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如何將緊張的復(fù)習(xí)備考變成平常的生活習(xí)慣
研究證明，當(dāng)一個(gè)人重復(fù)一件事情20天之后，這件事就會(huì)成為他的生活習(xí)慣。我們都知道習(xí)慣是可以長(zhǎng)久堅(jiān)持下來(lái)的事情，考研備考時(shí)我們大可以運(yùn)用習(xí)慣的特性，讓復(fù)習(xí)備考成為我們習(xí)以為常的生活習(xí)慣，從而提高復(fù)習(xí)效率。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就必須制定一個(gè)全盤的備考計(jì)劃。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為制定計(jì)劃又浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)有用處，這是因?yàn)槟阒爸贫ǖ挠?jì)劃沒(méi)有嚴(yán)格的去執(zhí)行，制定計(jì)劃，自己作為監(jiān)督嚴(yán)格的進(jìn)行執(zhí)行，才是制定計(jì)劃的根本目的。
在復(fù)習(xí)前要將打算做的試題，參考書和教材都大體羅列一下，對(duì)于臨時(shí)性的教材也要留出預(yù)留的時(shí)間。將想要進(jìn)行的復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行大概的時(shí)間分布。列成考研復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
除了對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排外，我們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)往往每天都要面臨的是爭(zhēng)分奪秒的生活節(jié)奏。建議每天的事情按照常用的ABCD四象限表格法分出主次。如果沒(méi)有明確的每天必須要做的事情，很有可以再一些小事上浪費(fèi)太多的時(shí)間。我們一天里的時(shí)間很有限，列出事情完成的重要程度，當(dāng)這一天里的時(shí)間不夠你完成所有的事情時(shí)，就可以適當(dāng)?shù)膲嚎s不重要的事情，會(huì)讓你有意識(shí)地集中精力面對(duì)首要的任務(wù)。
除了一個(gè)大的計(jì)劃之外，我們應(yīng)該有每個(gè)階段里的小計(jì)劃。這個(gè)時(shí)分周期的，比如在暑假期間，我們可以指定一個(gè)每天學(xué)習(xí)多少英語(yǔ)單詞，做做多少數(shù)學(xué)題，政治書看到第幾頁(yè)。注意周期性計(jì)劃中一定要將任務(wù)量化，要精確到個(gè)。切勿用時(shí)間來(lái)衡量任務(wù)，那樣會(huì)讓你的復(fù)習(xí)效率大打折扣。
當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難和瓶頸時(shí)，大家都知道應(yīng)該激流勇進(jìn)的去決絕它。但是大部分考生有這樣一個(gè)不好的習(xí)慣，就是當(dāng)復(fù)習(xí)中遇到難題時(shí)，往往會(huì)因?yàn)榕吕速M(fèi)時(shí)間將難題留出來(lái)想要等有時(shí)間的時(shí)候在進(jìn)行解決。這樣的結(jié)果不言而喻，難題的堆積只能讓你越來(lái)越對(duì)難題退避三尺，而且所謂的有時(shí)間也是一個(gè)很空洞的概念。今日是今日畢是提高效率最基本的準(zhǔn)則。
制定計(jì)劃，執(zhí)行并不是一個(gè)完整的周期，在我們每天學(xué)習(xí)完成后，應(yīng)該對(duì)今天的學(xué)習(xí)有一個(gè)記錄。今天的計(jì)劃我完成了多少?有哪些沒(méi)有達(dá)到計(jì)劃?我現(xiàn)在在大計(jì)劃中進(jìn)行了幾成的復(fù)習(xí)?這些都應(yīng)該是你每天需要去總結(jié)的。而且看到總進(jìn)度表在自己一點(diǎn)一滴的努力下接近成功，心中多少會(huì)有些成就感，這份成就感會(huì)帶給你更多的堅(jiān)持。
今天開(kāi)始，制定一個(gè)計(jì)劃，努力的去執(zhí)行，每天進(jìn)行總結(jié)，堅(jiān)持20天，讓這些成為你備考生活里的一部分，然后堅(jiān)持下來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那你每天做的任何事情都是有著巨大作用的。預(yù)祝大家都能在2014年考研中達(dá)到自己理想中的標(biāo)準(zhǔn)。
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