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原來如此作文15篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的原來如此作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來如此作文1
有些事要經(jīng)過一段過程才知道這些事情的來龍去脈，在學(xué)習(xí)和生活中會經(jīng)歷大大小小的事，也許和同學(xué)佳人一起會經(jīng)歷痛苦的事，高興的事，也許有兩個人誤會的事，我就經(jīng)歷了這樣一件事…
在小學(xué)二年紀時，生活學(xué)習(xí)如一只小船在風平浪靜的海上行駛著，可天有不測風云。
在一個星期四的下午，風平浪靜的海面變得波濤洶涌了。剛下完第一節(jié)課，我出去玩了一會兒，回來之后我看到教室里有一群人圍在一起，我又好奇又關(guān)心的往里面看里看，原來有個同學(xué)的書落進了水桶里，我?guī)еP(guān)心的口吻問了問；“誰把書扔進水桶里的”這時一個聲音從人‘群中傳了出’“是你扔的吧！”這個明顯帶著挑釁和開玩笑的口吻卻給我?guī)怼爸旅钡拇驌簟?/p>
這句話是我平時的“敵人”。也是我們班的班長，就是他的一席話，我們班頓時議論紛紛，有些同學(xué)便開始認為是我干的，我馬上回擊了一句；“著怎么可能是我干的，剛才我還在外面玩那，你別血口噴人�！蓖瑢W(xué)們怕惹了班長，一些看見我在外面玩的人也不作聲了頓時一股熱血一下子涌進我的腦門，我伸手打了班長，這時同學(xué)們便更加相信班長的'話，這件事是我干的，我含著淚便摔門而去……
事后，老師經(jīng)過調(diào)查，知道這事不是我干的，是我們班一個同學(xué)干的，后來我知道那純粹是一場誤會，他認錯了人，我也原諒了他。
有些事情要經(jīng)過之后才可能知道，我們?nèi)松锌赡芙?jīng)歷大大小小的，我們要保持一個良好的心態(tài)，才可能解決干好每一件事。
原來如此作文2
小園子的兩扇鐵門，被秋風一陣橫掃，“??……”地一聲在我身后疊合，那刺耳的嗡鳴聲，在空氣中久久回蕩。
路燈光姍姍來遲，總算把黑夜的顏色裝點成了昏黃。燈下，路面泛著灰白的光，像死魚的眼睛，睜著，卻散射不出一縷神采。
我漫無目的，機械地移動著木然的腳步，將影子投給了家的方向——我離家出走了！
我沒有離家出走的經(jīng)驗，沒有錢，也沒有目的地，只有對父母的滿腔不滿，只有蕭瑟的風兒擁著我，將我吹得瑟瑟發(fā)抖。幾近麻木的心更被這份冷意沖得不堪一擊，從沒有過的感覺。落寞地張望著四周，一輛輛車從我的眼前急馳而過，沒有一輛為我停留；熙熙攘攘的人流，沒有一人多看我一眼。又一陣冷風吹來，我不由一陣寒顫……肚子不知何時開始發(fā)出“咕咕”的響聲，我想“饑寒交迫”應(yīng)該就是這種情形吧！
寒風橫吹著落葉一個勁的打在我的身上，心如同這黝黑深邃的天穹般陰沉。
不遠處，一家三口，在散步。兒子高高的架在爸爸的肩上，銀鈴般的笑聲，在夜空中傳遞著他此時的快樂。媽媽笑意盈盈地偎在爸爸身邊，好暖。那不正是以前的我和爸爸媽媽嗎？爸爸寬寬的肩膀，媽媽柔柔的掌心，高架在爸爸肩上的'快樂，牽在媽媽掌心的溫暖，似乎又開始在我的心中漾開……那不就是家的溫暖，那不就是幸福的味道嗎？
我卻差點把它丟棄！
昏黃的燈光依舊，我恍然發(fā)現(xiàn)，那橘色的光原來是如此溫暖，如此柔和。
把目光收回，把記憶留存，我該回去了。只不過此時我是飛奔回家的方向，那里有我的母親，有我的父親，那里有我深深的掛念。怕他們已經(jīng)為我的離開而焦急不已了吧！
想起與父母的點點滴滴，親情的味道，原來如此。
原來如此作文3
那是一個風和日麗，陽光明媚的上午。
那天，爸爸媽媽帶我去看一個演出，舞臺上，一個個的演員們技藝精湛，表演得激動人心。大家都發(fā)自內(nèi)心地為他們送上熱烈的掌聲!但是，最使我好奇的，還是舞臺上那繚繞的云霧。
看到這些，我情不自禁地想：咦，這些到底是什么呢?莫非是“仙氣”?還是他們把天上的云朵摘下來了?這個問題一直困擾著我。
后來，我上網(wǎng)查了一下，終于知道了這是一個物理現(xiàn)象，但是對此還是一知半解。從那以后，我便對物理這門學(xué)科產(chǎn)生了一種好奇的，想要去探索的心態(tài)!啊，物理，你是如此的神秘啊!
初二，學(xué)到了物理，發(fā)現(xiàn)原來生活中的一些常見現(xiàn)象都是物理現(xiàn)象。
此刻，我又想起了以前看過的那場表演，心想：既然是物理現(xiàn)象，那么這本書里肯定有對這現(xiàn)象的'解釋，果不其然，原來這叫“升華”。
后來，經(jīng)過老師的講解，我終于知道了，云霧的產(chǎn)生原來是用干冰灑在舞臺上，干冰升華吸取了大量的熱，然后又使水蒸氣遇冷液化成為了小水珠，而這些小水珠就是舞臺上的云霧了。
啊，原來如此，這個對以前一無所知的我來說，簡直就是世紀難題，可現(xiàn)在，我卻輕松地發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，看來物理這門學(xué)考研真是博大精深啊!
隨著后面的深入學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了這種物理現(xiàn)象還不止用于這一個方面，人們還利用干冰的這個原理能制造人工降雨呢!
看來，學(xué)好物理還能造福人類啊!
原來如此作文4
只要我們用心感受，就會發(fā)現(xiàn)生活原來很美好。
清晨之幽
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來了新的一天。天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的.薄霧。不久，第一縷陽光照射進來，窗外偶有微風拂過，陽春花開，窗邊，清脆的風鈴聲逐漸飄遠。滿屋的花香，醞釀滿心舒暢！
感受清晨的寧靜，漫步在幽靜小路。楊柳輕拂湖面，湖中漾起波紋，一層層地漾去遠方。思緒在流云間悠然徜徉。
黃昏之美
已近黃昏，光影斑駁。夕陽漸斜，半隱半露。小草微下了腰，感受著殘陽的沐浴，靜靜的呼吸著泥土的氣息和草的清香。
輕輕抬頭，仰望天空，天空是藍的亦是紅的。西邊那輪殘陽，像血一樣浸入了河里，把平靜的河面染織成了一段華美的綢子。晚霞斑斕，瑰麗多姿。暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和，殘陽將自己的獨特時光交給了晚霞，使黃昏應(yīng)有的情感表露無遺。
雨夜之靜
夜幕輕垂，斜風細雨。仰望天空，看那遙遠而又神秘的夜空。聆聽著窗外細雨滴落，雨是柔和的，只見那雨滴滴落在竹枝、竹葉上。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如絲、如紗的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。我托腮靜坐窗邊，注視著窗外，雨，是夜的精靈，驅(qū)散心中的憂愁。月光，細雨，隨著風在夜空飄蕩；星光，茶香，追著云在夜空徜徉。靜靜聆聽細雨與風鈴的合奏，感受生活的清新與美好，感受生活中寧靜與幸福。
幸福其實很簡單，是一絲溫暖，一縷陽光或是一次甘甜，一次次滲透著我們的生活。
回憶一天的生活，每一時，每一刻，讓人回憶無窮。生活，原本就那么美好。
原來如此作文5
人總是一直一直重復(fù)著這句話“啊，原來如此”，就連我也是，其價值就是由未知到明白途中的一個“過渡句”，細細品味這句話，你會發(fā)現(xiàn)它飽含著太多的感情。
那一次，我第一次知道這句話并不止流露出我弄明白題目后的喜悅……
每年暑假都要去母親那兒避暑，今年照舊。可“照舊”的還不只是我，還有那令人衍生厭惡之情的老頭——他是母親所住小區(qū)里收廢品的。每每從陽臺上俯瞰，收廢品他都要向那堆垃圾里瞅瞅，當他抬起頭時，絕大多數(shù)都面帶笑容，這時遠遠地目睹一切的我們就會在心里嘀咕著：這老頭手氣可真好啊!一撿一個準，估計這輩子都掉錢眼兒里去了，別人掉的錢都撿，這么大個人了還不害臊。我也是對他敗壞的作風恨之入骨了，巴不得他早點兒升天。你瞅瞅，他似乎今天又撿到啥寶貝了，拼了命地往垃圾桶里鉆，大半個身子都進去了，又好不費力地從桶里把身子拔出來。咦，奇怪了，今天怎么愁眉苦臉的，難道沒撿到寶貝不成?隨后，他又急急忙忙地往某個方向奔去……我暗自偷樂，慶幸著沒讓他得逞。
帶著高興勁兒我決定好好爽一把，便來到了鄰居燕子家�！爸ㄑ健遍T被打開，只見一個人悶著頭緩緩走出來，他一抬頭，我卻見到了最不想見的人——廢品大爺。我內(nèi)心尷尬極了!見到了他，真想找個洞鉆進去，可還是不失禮貌地說了句：“大爺好。”就此跟他擦肩而過，跨進客廳，卻見燕子一臉驚詫，還帶著一絲慚愧。我迫切地詢問燕子原因，聽完了之后，我的`神情也同初見燕子時一樣。
原來，剛剛廢品大爺從燕子家出來是因為在垃圾桶里撿到了燕子媽的手鏈，碰見是燕子媽扔的垃圾，急急忙忙的要將東西物歸原主呢!燕子媽也說：“這手鏈見證著我和燕子爸初識，意義非凡。雖說不是名貴首飾，但也值錢……大爺真是個老好人�！�
回到家中，我再一次坐在陽臺上，俯瞰這位大爺，這次從垃圾桶中拔出身子，臉上露出的是歡愉的笑容，似乎是受他的感染，我也笑了。我感慨良深的說了一句：
“啊!原來如此!”
原來如此作文6
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記
從古到今，“花癡”可真不少呀！千萬不要誤會，我可不是花癡，我是人稱外號的“書癡”為什么會說我是“花癡”呢？因為我無論在何時何地都會拿上書看看。我可不是那種愛看閑書的人。一本好書，足以讓我看個十來遍的。這還不夠，還要看，因為讀一本好書就是和一個“良師益友”結(jié)伴同行。而且叔我不會看的倦哦！“書讀百遍，其義自現(xiàn)”嘛！
我記得那次我去小姑家時。一進書房“哇！小姑，你怎么有這么多書呀！”小姑說：都是你姑父買的，你要看就看吧！我練練點頭。
接著我就在看書這感受，絕對比任何有趣的事情都有趣：比任何好玩的好玩的都好玩！比任何的已有都要有趣。
其實你翻開書，細細的`看一下章目，在用腦思考時，你會發(fā)現(xiàn)很多很多的“蝴蝶”在你的頭上飛。每一只“蝴蝶”都是令人回味無窮夢幻，每一只都有奧秘的學(xué)識。其實當你完全沉浸在書中遨游是，你會發(fā)現(xiàn)：書其實很好，書就是朋友，它可以讓你明辨是非，讓你明白你無所不能明白的事情與事物|。
讀書，真的很快樂，它不僅僅增強對閱讀的理解，而且可以擴大你的知識面。當你有任何不開心的事情，請你翻開書，讓書幫你消去一切一切的不愉快。書的世界里有太多太多的東西是不知道的，是要去探索的。書里同樣蘊含了古人的思想與當今社會的思想，這些簡直太美好了。如果你要讀書，請認真的去細細的讀完一本書，那是，我不用說你也會明白的。
最后，我想大聲說：“讀書，原來如此快樂”！
原來如此作文7
幸福是什么？是雪中送炭的恩情；還是同舟共濟的友誼；是來自親人的溫暖懷抱；還是來自長輩的勸勉與鼓勵；是母愛的細膩，還是父愛的嚴厲；我們很難給此下一個定義。
幸福是什么？看似很難回答的一個問題，卻有著數(shù)千萬甚至上億的理解，正如一萬個讀者心目中有著一萬個哈姆雷特。
幸福，一個簡簡單單的字眼，卻已跨越了哲學(xué)，心理學(xué)等多個領(lǐng)域。幸福，是人類的一種心理感覺，它更是一種滿足感，它來自我們身邊，看似熟悉，卻又有幾分陌生。
人們常說：“我們的世界從不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。幸福的'發(fā)現(xiàn)亦是如此。有人說：“生活之中，我們總在仰慕、渴望他人的幸福。卻孰不知有許多人在仰望渴慕著我們的幸福。幸�？偸谴嬖谟谒搜壑�，不被察覺。人正如此，身在福中卻不知�！�。
幸福就是如此簡單。正所謂：知足者，常樂也。幸福這種感覺不只是開懷的大笑，亦可以是感動的眼淚，也可以是揚起的嘴角。幸福是多種多樣的，不同的人有著不同的詮釋：
幸福可以是堅持真我，不忘初心。享受人生的挫折與坎坷。不為他人的嘲諷，改變自己的道路，體驗只屬于自己的快樂。勇敢的面對每一天的早晨，向著東方的黎明吶喊，不忘真我。
幸�？梢允呛喓唵螁�，快樂至上。永遠銘記著“宰相肚里能撐船”的原則。樂觀大方，積極向上，總愛任性地堅持快樂就好的原則。不怕他人嘲笑，不怕他人諷刺，把這一切當做友好的調(diào)侃，這就是幸福。
幸�？梢允乔笾目释裤街迈r的事物。用好奇打造一個科幻的世界，鉆研知識，探索發(fā)現(xiàn)，總有未知的事物激發(fā)我們的快樂。
幸�？傇谖覀兩磉�，幸福原來如此簡單。
原來如此作文8
“怎么搞的，做事這么慢，肚子都餓得咕咕叫�！蔽掖舐暤睾鹬棠�，話剛說完就揚長而去。像這樣的我哪知道愛是什么？愛是什么滋味呢？
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我也該上初中了，來學(xué)校時，開始很陌生，后來漸漸有了自己的新朋友，也就習(xí)慣了，看著風雨天別人的家人從家里帶衣服來噓寒問暖，而我從來也不指望家中會有人來看我。
有時，我就會傻傻地問：“愛有什么征兆嗎？愛來時是怎么樣的？為什么書上總是把愛寫得那么偉大而神秘，那么溫馨。”
這天，不知什么原因，奶奶老遠從家中走來，只為說一聲：“要我注意身體，當時我嗯了一聲，我和奶奶走出了學(xué)校，校門口兒奶奶又分開了，我看著那硬朗的背影，心里有一種說不出的感受，過了很久，奶奶又來了，我就好奇的問道：“您怎么來的�！�
“搭車來的啊，還花了不少錢呢？”
“來這里干什么��！”
“我看你這么幸苦，就合點東西你來吃，并且還聽說你感冒了，來看一看�！�
就這樣我們來到醫(yī)院，看完病后奶奶要回家了，我當時心里好難受，可同時又有一種就不出的甜，我遠遠地看著奶奶離去的背影，我發(fā)現(xiàn)奶奶的身上已不是以前那樣硬朗了，走路顫顫的。
藍藍的天空，熱鬧的`街市，在奶奶離去的那一剎那，我明白了，愛并不是我想地那么難，它時刻在你身邊，只要你懂得去接受愛，世界就會變成美好的人間。
愛是無邊無際的愛是偉大的，愛是心靈的觸動，同時，愛也是簡單的。
原來如此作文9
幼時起，心中向往的就是那生活如詩般的江南，那里有身穿旗袍，說著吳儂軟語的女子，也有著小橋流水，炊煙裊裊的江南人家，更喜愛的，是江南獨有的溫婉與秀麗。
但黃土高原呢？也許你會夸它雄壯，但那里除了有如火的烈陽，一望無際的黃土，是否再也沒有可描繪的了，“荒涼”、“粗獷”在我心中就是它的代名詞。就連古詩對它也都是凄寒，蒼茫。有何美麗？
坐在車中，窗外的景物如放電影般一一閃過，千篇一律的.土堆，單調(diào)，無趣。我托著腮，內(nèi)心毫無波瀾地眺望遠方。突然，車停了，停在了溝壑前。走下車，不滿地向前察看，腳還忿忿不平地踢著石子，來到溝前，伸頭一望，卻差點被驚到，大呼：萬丈深淵。我至今還記得那種感覺，心跳驟停，眼中充滿了驚訝與害怕，抬頭望去，遠處，一道又一道，比比皆是……突然間，對面?zhèn)鱽砹艘魂嚫吆簦也[起眼，那是在收高粱的農(nóng)民，特殊的地理環(huán)境使得他們與遠處的交流只可高呼�；鸺t的高粱一排又一排，強風吹過，如同一團團烈火，燃燒的土地，炙烤著天空。一道銀光閃過，便如跳躍時的墜落，落出了一道完美的弧，手握鐮刀的農(nóng)民向我們高呼。心房似乎被震碎，瞳孔也在放大，在陽光下，他們黝黑的皮膚中透出了紅，豆大的汗珠劃過了布滿灰塵、泥土的臉龐，道道皺紋就如同那溝壑，深刻又震撼，在高土的映襯下，他們是那樣渺小，如一只只螻蟻，弓著背，在田間勞作。但同時，他們也是這片大地上最虔誠的信徒，在用赤心去祈禱，他們的血液中流過的，是土地的恩賜，是在燃燒的高粱，在沉睡的南瓜，在高歌的牛羊……。重新抬頭遠眺，高原、黃土、農(nóng)民、溝壑，它們重新刻畫了一方土地，偉大，奇麗……
煙雨迷蒙的江南平原是美的，烈陽如火的黃土高原亦是美的，它們組成了風格各異卻同樣精彩的風景，重新眺望，不禁感慨：世界因豐富多元而更美麗！
原來如此作文10
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！泵慨斪x到唐代詩人羅隱寫的這句詩，我就會想到辛勤勞動的蜜蜂，想起我小時候做的一件趣事。
那時候正值初夏，勤勞的蜜蜂正在金黃的油菜田里忙著采集蜂蜜。表哥見了便對我說：“我們?nèi)プ矫鄯浒�，好不好？”“好啊。”我輕輕地點了點頭，表示同意。見我答應(yīng)了，表哥連忙去拿來兩瓶礦泉水，擰開瓶蓋，遞給我一瓶，說道：“喝完�！蔽疫�沒來得及問為什么，他就把一瓶水咕嘟咕嘟喝下了肚，我見狀也喝完了一瓶礦泉水。
到底要干什么呢？我心里有點納悶�！翱春脟D！”話音剛落，只見表哥躡手躡腳地走到一朵油菜花的旁邊，上面停著一只蜜蜂，他右手拿著瓶子，左手拿著瓶蓋，嘴里嘀咕著：“三，二，一。”一只蜜蜂被關(guān)進了瓶子里�！澳阋瞾碓囋嚒！薄昂冒��！蔽覍W(xué)著表哥那樣，也捉到了一只蜜蜂。蜜蜂在瓶子里一直“嗡嗡嗡”地叫著，好像在不停地哀求我放了它。見它可憐的`樣子，我打開瓶蓋準備放了它，可萬萬想不到，蜜蜂飛出來時，竟然報復(fù)似的乘機蜇了我一下。我的手瞬間疼了起來，可是我看見那只蜜蜂，飛了沒多久便歪歪斜斜地掉到地上了�！澳侵幻鄯渌懒��！北砀缤锵У卣f，“怎么會死呢？”我為此產(chǎn)生了疑惑。后來，媽媽幫我把螫針拔了出來。為了解開心中的疑問，我打開工具書查了查，哦，原來螫針由一根背刺針和兩根腹刺針組成，它的一端與體內(nèi)的大、小毒腺及內(nèi)臟器官相連，另一端帶有倒鉤。當蜜蜂蜇人時，螫針的倒鉤就會掛在人體有彈性的皮膚上，使螫針拔不出來。一旦蜜蜂想用力飛走，它的內(nèi)臟就會被拉傷甚至拉脫，過不了多久就會死去。
啊，原來如此！
原來如此作文11
挫折常常使人無法進退，戰(zhàn)勝它，首先戰(zhàn)勝自己，永遠去做一個最好的自己
——題記
今年暑假我去參加了一個夏令營活動。在那里，老師選我做主日學(xué)的班長，就應(yīng)該做一個帶頭的作用。可是，我卻為了自己的一點私事，便忘了大家。
那天，那里組織了一系列的游戲活動，我看見了他，便非要跟他一組。本來，我是要照顧那個最小的小孩子，可是為了能時時刻刻看到他跟他在一起，我便把那個最小的孩子丟一旁。在玩游戲的過程中那個小孩子，因為沒有大孩子的幫助一不小心撞到了椅子角上，結(jié)果鼻子出血了，我看見后便想逃跑，我不想被挨罵，更不想被撤掉這個班長的位置，我到底該怎么做？
給那個小孩子出醫(yī)藥費嗎？哦不，我舍不得花我的錢，畢竟我的零用錢就那么一點，還不夠我自己花。經(jīng)過一系列的思想斗爭，我決定了，當著大家伙的`面，給她聲對不起，并且答應(yīng)給她出醫(yī)藥費，只要她需要我隨叫隨到，并且竭盡全力照顧她。
或許，這一切都是上帝安排的，上帝看我能否戰(zhàn)勝挫折這個魔鬼。
戰(zhàn)勝了出不出醫(yī)藥費的問題后，在情感方面的問題卻來了。我非要和他在一組等那個男生長的如此俊俏可愛，我對他有萬分好感，眼睛時不時的要往他那邊瞟幾眼。我提醒自己：不他只是我的好朋友。
我終于感覺到了，原來戰(zhàn)勝自己，如此快樂。在我們身邊所經(jīng)歷過的每一件事情，我們都要勇敢去戰(zhàn)勝它，但愿我們會越活越青春。
戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂，或許，你還從未嘗試過，但是，你要留心去發(fā)現(xiàn)相信你經(jīng)歷過后，也會明白的。
原來如此作文12
生活處處有驚喜，你意想不到的事每天在以不同的形式上演。一句“哦，原來如此！”就是開啟生活的金鑰匙！
有一天，爸爸笑容可掬地問我：“揚揚，你猜神奇的紙片能托住水嗎？”我搖搖頭，猶豫不決。但是我這個“科學(xué)謎”哪敢善罷甘休？我急忙準備好空的礦泉水瓶子和紙，在空瓶子內(nèi)裝一半的水，敏捷地剪出一張大于瓶口的'長方形紙片，小心翼翼地將紙片蓋住瓶口，輕輕按壓，保證紙片和杯口沒有空隙，右手壓緊紙片，左手托住瓶底，迅速把瓶子倒立，瓶口垂直朝下，我緊張得心如琴弦顫個不停，將手慢慢移開，結(jié)果水像瀑布一樣“嘩嘩”直流下來，實驗失敗了。我心想：失敗是成功之母，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我又開動腦筋，靈機一動，將瓶子灌滿水試了一下，以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。在爸爸的鼓勵下，我仔細觀察，認真分析，恍然大悟，眼疾手快地找到了一個寬口瓶子，奇跡出現(xiàn)了，一張薄薄的紙片竟然能穩(wěn)穩(wěn)地托住一杯水的重量。我興奮地手舞足蹈，情不自禁地說：“哦，原來如此��！”爸爸語重心長地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，繼續(xù)增加難度�！蔽抑斝∩魑⒌赜醚篮灠鸭埰脸鲆粋�個密密麻麻的小孔，結(jié)果大吃一驚，神奇的紙片還是沒有掉，一滴水也沒有漏。我開心地唱道：“小實驗，動手做，細觀察，肯堅持，真奇妙，悟道理！”
通過這次科學(xué)小實驗，我明白了兩個原理：將水裝滿杯子，紙片蓋住后，杯內(nèi)沒有空氣，顛倒后，外界大氣壓會對杯子和水產(chǎn)生浮力，水的表面有張力，在紙上形成一層薄膜，所以水不能隨便“亂跑”，流不出來了。我歡欣雀躍地說：“哦！原來如此！生活是五彩繽紛的，是豐富多彩的！”真是應(yīng)了那句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！
原來如此作文13
八月的驕陽是讓人難以忍受的。桌上一張張的作業(yè)也是讓人難以接受的。一日又一日的枯燥平淡，讓我的心再無法平靜，直到那次與你相遇，我才明白：原來如此。
忙里偷閑，我和爸媽來到了這古色古香的小鎮(zhèn)，生活的煙火氣息與自在悠然的愜意，在小鎮(zhèn)人們的身上完美詮釋。
湛藍的天空中悠悠地飄著幾朵白云；塘邊樹木的倒影映在澄碧的池水里；岸邊，三兩個洗衣服的婦人閑扯家長里短……一個快節(jié)奏的時代里，這樣一座慢生活的小鎮(zhèn)，顯得那樣格格不入。
踩著石階向前走，越來越多的小鎮(zhèn)人讓我大開眼界：屋邊嬉戲的孩子、在竹椅上小憩的老伯伯、路邊吆喝的小販等，我看到了小鎮(zhèn)人的`輕松舒適。
一聲清脆響亮的民歌打斷了我的思緒，在氤氳的自然芬芳的空氣中，我循聲向前望去。緩緩的水波送來了嘹亮的歌聲，船夫站在船頭上，撐著小船兒，用自己的方式，向人們展示著他的獨特。
心中的急躁和生活的枯燥漸漸被這小鎮(zhèn)的愜意抹去。
第二天清晨，踏著晨露，我又看到了一個不一樣的小鎮(zhèn)。老人們躺在院子里的竹椅上，聽著收音機里的京��；年輕人也早早地爬起來，各做各的一份事去；早點攤飄來陣陣令人陶醉的味道。這是多么美好的早晨，我在這個早上聞到了小鎮(zhèn)濃濃的煙火氣息！
回想起前幾天自己的浮躁，我感到一陣說不出的滋味涌上心頭。原來，不是所有的事物都如此快節(jié)奏，也不是只有快節(jié)奏才能讓生活更美好！或許靜下心來，體會慢節(jié)奏的生活，就可以和美好不期而遇。
原來，生活可以如此美好。
原來如此作文14
每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚，我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚。每天晚上，我都去喂魚，魚們一見到我就爭先恐后地圍上來，張開嘴巴，宛如嗷嗷待哺的嬰兒，可愛極了。但那天，卻不一樣，因為我最喜歡的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂，而是臥在缸腳那兒呆著。平時，它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔心極了，趕忙去請教養(yǎng)魚專家——我爺爺。
沖進爺爺?shù)腵臥室，還沒等我開口，爺爺就笑瞇瞇地回答：“孫女，沒關(guān)系，它只是懷孕了，你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的眼睛嗎?”
聽了爺爺?shù)慕忉�，我開心地直拍手：“呵呵，太好了，終于有小魚養(yǎng)了!”于是，我沒太管它，喂完食就走了。
第二天喂食的時候，我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了，一定是生了!我激動地尋找著小魚，可是我把魚缸搜了個遍，也沒找到一條小魚的影子，急得我手心兒直冒汗。
見鬼，小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家，我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網(wǎng)一搜，我傻眼了：原來，是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來，想想櫻絨紅，好不容易懷了小寶寶，卻不幸葬身魚腹，多可悲呀!哭著哭著，門突然開了，爺爺走進屋來。問明情況后，他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮，開心地跑到窗臺前，只見窗臺上的小魚缸里，櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來，是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵，誰叫我爺爺是個養(yǎng)魚專家呢
原來如此作文15
最近有些不在狀態(tài)，感覺事事都不太順心，每個人每件事仿佛都在和我作對。為什么會這樣呢？我時不時地這樣問自己。
學(xué)習(xí)也這樣困苦著我。進行了幾次數(shù)學(xué)隨堂小測驗，每次的成績都不太理想。我是退步了……周圍的人似乎都在進步呢，而我似乎被拉入了一片深淵，不知哪里是東，哪里是西，也沒有人來給我指引方向。為什么會這樣，我該怎么辦？每個問題都不停地滿腦子轉(zhuǎn)。我的心緒好亂。
不過，這一切似乎都有了答案。上課的時候，老師給我們看了一段小視屏，講述了三種人的學(xué)習(xí)態(tài)度及結(jié)果。第一位是不把學(xué)習(xí)當回事，最后考試失利；第二位是太過焦慮，壓力過大的表現(xiàn)，最后也是以失敗告終。還有一位是邊學(xué)習(xí)邊放松的，學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，課后再彈彈鋼琴，最后成功。我把自己放進去看，我想，我應(yīng)該是第二種呢，想到這里，我不禁想大哭一場。我也不想這樣，可是我又能怎么辦呢？然后，眼淚就不自覺地流了下來，但我還是擦干了眼淚，當做什么事也沒發(fā)生，接著做我的`事。
我也想去放松放松，好好地去放飛一下我自己的心靈，想變成那種能輕易駕馭學(xué)習(xí)與放松的人。某天，我不經(jīng)意聽到了一首歌，歌詞很有意思，似乎能把我?guī)У搅藢掗煹乃{天之上，那一刻，我的心也變得放松起來。我不斷地循環(huán)著這首歌，心情逐漸地放開起來，有時還會不自覺地哼上幾句。瞟眼看見了窗外我從未看見過的幾株向日葵，它們開得稀稀疏疏，株桿細弱，于風中搖擺，但它們還是朝著太陽不斷地生長。
我明白了，原來是這樣。那樣的心境，是我從未體會到的，整個人感覺在不斷地成長。懷著這種心情，這次的隨堂測驗中，我拿到了一個較為理想的成績。
啊，原來如此。我之所以會有先前的狀態(tài)，是因為我過重的焦慮和長期的懊惱、不自信。理解之后，就會好轉(zhuǎn)。
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