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環(huán)保小衛(wèi)士活動方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的環(huán)保小衛(wèi)士活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動背景:
當(dāng)前,環(huán)境污染比較嚴(yán)重,人們的環(huán)保意識比較薄弱。通過準(zhǔn)備、參與活動,使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:
1、組織隊員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。
2、對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。
3、根據(jù)學(xué)校和隊員的實(shí)際,結(jié)合環(huán)保排練小品。
4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片資料。
準(zhǔn)備階段
。1)成立綜合實(shí)踐活動小組,明確分工。
。2)通過各方面的宣傳,激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情,小組制定活動計劃。
。3)活動前注意培養(yǎng)小班干部,在活動中可以幫助教師組織活動,成為好幫手。
(4)教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具,記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。
活動過程:
1、主持人甲:各小隊整隊、報告人數(shù)。ǜ餍£犻L報告人數(shù))
中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,我中隊?wèi)?yīng)到42人,實(shí)到42人,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會一切準(zhǔn)備就緒,邀請您參加我們的隊會,并給予指導(dǎo),報告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加你們的隊會活動,預(yù)祝隊會圓滿成功!
。ü恼疲┲嘘犦o導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。
2、(主持人乙-主持人甲):實(shí)驗(yàn)小學(xué)601中隊“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會現(xiàn)在開始!
3、主持人甲:出旗、敬禮。全體隊員向隊旗敬禮。ㄆ焓职殡S音樂出旗)
4、主持人乙:高唱隊歌。
宣布活動開始
1、主持人甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
主持人甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
主持人乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
主持人甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
主持人乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
主持人甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
主持人乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
。ㄉ泶┚G袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”上)
2、綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?
主持人甲、乙:請問,你是誰?
綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋新的朋友。
。▽(shí)物投影:出示綠色食品標(biāo)志)
綠娃娃:(簡介綠色食品標(biāo)志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)
主持人甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!
綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!
3、設(shè)置情境(一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué),匆匆上來)
小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?
主持人甲:“小導(dǎo)游,你有什么好的建議?
小導(dǎo)游:當(dāng)然,我是小導(dǎo)游,我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,對嗎?
主持人乙:(拍腦門),對,對!應(yīng)該的,應(yīng)該的!
主持人甲、乙:就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧!
。ㄐ(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)
主持人甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。
主持人乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,我們中隊成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導(dǎo)游,進(jìn)行了實(shí)地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。
4、環(huán)保知識小競賽
主持人甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?
綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!
。ǜ傎愰_始,分組搶答)
(1)、世界環(huán)境日是哪一天?
。2)、海洋占地球上多大面積?
(3)、野生動物有哪些瀕滅臨絕?
。4)、酸雨、臭氧層是怎么回事?
。5)、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?
5、考察報告
小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
。ń榻B海洋有關(guān)動物及自然常識的同時,表演小品:《保護(hù)海洋資源》,由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù),激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。)
活動總結(jié):
主持人甲、乙:聽了這么多同學(xué)的精彩報告,大家有什么感想?
。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學(xué))
主持人甲:大家的收獲真不少!
主持人乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員講話:
隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!
主持人甲、乙、綠娃娃合:同學(xué)們,讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!
呼號:
中隊輔導(dǎo)員面向隊旗號召隊員說:“請大家舉起右拳!
“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊員回應(yīng)呼號:“時刻準(zhǔn)備著!”
中隊輔導(dǎo)員說:“禮畢”
八、主持人甲:退旗(放錄音,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)敬禮。
九、主持人乙-主持人甲:實(shí)驗(yàn)小學(xué)601中隊“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會到此結(jié)束!
活動反思:
通過本次隊會活動,隊員們了解到當(dāng)前地球被污染的程度極其嚴(yán)重,隊員們已經(jīng)深深的知道,保護(hù)環(huán)境勢在必行。同時也懂得呼吁身邊的人們趕緊加入保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的行列,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
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