亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

把課堂還給學(xué)生--談?wù)n堂教學(xué)中的師生角色轉(zhuǎn)換

時(shí)間:2023-04-30 15:46:12 美術(shù)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

把課堂還給學(xué)生--談?wù)n堂教學(xué)中的師生角色轉(zhuǎn)換

 關(guān)鍵詞:課堂    還給    學(xué)生

  我是一名小學(xué)美術(shù)教師,在一次教研活動中,我有幸聽了幾節(jié)初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課。課堂上,老師恰如其分的提問,在我看來,學(xué)生們一定會踴躍的回答并參與討論,可事實(shí)出乎意料,只有二、三名同學(xué)回答了問題,更多時(shí)候是老師指名回答或是越俎代皰。絕大多數(shù)學(xué)生只是洗耳恭聽。仔細(xì)想想,小學(xué)教學(xué)中此類現(xiàn)象比較普遍。根據(jù)有關(guān)調(diào)查,以一個60人的班級為例,課堂上能積極參與思考、討論并回答老師提問的:低年段為75%-80%,中年段為25%-45%,高年段為11%-20%。為什么越到高年級,學(xué)生就越不愿回答問題呢?是學(xué)生沒有答案嗎?顯然不是。是舊的“一言堂”、“滿堂灌”、保姆式的教學(xué)方法,使他們習(xí)慣于坐享其成的聽權(quán)威答案;是教師的絕對權(quán)威地位使他們習(xí)慣了當(dāng)“配角”。法國教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))學(xué)家斯普朗格說:“教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價(jià)值感喚醒,一直到精神生活運(yùn)動的根!钡聡逃╳ww.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))家第斯多卡也曾說:“教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于喚醒、激發(fā)、鼓勵!笔裁礃拥膸熒巧拍馨颜n堂還給學(xué)生呢?在課程改革的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《課標(biāo)》)中有這樣的建議:“加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué)。要確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象,應(yīng)提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。”

把課堂還給學(xué)生--談?wù)n堂教學(xué)中的師生角色轉(zhuǎn)換

  在實(shí)際操作中,我們從哪些地方出發(fā),改變教師的唯一主角現(xiàn)象呢?在親歷課改的過程中,我嘗試了以下策略,有效地實(shí)現(xiàn)了課堂中師生的角色轉(zhuǎn)換。

一、學(xué)生先說話,教師后評價(jià)

  美術(shù)欣賞教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中的重要組成部分,它是提高人們文化藝術(shù)修養(yǎng)的有效途徑,對培養(yǎng)學(xué)生的審美感受能力,具有特殊的作用。然而,我們現(xiàn)在的很多欣賞課,老師就是一幅接一幅的從作品的來歷講到作者的奇聞趣事,最后挖掘作品的思想內(nèi)容。一節(jié)課下來口干舌燥,學(xué)生卻神色漠然。于是許多老師感嘆:欣賞課難上。∮腥苏f:“有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特!崩蠋熢跄苡媒虒W(xué)參考用書上的簡略文字代替學(xué)生們個性化的體會呢?美術(shù)《課標(biāo)》也建議:“教師不要急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識!逼鋵(shí)我們的欣賞課完全可以讓學(xué)生先說,老師后說。

  案例:《外國優(yōu)秀雕塑作品欣賞》九年義務(wù)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))湖北版美術(shù)教科書第十二冊第1課。

  教師出示欣賞作品。

  師:請同學(xué)自由欣賞,可互相聊一聊你對這些作品的感受和想法。

  學(xué)生自由讀畫5-8分鐘。

  師:同學(xué)們聊的很熱烈,很開心,下面我們一起來說一說這些作品。

  課件出示話題:(1)作品表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(2)作品給你什么感覺?(3)你喜歡或不喜歡哪幾件作品,為什么?(4)這些作品是用什么材料雕成的?

  生:(摘錄學(xué)生答案)

  1、我喜歡《悄然而至的邱比特》這件作品,這件作品是用大理石雕成的,作品中的邱比特是一個天使,他的樣子很可愛。

  2、我還知道邱比特是小愛神,他手里的箭是愛情之箭。

  3、我不喜歡《拉霍臺普夫婦像》,它雕塑的太簡單,衣服、頭發(fā)都沒什么皺紋,顏色也不好看,很土。但他讓我感到一種威嚴(yán)和權(quán)力。

  4、我知道《思想者》是世界上很有名的一件雕塑,但我不知道他為什么沒穿衣服?他在想什么?

[1] [2] [3] [4] 

【把課堂還給學(xué)生--談?wù)n堂教學(xué)中的師生角色轉(zhuǎn)換】相關(guān)文章:

把課堂還給學(xué)生03-03

把課堂還給學(xué)生---初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考與實(shí)踐04-30

口語課堂教學(xué)中話輪轉(zhuǎn)換的調(diào)查與分析05-02

師生互動在課堂教學(xué)中的重要性04-28

把課堂還給學(xué)生(優(yōu)選)03-03

談高中動態(tài)課堂教學(xué)中的提問技巧04-29

談化學(xué)課堂教學(xué)中媒體的運(yùn)用04-30

談化學(xué)課堂教學(xué)中媒體的運(yùn)用04-30

化學(xué)課堂教學(xué)中的師生互動策略初探05-01

談?wù)n堂教學(xué)效率04-26