觀察 積累 表達(dá)
一個(gè)剛上五年級(jí)的小姑娘,已在全國各類報(bào)刊上發(fā)表習(xí)作20篇,參加齊魯石化公司小學(xué)生作文比賽獲得第一名,是什么原因使她如此擅長作文,并贏得了“小小作家”的美名呢?她說:觀察、積累、表達(dá),是她寫好作文的三部曲。
說起觀察,還得從二年級(jí)談起。那時(shí)她所在的班實(shí)施了“小學(xué)生語文能力整體發(fā)展實(shí)驗(yàn)”,老師開設(shè)了“觀察、說話、寫話”課。通過指導(dǎo)觀察靜物“小手絹”、動(dòng)物“小花貓”、景物“小花園”、活動(dòng)“吹泡泡”等,老師在教會(huì)學(xué)生有順序地觀察的同時(shí),也教會(huì)了他們?nèi)绾斡袟l理地表達(dá)。她學(xué)會(huì)了寫觀察日記、學(xué)習(xí)日記和生活日記。每周一節(jié)的“聽讀欣賞課”更是激發(fā)了她的寫作興趣。僅在二年級(jí),這個(gè)小姑娘就有三篇日記、兩篇作文在《少年智力開發(fā)報(bào)》《少年之友報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表。
這個(gè)小姑娘之所以能在同齡兒童中脫穎而出,成為校園中的一個(gè)“小小作家”,還有一個(gè)更重要的原因,那就是讀課外書。從三、四歲開始聽爸爸媽媽讀,到上學(xué)認(rèn)字后自己讀,課外書成了她生活中必不可少的好朋友。節(jié)假日、星期天,她最愛去的地方就是書店。每得到一本好書,她都會(huì)如獲至寶,讀起來常常廢寢忘食。什么《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》《湯姆叔叔的小屋》《鋼鐵是怎樣煉成的》《趣味動(dòng)物100種》《人類未解之謎》等等等等,都已儲(chǔ)存在了她的大腦里。如今她的書櫥里已有藏書上百冊(cè)了。大量的閱讀豐富了她的語言積累,拓寬了她的知識(shí)視野,為她的作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在語言表達(dá)方面,她一是上課認(rèn)真聽講,從老師那兒學(xué)習(xí)寫作技巧。二是用心揣摩,學(xué)習(xí)別人的寫作方法。每次發(fā)下《小學(xué)生閱讀天地》《創(chuàng)新作文》等刊物,她都是先睹為快。文中的佳作她更是細(xì)細(xì)揣摩、反復(fù)品味,從中學(xué)習(xí)別人的長處。另外勤奮練筆也是她取得成功的一個(gè)原因。她每天堅(jiān)持寫日記,留心觀察生活,搜集素材;她的“采蜜集”已記了厚厚兩大本;平時(shí)不管老師交給什么習(xí)作任務(wù),她總是愉快接受,按時(shí)完成;學(xué)校組織作文競賽之類的活動(dòng),她都積極參加。勤于練筆使她的語言表達(dá)能力不斷提高,大量的觀察和積累為她駕馭語言增添了雙翼,使她寫起作文來左右逢源、得心應(yīng)手。
這個(gè)小姑娘是誰呢?她叫孫汀,是齊魯石化公司第五小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。