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活動方案

時間:2023-11-07 10:46:42 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案 篇1

  為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的'校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行XX小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

  本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動對象:

  全體師生。

  五、活動時間:

  1、審核時間:

  2、演出時間

  六、活動地點:

  七、具體安排:

  1、工作人員:

  A 領(lǐng)導(dǎo)小組:

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  舞臺布置:

  場地布置:

  后勤:

  B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責(zé)人:各班班主任、科任老師。

  C 演出當日負責(zé)人安排:

  主持人:

  調(diào)度:

  紀律:

  音響:

  錄像:

  攝影:

  化妝:各班主任、副班及科任老師

  統(tǒng)分員:

  醫(yī)療衛(wèi)生:

  D 評委:

  2、初審安排:

  評審老師:

  評審地點:音樂室

  順序以學(xué)生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

  3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節(jié)目)要求:

  1、學(xué)生作品:

  (1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

  (2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

  (3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

  2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

活動方案 篇2

  活動背景

  為了展現(xiàn)支部成員團結(jié)友愛,互幫互助的精神面貌,激發(fā)廣大青年學(xué)生的團員意識,增強廣大青年學(xué)生對團支部的認同感和歸屬感,促使他們積極參與到團支部組織建設(shè)和文化培育的實際行動中去,不斷賦予團支部新的內(nèi)涵,增強團支部的活力,從而全面提升團支部的凝聚力。

  活動目的

  以增強團支部凝聚力為主,通過有趣的活動來促使團支部成員之間的相互了解,相互關(guān)愛,從而營造出一種“人人愛我,我愛人人”的現(xiàn)場氛圍,以此來推動團支部的良性發(fā)展。

  活動主題

  用我們尚未逝去的青春去構(gòu)造一個充滿趣味、快樂、競爭、友誼、感動和愛的團支部。

  活動策劃

  (1)活動時間

  20xx年4月21日14:00-17:00

 。2)活動地點

  廣東XX學(xué)院北區(qū)學(xué)生活動中心113課室

 。3)活動形式

  游戲規(guī)則

  1.首先,團支書通過收集團支部成員有關(guān)團日活動開展形式的調(diào)查問卷,統(tǒng)計其中的重要數(shù)據(jù),然后篩選出符合大多數(shù)團員興趣愛好的.活動類型并設(shè)計活動方案;

  2.其次,根據(jù)抽簽對參加活動的童鞋進行分隊并決定各隊先守后攻順序,每支隊伍排成一列,和另外四支隊伍輪流擔任“進攻方”和“防守方”。擔任“進攻方”的隊員必須在限定進攻時間(1分鐘)內(nèi)去撕“防守方”處在最后一名隊員的名牌,每撕去對方一名,對方隊員減少一名;如果在規(guī)定時間內(nèi),該隊未能撕去任何一支“防守方”隊伍最后一名隊員的名牌,則該隊會失去下一輪擔任“進攻方”的機會(即擔任兩輪“防守方”);如果每支隊伍都沒能撕去對方的名牌,則最開始擔任“進攻方”的那支隊伍決定各隊“攻守順序”;最后獲勝的隊伍,將會優(yōu)先獲得選擇特殊能力的條件,有利于在下一環(huán)節(jié)中出奇制勝。

  3.各隊伍經(jīng)過商量后可決定本隊內(nèi)的兩名隊員擔任“國王”和“公主”,其中“國王”和“公主”中的一人可配備特殊能力;

  五支隊伍相互展開廝殺,其中熱身活動獲勝的隊伍只需和上一輪的亞軍進行對撕,季軍則需要與另外兩只隊伍對撕,其中“國王”和“公主”需要己方隊員的保護,他們兩人被撕即意味著比賽結(jié)束,在這輪獲勝的兩支隊伍將進入最后的撕名牌環(huán)節(jié)。

  (4)活動人員安排

  活動策劃和講解:團支書

  活動場所申請:學(xué)習(xí)委員

  活動宣傳:生活委員、文娛委員

  活動資料收集:副班長、學(xué)習(xí)委員

  活動現(xiàn)場秩序維護:班長、組織委員、心理委員

  活動過程拍攝工作:副班長、組織委員

  微博編輯和互動:團支書

  活動總結(jié):活動出色的地方:1.活動方案的設(shè)計充分參考了團支部成員的意見;

  2.活動參與人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的93%;

  3.團支部干部在活動方案上達成了一致,而對于活動場面的控制也非常好;

  4.活動宣傳到位,團支部的團日活動已出現(xiàn)在“XX夢飛翔”上;

  5.團支部成員對本次活動的滿意程度很高,許多團員紛紛在微博上寫下了自己的感想。

  活動不足的地方:1.創(chuàng)新力度不夠,某些活動細節(jié)缺乏考慮;

  2.活動的其中一個部分因為場地原因不得不臨時取消;

  3.負責(zé)擔任場控的團支部干部在拍攝工作上沒有落實好,許多照片是模糊的,不利于收集和整理;

  活動結(jié)果和意義:由于前期準備的比較充分,在團支部成員的共同努力下,整個活動進程基本順暢。從活動開始至活動結(jié)束,團支部成員都熱情高漲,認真地填寫了調(diào)查問卷并且積極地參與到活動當中。同時,團支部干部又號召團員們利用微博這樣一個大眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)和評論班級團日活動,使團支部精神能夠在生活中廣泛傳播,積極營造“快樂、友善、積極和愛”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴展形式,能夠讓團支部成員更為深刻的理解如何如何協(xié)助團干部構(gòu)建一個積極向上、活力四射的團支部。

活動方案 篇3

  一、活動主題:校園文明伴我行

  二、活動目的:中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,教育學(xué)生具有良好的文明行為和高尚的思想道德素養(yǎng)一直是我校德育工作的重點內(nèi)容。隨著蘇州市創(chuàng)建文明城市活動的深入開展,本學(xué)期我校將通過“校園文明伴我行”系列活動,來引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入校園文明建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營造文明的校園氛圍,以促進良好校風(fēng)的形成。

  三、活動意義:通過全面開展文明禮儀教育活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓學(xué)生在參與和體驗中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會做人,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的學(xué)校環(huán)境做出貢獻。

  四、活動具體安排:“六個一”活動

  1、一堂“校園文明伴我行”主題班會活動。

  4月8日,各班利用主題班會向?qū)W生宣講文明禮儀知識,充分發(fā)揮班級在文明禮儀教育活動中的'宣傳教育作用。

  2、一次“校園文明伴我行”國旗下講話。

  4月11日,由校長室進行“倡文明新風(fēng),建和諧校園”宣講動員。

  3、一臺“校園文明伴我行”校園廣播活動。

  4月15、22、29日分別進行三次主題為公共環(huán)境、公共秩序、禮儀禮節(jié)為主題的《立達之聲》廣播,通過廣播的形式加大活動的宣傳力度。

  4、一次“愛樹護樹”行動。

  4月1日,初一(11)班開展愛樹護樹活動,給校園中的綠化掛上銘牌,并將保護校園綠化長期作為該班的學(xué)雷鋒基地活動內(nèi)容。

  5、一次學(xué)生網(wǎng)上簽名活動。

  4月各班同學(xué)登錄“校園文明伴我行”微博:

  對于“校園文明伴我行”活動發(fā)表自己的看法;

  6、一次“校園文明伴我行”志愿者活動。

  初一、初二各班自愿報名5位同學(xué)組成校園文明志愿者,利用班會課時間開展“愛校如家”清潔校園系列活動;開展校園不文明言行調(diào)查活動,深入校園、班級、課內(nèi)、課外,發(fā)現(xiàn)身邊不文明言行公布于眾進行監(jiān)督。

  老師們,同學(xué)們:學(xué)校校園網(wǎng)站將開辟主題宣傳教育實踐活動專欄,系列報道“校園文明伴我行”活動動態(tài),請關(guān)注。

  希望各班對于此次活動充分重視,廣泛動員,讓主題活動扎扎實實地開展起來。對以上活動中表現(xiàn)突出的個人和集體,學(xué)校將予以表彰。

活動方案 篇4

  教育活動目標:

  1、愿意與同伴分享自己的快樂與傷心,獲得愉快的情緒體驗。

  2、通過哭笑臉的對比與分析,發(fā)展幼兒的觀察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。

  3、能在游戲中體會快樂的心情,知道笑比哭好,人人都喜歡笑。

  活動重點:

  讓小朋友們體會高興與傷心的不同心情,懂得要關(guān)心他人與朋友一起分享美好的事物。

  活動難點:

  讓孩子通過表現(xiàn)不同音樂所帶來的不同感受,解決實際生活中遇到的小朋友之間發(fā)生的不友好現(xiàn)象來進行突破。

  活動準備:

  照相機、音樂兩段、哭臉一個、笑臉一個、笑臉哭臉課件

  不同性質(zhì)的音樂若干。

  活動過程:

  一、表演幸福拍手歌

  二、給幼兒照相并展示照片

  1、“剛才小朋友笑得真開心,真漂亮,來老師給你們照相!保ńo幼兒照相)。

  2、“小朋友想不想看看你們的照片?好,現(xiàn)在我們就一起來看看!保ㄕ故菊掌

  3、“剛才小朋友照相時臉上是什么表情呀?”(笑)“小朋友照相時為什么要笑呀?”(因為笑起來好看……)

  4、“小朋友,你們笑起來表情是什么樣子的?

  三、說笑臉師

  1、“小朋友們,今天,我們班來了兩位特殊的客人(出示笑臉并介紹)小朋友們,你們好,我的名字叫笑臉,你們愿意和我交朋友么?”(將笑臉貼在黑板上)

  2、我們來看看笑臉是什么樣子的`?

  3、笑臉代表什么心情?(高興、開心、快樂......)

  4、你們什么時候會開心,會高興?

  5、開心快樂會給我們帶來什么好處呢?老師和小朋友一起跳開心舞(小朋友說的可真好,那我們一起來挑一個開心的舞蹈好不好)

  四、說哭臉

  1、聽哭聲出示哭臉并介紹:

  “我的名字叫哭哭臉,小朋友你們愿意和我交朋友么?”

  2、你們看哭臉和笑臉比有什么變化呢?

  3、哭臉代表什么心情呢?(傷心、難過、孤單。。。)

  4、你什么時候會傷心難過呢?

  5、“那哭鼻子和笑哪個好呢?(笑)所以我們要經(jīng)常保持高興的心情,每天都帶這微笑來幼兒園和小朋友們玩,帶著微笑回家,讓爸爸媽媽也能像我們一樣高興好嗎?”

  五、幫哭臉娃娃解決傷心事,使他高興起來,讓幼兒懂得關(guān)心他人。

  1、“現(xiàn)在,我請小朋友們當開心寶寶,幫助哭臉娃娃,讓他們也開心起來好不好?”(出示圖片,幼兒逐一解決)

  2、把哭臉改成笑臉。

  3、“如果你遇到傷心的事情,你會想什么辦法讓自己開心起來?小朋友遇到傷心事不要哭,要多動腦筋想辦法使自己開心起來,記住了么?”

  六、游戲:表情變變變

  游戲規(guī)則:幼兒跟隨音樂節(jié)奏的變化進行表情舞蹈創(chuàng)編。

  師小結(jié):“原來舞蹈的本領(lǐng)那么大,能看出一個人是高興還是難過,除了開心和傷心以外,我們剛剛還表演了很多種人的情緒呢,那現(xiàn)在我們就來根據(jù)不同的音樂進行表演,看看你們從音樂中感受到的情緒有什么不一樣。”

  七、小結(jié):

  “我們都喜歡笑臉,這樣會健康、快樂,我們不喜歡哭臉,那樣會傷心、生氣、生病,老師祝小朋友們天天有笑臉,天天有個好心情作一個快樂的人。”

  活動延伸:幼兒在臉型紙上畫笑臉,送給你們最喜歡的人,并說一句甜甜的話。

活動方案 篇5

  一、活動背景

  五一是重要消費節(jié)假日,同時也是衛(wèi)浴產(chǎn)品銷售復(fù)蘇,走出淡季的轉(zhuǎn)折點,總公司為了促進終端銷售,推動品牌效應(yīng),感恩新老顧客、提升終端導(dǎo)購員的信心及積極性。因此推出衛(wèi)浴五一。

  二、活動主題 心中所想,盡在某某

  三、活動時間、地點

  20xx.4.28-20xx.5.3 各市區(qū)連鎖專賣店。

  四、活動內(nèi)容

  1、價格促銷。

  a、套餐活動:BZ1227(浴室柜)+BT0511(盆)+BS1122(龍頭)+BT1216(座便器)+BS1915(大花灑) 原價5616元 現(xiàn)整套促銷活動價2998元。

  b、特價:BT1201 限時限量特價999元各門店(注:在活動時間內(nèi)每天上午10:00-11:00限時限量兩套特價座便器)

  c、購某某任何一款正價坐便器送BT0307臺下盆1套。

  d、全場商品均參加商場折扣。

  2、聯(lián)合促銷。

  凡一次性購買XXX產(chǎn)品達規(guī)定費用者,即可獲得XX浴室日化用品專賣店的相應(yīng)代金券。

  3、服務(wù)促銷。

  五環(huán)內(nèi)配技師送貨。

  4、活動促銷。

  5.1日當天在總店進行促銷活動演出(來自 : ),提高品牌影響力。其中包括抽獎活動、競猜等互動活動。

  五、活動宣傳

  1、條幅;POP海報5幅;“X”展架14幅;

  2、宣傳單頁 份,主要針對小區(qū)、建材市場發(fā)放;

  3、XX網(wǎng)廣告;

  4、報紙廣告;

  5、公交車電子屏幕廣告或車載電視廣告。

  6、電視臺、電臺

  六、賣場布置

  1、 贈品全部展示出來,

  2、 POP、爆炸簽準備齊全,準確傳遞活動期間的促銷信息一定要達到吸引顧客的目的.。

  3、 主題條幅懸掛于門店門頭和商場附近達到吸引商場外顧客進入門店的目的。

  4、 產(chǎn)品的宣傳資料,每個專賣店必須要有。

  七、 注意事項:

  1、 確使優(yōu)惠要達到最終消費者。嚴防被競品截漏。

  2、 開展活動的專賣店必須配合本次活動信息的發(fā)布。POP、爆炸簽、終端售點的布置工作。

  3、 促銷工作人員責(zé)任到位。

  八、預(yù)算(略)

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