大學物理教學中實施研究性教學初探

大學物理是大學理工科學生最重要的基礎學科之一,大學物理教學中實施研究性教學有利于培養(yǎng)學生的研究能力和創(chuàng)新能力,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有益措施.本文對大學物理教學中實施研究性教學進行了研究.

作 者： 于沁陽   作者單位： 晉城職業(yè)技術學院,山西晉城,048026  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G420  關鍵詞： 大學物理   研究性教學   問題情境  

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