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《你早》政治教案
教學(xué)目標(biāo):(知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、思想目標(biāo))
1.了解各行各業(yè)的人們早起在做什么,感受健康的生活方式,激發(fā)起對周圍人們、對社會、對生活熱愛的思想感情。
2.學(xué)著用自己的方式愛父母、長輩。
3、有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動。
學(xué)情分析:
引導(dǎo)學(xué)生在養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣的同時,了解周圍的人、各行各業(yè)不同的人早起的生活、工作情況,激發(fā)他們尊重勞動者及熱愛生活的思想感情。
教學(xué)用具:多媒體
教學(xué)方式:活動化教學(xué)
教學(xué)重點:了解各行各業(yè)的人們早起在做什么,感受健康的生活方式
教學(xué)難點:有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動。
教學(xué)關(guān)鍵:學(xué)著用自己的方式愛父母、長輩。
教學(xué)程序:(寫清課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程)
一、趣味引題
同學(xué)們,明天老師要請大家一起游覽我們美麗的家鄉(xiāng)本溪?墒俏覀兊募亦l(xiāng)太大了,要想多走一些地方,需要我們起早,誰能起來呢?
二、生活學(xué)習(xí)
。ㄒ唬┙處煼庞吵筷刂斜鞠拿利惥吧匿浵。
1、我周圍的人
問:你都見到了誰?他們?yōu)槭裁匆鹉敲丛缒?你能猜出他們是幾點起床的嗎?你還知道哪些人也要起早工作?
2、我的家人
問:在我們的身邊,我們的家人都起的早嗎?他們通常都做些什么?
3、我自己
學(xué)生匯報自己早起的情況。
4、向早起的同學(xué)提問題。
(二)教師放映早晨美好的景色
學(xué)生和教師一起做律動,活動放松。
。ㄈ┠銈冞\(yùn)動得高興嗎?你瞧!早起運(yùn)動有這么多的快樂,你有什么話想對大家說?
一、課外延伸
制定一個早起的計劃表
二、寫寫畫畫,增添情趣
畫一幅以“你早”為主題的想像畫。
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