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環(huán)保小制作比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-15 03:10:45 活動(dòng)方案 我要投稿
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環(huán)保小制作比賽活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保小制作比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保小制作比賽活動(dòng)方案

環(huán)保小制作比賽活動(dòng)方案1

  為了激起二年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)手工制作的愛(ài)好,進(jìn)一步進(jìn)步少先隊(duì)員的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力;進(jìn)一步進(jìn)步少先隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可延續(xù)發(fā)展意識(shí),知道用自己的雙手美化生活,美化校園,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份氣力。我級(jí)決定組織全體少先隊(duì)員展開環(huán)保手工小制作比賽。具體實(shí)施方案以下:

  一、參賽對(duì)象:

  二年級(jí)全體同學(xué)

  二、比賽時(shí)間:

  初定第七周下午

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(chǎng)

  四、參賽作品主題要求:

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  以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣味和本地特點(diǎn)。

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  參賽作品應(yīng)當(dāng)富有時(shí)代氣味、具有一定的'觀賞性和藝術(shù)性,制作情勢(shì)不限;取材應(yīng)以無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長(zhǎng)、寬、高不超過(guò)80cm;參賽作品不輕易損毀;每件作品要有名稱及50—100字之內(nèi)的作品簡(jiǎn)介。

 。ㄈ﹨①愐螅焊靼喾殖8個(gè)小組,每組6人左右同時(shí)參賽,小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場(chǎng)制作。

  五、嘉獎(jiǎng)辦法

  本次比賽由各班選派3名家委會(huì)成員擔(dān)負(fù)評(píng)委,采取交換班級(jí)進(jìn)行評(píng)選的方法進(jìn)行評(píng)比,各班評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)各四名,頒發(fā)證書予以表彰。

環(huán)保小制作比賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:結(jié)合4.22世界地球日,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力及做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,拓展學(xué)生的'興趣與愛(ài)好,提高環(huán)保意識(shí)和審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:本周一至五(12周星期一下午上交凌老師處)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  各班先評(píng)選出5件作品交到級(jí)部參評(píng),各級(jí)部組織老師評(píng)選20份優(yōu)秀作品上交。

  五、作品要求:

  1、圍繞“環(huán)!敝黝}進(jìn)行制作;

  2、大膽想象,美觀且有創(chuàng)意。

  3、作品旁邊寫上題目,班級(jí),姓名。

  六、評(píng)比辦法:

  1、 先由3至6年級(jí)的大隊(duì)委參加投票打分;

  2、 再由陳方老師、鄺老師做出投票打分。

  七、評(píng)比要求:

  民主、公正、公平

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  以中、高年級(jí)為單位,各評(píng)選1等獎(jiǎng)3名;2等獲5名;3等獎(jiǎng)8各。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

  20xx/4/19

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