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大學英語階段性任務化教學模式的構建
針對普通高校學生缺乏英語學習興趣和大學英語教學效果不佳的現狀,以二語習得和認知科學的有關理論為依據,提出大學英語階段性任務化教學模式,指出實施該模式應注意的問題.
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