淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中主要通過(guò)思維去掌握語(yǔ)言的本質(zhì), 從而增強(qiáng)語(yǔ)感.不善于運(yùn)用思維就不能很好地掌握語(yǔ)法概念、理解教材內(nèi)容、解答各種習(xí)題、達(dá)到運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的目的.

作 者： 孫晶波   作者單位： 四平市商業(yè)學(xué)校 吉林 四平 136000  刊 名： 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息（學(xué)術(shù)版）  英文刊名： MODERN ECONOMIC INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(9)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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