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中班美術(shù):大家一起來(lái)鍛煉!
活動(dòng)目標(biāo):1、了解鍛煉身體有益健康。
2、鼓勵(lì)幼兒喜歡每天來(lái)園進(jìn)行早鍛煉。
教育內(nèi)容:大家一起來(lái)鍛煉
材料準(zhǔn)備:教師畫(huà)像一幅、繪畫(huà)紙、畫(huà)筆
原有經(jīng)驗(yàn):天氣變冷后,孩子們來(lái)園越來(lái)越晚,參加早鍛煉的幼兒非常少。
設(shè)計(jì)意圖
運(yùn)用直觀的畫(huà)面引出活動(dòng),引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行討論。
使幼兒了解鍛煉身體的重要性,引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持來(lái)幼兒園進(jìn)行早鍛煉。
幼兒共同參與制作動(dòng)態(tài)墻飾,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒參加體育鍛煉的積極性。
鼓勵(lì)幼兒參加早鍛煉,通過(guò)粘貼自己的畫(huà)像使幼兒幼一種自豪感。
師幼互動(dòng)
一、 看畫(huà)像引出活動(dòng)
提問(wèn):猜猜畫(huà)里的人是誰(shuí)?她在干什么?
幼兒根據(jù)和面內(nèi)容進(jìn)行回答。
二、討論:為什么要鍛煉身體?
引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)用較簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行講述。
三、一起準(zhǔn)備布置“大家來(lái)鍛煉”的動(dòng)態(tài)墻飾環(huán)境。
幼兒繪制自己鍛煉身體的畫(huà)像,教師幫助幼兒進(jìn)行塑封后一起布置墻面。
四、活動(dòng)延伸
每天早上來(lái)園進(jìn)行鍛煉的小朋友將自己的畫(huà)像放到老師的身邊。
鼓勵(lì)幼兒來(lái)園進(jìn)行早鍛煉。
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