服的男生站起來(lái),你在那兒一直說(shuō)話(huà),是不是有病。俊

  “那你是有藥!”他毫不猶豫,毫不懼怕老師那嚴(yán)厲的目光。

  “你還敢頂嘴!”

  老師生氣了!昂伲疫就敢!”他也不甘示弱。

  “你!你!”老師氣的說(shuō)不了話(huà),考試后他又跟同學(xué)們一直說(shuō)話(huà),同學(xué)們都不理他了,他還在一個(gè)人自言自語(yǔ)著。對(duì)于這位牛人,我已經(jīng)佩服得五體投地了。

  "臟臟"牛人

  這位“牛人”可是不一般啊,他已經(jīng)渾然不顧自己的形象了。他的衣服常年不扣好扣子,也不拉起拉鏈,有時(shí)竟會(huì)忘記穿校服。冬天就是一件舊外套,寒顫顫的……讓人想起了藤野先生。

  他的衣服常年不洗也不換,讓人覺(jué)得可憐兮兮的,可有時(shí)竟會(huì)一改往常形象,穿上一身新衣服——當(dāng)然,這種情況只有在六一時(shí)才出現(xiàn)。一過(guò)六一就又搖身一變,又變成了“臟臟包。”

  這位牛人的同桌已經(jīng)慘到了沒(méi)有詞來(lái)形容的'慘了,最主要的,學(xué)習(xí)方面,自從跟這位牛人坐在一起,他的學(xué)習(xí)居然從全班前三名直線(xiàn)下降到了十幾名。

  唉,這位“牛人”已經(jīng)是全班第一“!钡娜肆

  學(xué)習(xí)牛人

  這位牛人,簡(jiǎn)直是一位堪比“學(xué)灰”的人,每次考試,那可都是第一名。老師經(jīng)常因?yàn)樗鷼猓膹?fù)習(xí)方法令人匪夷所思。來(lái)我講給你聽(tīng)聽(tīng):第一步,將所有詞語(yǔ)看一遍,注意試看;第二步把所有課文讀一遍,這樣就復(fù)習(xí)完了,你現(xiàn)在知道他為什么是學(xué)習(xí)“牛人”了吧!

  我們班的"牛人",很牛吧,你們班的呢?

曬曬我們班的牛人作文11

  曬,每天網(wǎng)上各種曬美食,曬生活,曬萌娃我們也不能落后!今天,就來(lái)曬個(gè)我們班的牛人吧。

  鏡頭慢慢拉近,對(duì)向教室的某一角落,一位風(fēng)度翩翩,戴著一副小眼鏡,看似文文靜靜的`小瘦子正坐在椅子上看書(shū)呢這位,就是今天我要曬的牛人王文斌。

  他的第一個(gè)牛點(diǎn),就是學(xué)習(xí)成績(jī)好!有次學(xué)校突擊測(cè)試,一到教室,老師就給我們每個(gè)人發(fā)了張卷子,當(dāng)別人都在焦頭爛額左顧右看時(shí),只有一個(gè)人不動(dòng),誰(shuí)?王文斌!考場(chǎng)所有人都在苦思冥想,奮力拼搏時(shí),唯獨(dú)一人淡定從容,誰(shuí)?王文斌。最終,他居然輕輕松松拿下了全班第三名。

  第二個(gè)牛點(diǎn)便是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他最擅長(zhǎng)打乒乓球,曾經(jīng)參加過(guò)市里的比賽,還拿個(gè)獎(jiǎng)嘞!看了這么久,是不是感覺(jué)他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!其實(shí)他非常調(diào)皮搗蛋,每個(gè)老師談到他都會(huì)搖頭嘆氣。每次,老師出去開(kāi)會(huì),留下班長(zhǎng)看管班級(jí),俗話(huà)說(shuō)的好,老虎不在家,猴子稱(chēng)大王!

  他果然在教室里上竄下跳,隨便說(shuō)話(huà),班長(zhǎng)叫他他也不聽(tīng),一個(gè)勁地在和別人聊天,隨后,他的大名就被班長(zhǎng)狂寫(xiě)在光榮榜上,等老師一回來(lái),自然沒(méi)他好果子吃

  大活寶啊大活寶,你要是再自律點(diǎn),克服掉不遵守課堂紀(jì)律的壞毛病,你可真就是名副其實(shí)的學(xué)霸級(jí)牛人了!

曬曬我們班的牛人作文12

  薈薈眾生在人間,人間“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。說(shuō)得這么“!,名氣這么大,你們可能也不信,那就讓我給大家介紹一下他吧!

  這位“牛人”身高1米4、5左右,身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞樣的人,貌似都不怎么活潑,但他卻十分開(kāi)朗而且十分靈活。

  某日科學(xué)課,我們要做科學(xué)實(shí)驗(yàn),需要礦泉水瓶,可是上哪找呢?我們都沒(méi)了主意,他起身對(duì)老師說(shuō):“老師,我要不去垃圾桶里撿一些吧?”于是,他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶里面的臟臭空,用手把里面瓶子一個(gè)一個(gè)弄了出來(lái),一伸一抓一撈,瓶子就出來(lái)了?吹竭@幅情景,我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不發(fā)出贊嘆聲。

  這位“牛人”最“!钡牡胤竭不是這個(gè),而是他所做的另一件事。

  有一星期,我們班被扣了分,聽(tīng)說(shuō)撿校服能加分,他就在每一個(gè)課間和體育課尋找校服,每次都能看到他忙碌的小身影。

  有一次體育課,我看到了他,便打算跟蹤他。只見(jiàn)他蓄勢(shì)待發(fā),雙腿一蹬,便跑了過(guò)去,他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的`人脫下的校服。他沖了過(guò)去抓起了衣服,結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了,被追著一直跑操場(chǎng)。

  看上去他十分無(wú)賴(lài),但他其實(shí)也是為我們班著想。

  牛人是誰(shuí)?乃某日體育課上健步如飛,尋找校服的“神偷”神德銘也!

曬曬我們班的牛人作文13

  每個(gè)班級(jí)體里面,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),也正是這樣,才構(gòu)成了一個(gè)具有不同風(fēng)格的班集體,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。我們班的同學(xué)在我的眼里,他們?cè)诓煌念I(lǐng)域里面,綻放著自己的光芒。

  天籟之音小夏夏

  她是我的室友,也是我們學(xué)校合唱團(tuán)的成員。還記得,那是第一次聽(tīng)她唱歌,一個(gè)人站在位子上不知所措,本以為她是怯場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)她說(shuō):唱追光者吧!原來(lái)是在想喝什么歌呀。開(kāi)口一唱,班內(nèi)本十分嘈雜,瞬間就被她的'歌聲所征服了。一唱完,那震耳欲聾般的掌聲便響了起來(lái)。此后,班上只要說(shuō)起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。

  幽默達(dá)人萬(wàn)鑫鑫

  說(shuō)起他在我們班上可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,人稱(chēng)萬(wàn)六金,每一次都會(huì)在一經(jīng)意間被他逗得開(kāi)懷大笑。記得期中考試過(guò)后,政治老師個(gè)我們放了一部比較恐怖的電影。班上有幾個(gè)同學(xué)看過(guò),都覺(jué)得很恐怖。但是,這次放的時(shí)候,每次到十分恐怖或氣氛十分可怕的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)句十分搞笑的話(huà)?窗!電影里氣氛異常緊張,里面的人說(shuō)子句:誰(shuí)是那個(gè)覺(jué)醒的人格?他卻來(lái)了一句:沒(méi)錯(cuò),我是那個(gè)人,你是假的。全班都大笑了起來(lái),那聲音傳遍入了校園里每一個(gè)角落。

  小書(shū)迷瑩瑩姐

  她在我的像里,是位不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生,每次將日光投到她身上時(shí),總是抱著一本書(shū),十分有的讀了起來(lái)。記得那一次,我從家中帶了一些書(shū),其中有,古詩(shī)賞析文言文現(xiàn)代文學(xué)作品等。過(guò)了一會(huì)兒,她打球打幾本書(shū)來(lái)找我,用著渴望的眼神望著我說(shuō):我可以借一下這幾本書(shū)嗎?看這她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下課時(shí),我望了她一眼,她津津有味地讀著書(shū)呢!

  口才美女劉芮爾

  要說(shuō)班上我最服誰(shuí),那就屬她莫屬了。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,又樂(lè)于助人,最重要的是口才好!記得那次政治課,老師把我們分為了幾個(gè)組,分別設(shè)計(jì)組徽,我看了那圖形并沒(méi)有被折服。后來(lái)她開(kāi)始了她的解釋?zhuān)哼@是一張白紙,旁邊還有張紙,我們用它來(lái)譜寫(xiě)人生;這是一塊橡皮,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們用它來(lái)改正錯(cuò)誤;這是一把尺子,我們用它來(lái)規(guī)范自己的人生;這是一瓶墨水,它代表我們豐富的內(nèi)涵。這翻講話(huà)可把我們震撼到了,so她的口才可謂是我們班上的一大驕傲。

  看吧!這是我們班的牛人在表演。聽(tīng)吧!這是我們班的牛人在演唱。正是由這樣一群風(fēng)格多樣的牛人,才構(gòu)成了一個(gè)如此和諧而又美麗的班集體。

曬曬我們班的牛人作文14

  說(shuō)到“牛人”呀,我們班的大長(zhǎng)腿金羽珩和說(shuō)話(huà)“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。為什么呢?因?yàn)榻鹩痃竦捏w育成績(jī)和尹恒宇的說(shuō)話(huà)能力都杠杠的,下面我就來(lái)介紹一下他們的故事吧。

  體育“牛人”——金羽珩

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了。這節(jié)是體育課,體育委員讓我們下樓站隊(duì),于是我們班亂哄哄的走到下面。這還不算完,到了三五個(gè)人站在一起的時(shí)候,該說(shuō)說(shuō),該笑笑的聲音到處都是,沒(méi)有一個(gè)站好隊(duì)。過(guò)了五分鐘,體育委員大喊安靜,我們班頓時(shí)安靜了下來(lái)。終于站好了隊(duì)伍,于是我們一起向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。

  到了操場(chǎng),我們面向體育老師,老師咳嗽了幾聲嚴(yán)肅的說(shuō),這堂課測(cè)跳遠(yuǎn)!老師說(shuō)先讓我們繞著操場(chǎng)跑幾圈熱熱身,在跑的時(shí)候,我們大家都討論著可怎么辦呢。于是,我一排排的尋找著大長(zhǎng)腿。在我仔細(xì)搜索后,我把目標(biāo)定在了最后一排。

  我心里想“看!金羽珩的大長(zhǎng)腿絕對(duì)占有優(yōu)勢(shì),我恨呀恨呀,恨爸媽沒(méi)有一對(duì)大長(zhǎng)腿”。在我們的討論中,跑步很快就結(jié)束了,于是我們站到規(guī)定的位置,準(zhǔn)備開(kāi)始跳。老師給我們說(shuō)過(guò)規(guī)則后,便走過(guò)去給男生說(shuō)了。老師一走,嘩,都開(kāi)始說(shuō)了,調(diào)到一米六五才算及格呢!正在我們說(shuō)的時(shí)候,砰,聽(tīng)到了一個(gè)腳落地的聲音;仡^一看才知道,金羽珩已經(jīng)跳了出去,“快看,快看!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),金羽珩跳了170多呢。不愧是大長(zhǎng)腿!比有些男的跳的都遠(yuǎn),向我們這樣的小短腿,簡(jiǎn)直都不在一個(gè)等級(jí)。

  接著我們一個(gè)個(gè)嘗試著,跳的`最遠(yuǎn)的最遠(yuǎn)的也不比金羽珩跳的遠(yuǎn)。

  說(shuō)話(huà)牛人——尹恒宇

  說(shuō)話(huà)牛人一定是說(shuō)得好,那也有說(shuō)的更好的,更流利的。

  “借……我……用用一下你的直尺唄”。這一聽(tīng)就知道是尹恒宇說(shuō)的話(huà),只要他一張嘴,我們班必定是哄堂大笑。因?yàn)樗且晃徊徽鄄豢鄣慕Y(jié)巴牛人。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師邊講題邊提問(wèn)。提到尹恒宇的時(shí)候,是這樣的“這……道……題是這樣的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。數(shù)學(xué)課就在這聲音和笑聲中結(jié)束了。

  我們班的牛人可謂是人山人海,不過(guò)我認(rèn)為最牛的還是這兩位。

曬曬我們班的牛人作文15

  我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭,里面有“愛(ài)因斯坦”劉壯,“元?dú)馍倥标愋惧,“繪畫(huà)精靈”臧晨婷,當(dāng)然嘍,其中我認(rèn)為最“牛”的,還是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)!

  小凡君口語(yǔ)表達(dá)能力可是一流的!剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,老師讓我們每個(gè)人都來(lái)做自我介紹,聽(tīng)過(guò)了十幾遍“大家好,我叫……,請(qǐng)多多指教!”后,我無(wú)聊地趴在桌子上,眼神放空,等待著下一個(gè)“大家好”的到來(lái)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,我愛(ài)讀書(shū)……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文藝?抬頭一看’只見(jiàn)小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上’大方的自我介紹著:‘’我叫魏小凡,魏是祖姓,小凡是父母希望我以后成為熱情與善良的人……”嘖嘖嘖,瞧瞧這語(yǔ)言,美!就這樣,魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話(huà)筒”。語(yǔ)文課上精彩的發(fā)言贏(yíng)得師生們的`掌聲,就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息,唉,自愧不如!

  小凡同學(xué)不僅能說(shuō),還寫(xiě)的一手好文章。“是夜,品一杯香檸,映銅鏡,是我紅潤(rùn)臉頰,我早已長(zhǎng)大……”瞧瞧,小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)!我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那優(yōu)美的意境,跟隨著她一次又一次感受平凡的美,唉,又一次自愧不如!人家不僅課內(nèi)文章寫(xiě)得好,課外還寫(xiě)起了小說(shuō),都快趕上大師的作品了!還送給我們傳閱,是連載呢,我們都等著下一篇呢!

  瞧瞧,這就是我們班的“!比恕拔膶W(xué)才女”魏小凡,“口吐連珠”,又“妙筆生花”,夠不夠“!!

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