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思想疏導(dǎo)－－養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié)
劉志君
問題的提出：
⒈學(xué)生《行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，是現(xiàn)代教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的重要內(nèi)容。養(yǎng)成教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）過程必定伴隨系列思想活動，而思想活動的過程又以一定的心理活動為基礎(chǔ)。心理學(xué)認(rèn)為：心理過程包括認(rèn)識過程、情緒情感過程和意志過程。因此，在養(yǎng)成教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）過程中加強(qiáng)思想調(diào)控是必要的。
⒉人是自然的產(chǎn)物，學(xué)生生活在七彩社會環(huán)境中，各類家庭成的員不同職業(yè)、不同素質(zhì)給學(xué)生的影響自然不同。學(xué)生的思想無不打上生活的烙印。特別是在當(dāng)今獨(dú)生子女眾多的條件下，學(xué)校教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）要達(dá)到統(tǒng)一要求，只靠單純的強(qiáng)制命令，是可以起到一定的作用，但真正使學(xué)生達(dá)到思想認(rèn)識上的較高水平，教師的思想疏導(dǎo)應(yīng)該是一項(xiàng)十分重要的工作。
⒊從小學(xué)過渡到中學(xué)，學(xué)生除了在學(xué)習(xí)環(huán)境、方法有諸多不適應(yīng)以外，思想上的不適應(yīng)更顯突出。因?yàn)檫@一時(shí)期恰是從少年過渡到青年的重要時(shí)期。心理上，學(xué)生從過去的依賴師長逐步過渡到崇拜同齡人中的“英雄”。很顯然，抓住思想疏導(dǎo)，樹立正確的思想觀念，能使學(xué)生順利完成過渡，樹立良好的人生觀，也為高中時(shí)期形成良好的世界觀打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）自然水到渠成。
以下談?wù)勛约涸陴B(yǎng)成教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）中實(shí)施思想疏導(dǎo)工作的一些做法與體會。
班會是思想疏導(dǎo)的基地。
“認(rèn)識過程是最基本的心理調(diào)控”。只有學(xué)生明確“規(guī)范”，懂得“規(guī)范”的意義，才能在行為中給予落實(shí)，養(yǎng)成教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）才得以順利開展。我的班主任工作中，從不輕視班會的作用。
每年九月，配合學(xué)校的“規(guī)范教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）月”活動。我都利用班會時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展不同形式的活動。初一入學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)導(dǎo)行”教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。指導(dǎo)學(xué)生按“規(guī)范要求”約束自己的行為；隨著學(xué)生年齡的增長對初三學(xué)生實(shí)施“自覺規(guī)范就是守法”的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。我設(shè)計(jì)的《規(guī)范與法 大家談》主題班會得到來校聽會者的一致好評，并在全校班主任工作會上給予推廣�？梢�，班會為養(yǎng)成教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）起到了正面引導(dǎo)的重要作用。
偶發(fā)事件中對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的疏導(dǎo)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）效果明顯。在班會教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的基礎(chǔ)上，注意觀察學(xué)生平時(shí)行為中的細(xì)節(jié)問題給與時(shí),引導(dǎo)或抓住偶發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），效果更佳
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