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小學低年級課外閱讀指導方法談

時間:2023-04-29 22:02:14 教育教學論文 我要投稿
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小學低年級課外閱讀指導方法談

語文新課程標準中對每個年段的閱讀目標進行了明確的規(guī)定,而隨著新課程的實施,大量的課外閱讀已作為了一種課堂的延伸和拓展,低年級是學生學習閱讀的起步階段,從"新課標"對低年級閱讀教學提出的要求,可以看出小學低年級的閱讀教學應(yīng)聚焦于"喜歡"和"能讀"上.

小學低年級課外閱讀指導方法談

作 者: 盧振飛   作者單位: 沿河縣后坪鄉(xiāng)石界完小,貴州,沿河,565300  刊 名: 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE CHUANGCXIN)  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G62  關(guān)鍵詞:  

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