【推薦】活動方案匯編5篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動時間：星期四班隊活動課

　　二、活動對象：五（2）班全體同學(xué)

　　三、活動準備：

　�。�1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：愛我校園

　�。�2）同學(xué)們親手繪制“愛我校園”主題海報

　　四、活動過程：

　　1．開場：

　　男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們五（2）班“愛我校園”主題班會，祝愿在這個下午，我們共同度過一段美好的時光！

　　女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的.,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

　　女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

　　我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

　　男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

　　女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請羅小榮等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

　　2．朗誦《給未來一片綠色》

　　男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

　　女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3．表演SHOW

　　女：劉凱，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

　　男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

　　4．小品《最后一滴水》

　　男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

　　5．《環(huán)保童謠》

　　男：同學(xué)們，讓我一起動起來。

　　女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

　　6．大合唱《明天會更好》

　　7．倡議

　　女：最后，我們還有一個想法。“愛我校園”不僅僅是我們五（2）班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“愛我校園”會

　　8．結(jié)束

活動方案 篇2

　　為隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，激發(fā)全縣廣大醫(yī)務(wù)工作者為人民健康服務(wù)的熱情，促進衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)要求，本著既隆重?zé)崃�，又勤儉樸素的原則，經(jīng)研究，決定舉辦海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，特制訂本方案。

　　一、活動主題

　　紀念“5.12”國際護士節(jié)活動，學(xué)習(xí)、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，必須緊扣“展衛(wèi)生風(fēng)采，樹衛(wèi)生形象，促衛(wèi)生發(fā)展”主題，必須與基本公共衛(wèi)生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護服務(wù)質(zhì)量以及衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，深入推進我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設(shè)，全面提升護理工作水平，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)，展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象，推動衛(wèi)生各項工作向前發(fā)展。5.12國際護士節(jié)活動方案參考由提供!

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)演講比賽

　　1.主題及要求

　　以“推介××”(如“推介彭醫(yī)”)為主題，演講者通過演講并配合PPT(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。各單位可結(jié)合自身實際，選取醫(yī)院管理、護理工作、醫(yī)療服務(wù)、行風(fēng)建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面其中一個內(nèi)容進行演繹。

　　2.比賽程序

　　比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進行選撥，選撥1名人員參加復(fù)賽，并將參加復(fù)賽人員名單于4月10日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;復(fù)賽由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，并決出5名優(yōu)勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節(jié)紀念大會上進行，現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。

　　3.參賽對象

　　全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。

　　(二)護理禮儀比賽

　　1.參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員。

　　2.比賽程序。(同演講比賽)

　　3.比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。

　　(三)評選20xx年度優(yōu)秀護士

　　1.評選范圍和名額

　　全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士共31名。名額分配：彭湃醫(yī)院8名，中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、梅隴人民醫(yī)院各2名，各中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫(康復(fù))、黃江、老區(qū)醫(yī)院各1名，共12名，其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。

　　2.評選條件

　　(1)遵守黨的路線、方針、政策，遵紀守法，品行端正，有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無私奉獻的精神;

　　(2)具有護士執(zhí)業(yè)資格，在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現(xiàn)職護士;

　　(3)熱愛護理事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護理和專業(yè)護理知識，業(yè)務(wù)水平高，近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。

　　3.評選的方法和要求

　　(1)由各單位推薦。各單位應(yīng)堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。推薦的人選應(yīng)事跡突出，具有代表性，是群眾公認的先進典型。

　　(2)被推薦人選要認真填寫《海豐縣20xx年度優(yōu)秀護士審批表》(附件)，先進事跡材料必須做到實事求是，內(nèi)容詳實，重點突出，不少于800字。由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股，同時，提供優(yōu)秀護士推薦人《護士執(zhí)業(yè)資格證》復(fù)印件1份。經(jīng)局評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定評選結(jié)果。

　　(3)評選領(lǐng)導(dǎo)小組研究，并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。

　　(4)表彰。在5.12紀念大會上進行表彰。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　成立海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀念5.12國際護士節(jié)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　組 長：顏榮林

　　副組長：洪獻就、吳仁聲、林秀蘭、賴佛勝、鐘榮輝

　　成 員：鐘秀業(yè)、陳向華、陳賢彬、馬澤葵、劉建輝、各醫(yī)療衛(wèi)生單位負責(zé)同志。

　　由洪獻就同志負責(zé)護理禮儀比賽組織活動，林秀蘭同志負責(zé)演講比賽、優(yōu)秀護士評選組織活動。其他同志按職能及線條協(xié)助。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。集中在局辦公室統(tǒng)一辦公，負責(zé)整個活動的'組織協(xié)調(diào)、后期保障、以及日常事務(wù)等，成員如下：

　　主 任：林秀蘭

　　副主任：鐘秀業(yè)

　　成 員：黃小麗、林加樟、李煒、陳永強、莊東華、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英

　　三、幾點要求

　　(一)各單位要高度重視5.12護士節(jié)系列活動，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓落實，精心組織，積極參與，服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動外，在安排好正常醫(yī)療秩序之余，各單位可開展適當?shù)挠幸饬x的紀念、表彰活動，并將活動方案上報縣衛(wèi)生局批準。

　　(二)各單位應(yīng)在5.12國際護士節(jié)來臨之際，切實加強護理隊伍建設(shè)，積極開展尊重、關(guān)愛護理人員，特別是護理一線人員的活動;積極推動優(yōu)質(zhì)護理持續(xù)開展，進一步密切醫(yī)患關(guān)系，努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院，在全社會營造濃烈輿論氛圍，樹立護理人員的良好形象。5.12國際護士節(jié)活活動方案參考由提供!

　　(三)嚴格遵守有關(guān)財經(jīng)紀律，嚴禁借機大操大辦、亂發(fā)財物、大吃大喝、公款旅游等行為，違者將給予嚴肅處理。

活動方案 篇3

　　一、 活動目的：

提高員工積極性，響應(yīng)集團公司“奮戰(zhàn)三季度跨越新顛峰”的活動精神，超市評優(yōu)活動方案。

　　二、 獎項設(shè)置：

　　崗位標兵12名、優(yōu)秀促銷員10名。

　　三、 評選范圍：

　　1、· 崗位標兵參選范圍為超市各部門D類以上員工（不含主管級）；

　　2、· 優(yōu)秀促銷員參選范圍為食品部、非食品部、場外專柜促銷人員。

　　四、 評選條件：

　　（一）、崗位標兵的評選條件：

　　1、· 敬業(yè)愛崗，忠于企業(yè)；

　　2、· 服從管理，團結(jié)同事；

　　3、· 個人日常檔案考核分在69分（滿分為70分）以上；

　　4、· 無遲到早退現(xiàn)象；

　　5、· 業(yè)務(wù)知識熟練，技術(shù)過硬，在部門內(nèi)表現(xiàn)突出；

　　6、· 講普通話，規(guī)劃方案《超市評優(yōu)活動方案》。

　　7、· 活動期間無任何形式的顧客投訴事件。

　�。ǘ�）、優(yōu)秀促銷員的評選標準：

　　1、· 敬業(yè)愛崗，忠于企業(yè)，有較高的'職業(yè)道德；

　　2、· 服從管理，團結(jié)同事；

　　3、· 個人日常檔案考核分在69分（滿分為70分）以上；

　　4、· 無遲到早退現(xiàn)象；

　　5、· 負責(zé)的品牌銷售額突出；

　　6、· 使用普通話，能做到主動服務(wù)。

　　7、 活動期間無任何形式的顧客投訴事件.

　　五、 人員分配：

　　根據(jù)各部門人員設(shè)置情況，評名額分配如下

活動方案 篇4

　　一、活動目的及主題

　　4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動。

　　二、活動時間

　　20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動。

　　三、活動參與人員

　　全班教師和幼兒

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛(wèi)生消毒工作。

　　老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。

　　(二)對幼兒進行“世界衛(wèi)生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛(wèi)生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的.瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動之中。

　　(三)衛(wèi)生清潔活動之后，對幼兒進行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。

　　(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記�！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵幼兒正確洗手講衛(wèi)生。

　　幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒 講衛(wèi)生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。

　　通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

　　二)結(jié)合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動。

　　1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

　　各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之，只要是新鮮的，經(jīng)過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養(yǎng)成分，經(jīng)過炸、烤、燒等加工工藝使營養(yǎng)成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛(wèi)生組織公

　　布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”

　　2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學(xué)校時應(yīng)扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。

　　3、健康小衛(wèi)士行動

　　教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動手，到幼兒園院內(nèi)進行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護的道理。

　　通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)最后，我們利用家園聯(lián)系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預(yù)防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛(wèi)生的重要性。

活動方案 篇5

　　班會背景:

　　我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個學(xué)生的心中,使學(xué)生從小受到良好的禮儀教育,針對中年級學(xué)生的特點,采用生動活潑的形式,準備舉行一次讓禮儀之花開得更加嬌艷的主題班會。

　　班會目的: 1、在活動過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。

　　2、在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

　　3、在活動過程中,營造團結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.

　　活動準備: 1、召開班干部會議,確立班會主題,商討班會環(huán)節(jié),確定主持人:班長 朱敏婕 特邀 黃童春(六年級 《南湖晚報》小記者),并對主持人進行培訓(xùn)。

　　2、分工合作:小品、兒歌、故事表演等 .

　　3、會場布置(在教室前面黑板書寫主題,準備音樂磁帶,布置教室座位。)

　　班會主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加嬌艷。

　　班會展示過程:

　　(一)聯(lián)系實際 引入主題

　　朱:哎呀,這不是《南湖晚報》的黃記者嗎?你今天怎么有時間來呀!

　　黃:聽說你們四乙中隊今天召開主題中隊會,我是趕來采訪的。

　　朱:太好了!就請你和我一同來主持今天的中隊活動吧!

　　黃:好呀。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀

　　朱:是的,只要你走進我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標語。

　　黃:是呀,我們是跨世紀的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的力量。現(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動的口號什么?

　　學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人

　　黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的`特色辦學(xué)一定能取得成功�！疚拿鞫Y儀主題班會活動分為那幾個板塊】

　　合:“讓禮儀之花開得更加嬌艷”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

　　(我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,以上板塊是對是否關(guān)心學(xué)校的檢驗,從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時,在響亮的回答聲中,激起了學(xué)生的高昂情緒,引入了本次的主題班會。)

　　(二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語

　　朱:哪個同學(xué)來說說,作為新時代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢? 一生答:請、您好、謝謝、對不起、再見。

　　黃:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。

　　朱:用了十字禮貌用語。

　　黃:人與人之間變得分外親切。

　　朱:用了十字禮貌用語。

　　黃:生活變得分外甜蜜。

　　朱:如果丟了禮貌用語。

　　黃:那又會怎樣呢?

　　朱:請看小品《在家里的一幕》。

　　黃:看了這個小品,你認為小品中的小學(xué)生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學(xué)請你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認為的呢?你說得對,相信在生活中你一定是個懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個講文明、懂禮貌的好孩子。

　　黃:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。 朱:爭做文明禮貌小公民。

　　黃:談吐文雅,學(xué)會說話。

　　朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請聽兒歌《學(xué)會禮貌用語》。

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