誰高誰矮幼兒園托班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、說出照片上自己家里人的稱呼，初步了解他們的高矮特征。

　　2、 嘗試通過比較分辨出高矮。

　　3、 在老師的鼓勵(lì)下，愿意大膽地在集體面前說出自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教學(xué)大書、幼兒用書。

　　2、 幼兒全家福。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察教學(xué)大書上幾張全家福的照片。老師：瞧瞧，這是誰的一家呢？有誰呢？比比看，誰高誰矮？

　　二、欣賞相片

　　1、 老師：拿一張幼兒相片。相片上有誰？誰最高？誰最矮？

　　2、 請(qǐng)班上的兩名幼兒站在一起，比一比，說一說誰高誰矮。

　　帶領(lǐng)幼兒閱讀幼兒用書，和幼兒說說圖中誰高誰矮。

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