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實(shí)用的生日教案模板 有關(guān)生日的教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用的生日教案模板 有關(guān)生日的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)用的生日教案模板 有關(guān)生日的教案1
【活動目標(biāo)】
1、初步理解故事內(nèi)容,知道大豆是我們生活中的重要食物。
2、能仔細(xì)聽辨故事并回答問題。
【活動準(zhǔn)備】
教學(xué)掛圖《老豆豆過生日》,幼兒在區(qū)域活動或親子活動中已體驗(yàn)過剝毛豆、黃豆發(fā)芽、磨黃豆等活動。
【活動重點(diǎn)】
根據(jù)故事內(nèi)容,進(jìn)一步了解豆類。
【活動難點(diǎn)】
分辨各種豆類。
【活動過程】
一、出示掛圖,引起幼兒聽故事的興趣:
1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖:“這是誰的家?”
2、交代故事標(biāo)題,請幼兒猜想故事內(nèi)容:“誰會來給老豆豆?fàn)敔斶^生日?”
二、教師邊看課件,邊講述故事:
“有誰來為老豆豆?fàn)敔斶^生日?”
“為什么肥皂、油漆、輪子、帽子……也來為老豆豆?fàn)敔斶^生日?”
三、組織幼兒分析討論,理解故事:
“你們認(rèn)為小豆豆長大了,能夠做些什么?”
四、請幼兒完整聽賞故事,對故事內(nèi)容提出質(zhì)疑:
“故事里哪些事情是你以前不知道的?”
“生活中,你還知道哪些食品也是大豆做成的?”
實(shí)用的`生日教案模板 有關(guān)生日的教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、感受第59個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以為主題的一系列不同形式的活動。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個
教學(xué)過程:
1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的`國家。
4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動結(jié)束:
通過此次活動,加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
實(shí)用的生日教案模板 有關(guān)生日的教案3
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)前后連貫地欣賞、理解、講述圖片內(nèi)容,看圖想象故事情節(jié)。
2、體會故事中青蛙、烏龜?shù)刃游飩凅w諒別人、幫助別人的情感。
3、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備:
多媒體課件。
過程:
1、談話,導(dǎo)入課題。
小朋友,你們喜歡過生日嗎?為什么?
2、播放課件,提問:
、、有只小老鼠過生日,它會收到什么禮物呢?
、、鼠爸爸送它什么禮物的呢?它高興嗎?
、邸⑺_著車出去會發(fā)生什么事情呢?
、堋⑺趺磿l(fā)生那么多的事呢?
、、如果你是烏龜、青蛙或小狗,這時你會怎么做?
、蕖⑿游飩兪窃趺磳Υ哪?他們在干什么?會怎么想?
、、最后小老鼠怎么樣了?
3、故事表演。
請幼兒扮演故事中的'小動物進(jìn)行表演。
活動反思:
本次活動幼兒能跟著我的思路,并充分展示了自己的本領(lǐng),語言講述較流暢,在興致勃勃中結(jié)束,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
實(shí)用的生日教案模板 有關(guān)生日的教案4
教學(xué)要求:
1、認(rèn)識12個生字,會寫“今、正、雨、兩”4個字。認(rèn)識兩個偏旁“饣、牛”。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容,知道小云借生日給媽媽的原因。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識生字,朗讀課文,從故事中了解母女間的感情。
教具準(zhǔn)備:
自制課件、錄音磁帶(生日歌)。
教學(xué)過程:
一、揭示課題
1、教師板書“生日”兩個字。
談話:這兩個字你們認(rèn)識嗎?你們知道自己的生日是哪一天嗎?每當(dāng)你生日那天,爸爸媽媽都會為你點(diǎn)燃生日蠟燭,送上生日蛋糕,但是他們自己卻很少過生日,作為你們應(yīng)該怎么做呢?
2、今天,我們學(xué)習(xí)18課借生日,相信大家會找到答案的。板書“借”(用與“生日”不同顏色的筆書寫)齊讀課文。
3、根據(jù)文題質(zhì)疑
師:讀過文題,你們有什么問題提出來嗎(讓學(xué)生提,鼓勵大膽質(zhì)疑)?
請同學(xué)們帶著自己提出的問題讀書。
二、自學(xué)課文
1、輕聲自由讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識生字,讀通句子。
2、4人一組讀全文,每人一段,互相糾正字音,句子。
3、小組匯報,其它組認(rèn)真聽,發(fā)現(xiàn)錯誤問題。
4、檢查識字情況,學(xué)生之間互相交流,然后出示字卡,請學(xué)生認(rèn)讀,認(rèn)識“饣—飯,牛--物”(學(xué)生認(rèn)讀生字采用多種形式:指名讀、開火車讀去拼音讀,交流識字方法)。
5、再讀課文,想一想自己提出的.問題,你是否弄懂了,指名匯報。
三、課間律動:
為小云媽媽唱一支《生日歌》
四、朗讀課文:
出示課件:書中第一幅插圖
1、結(jié)合圖及文字,指導(dǎo)第一自然段朗讀,體會出小云高興,驚奇的心情。方法:指名讀,齊讀。
2、在第一幅圖出示后,顯示小云和媽媽的話,著重練習(xí)對話部分的朗讀。引導(dǎo)學(xué)生注意小云問話的語氣和媽媽的語氣,讓學(xué)生通過反復(fù)練習(xí),多次試讀,體會出人物情感。教師適機(jī)范讀,學(xué)生分角色讀。
3、出示第二幅圖,引導(dǎo)學(xué)生讀三、四自然段,重點(diǎn)練習(xí)小云的話,重點(diǎn)指導(dǎo)最后一句話的感嘆語氣。
4、分角色小組練習(xí)讀全文,指名分角色讀全文。
5、表演讀,讀給老師,同學(xué)聽。
五、課后延伸:
學(xué)習(xí)了《借生日》一文后,你受到哪些教育,知道如何對待父母長輩了嗎?
實(shí)用的生日教案模板 有關(guān)生日的教案5
一、活動時間。
20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課。
二、活動目的:
為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備:
比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等。
四、主持人:
xx、xx。
五、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩苏Z:
甲:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動中了。今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊(duì)活動。
。ǘ┗顒右唬
乙:下面我們進(jìn)行第一個活動《是對是錯》。
1、判斷:(10分)
。1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。(w)
。2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳。(√)
(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。(×)
(4)體檢時要做到:①不能弄虛作假,②不嘻嘻哈哈。(×)
。ㄈ┗顒佣盒∑。
甲:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的'風(fēng)波》
表演者:xx。
。ㄋ模┗顒尤骸侗葎澆虏虏隆。
乙:這個小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請聽規(guī)則:由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分。
1、小偷小摸。
2、輕聲緩步。
3、拳打腳踢。
4、禮讓三分。
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