班委工作總結(jié)格式及范文

　　班委工作總結(jié)格式是怎么樣的呢?該怎么寫?下面是unjs小編搜集整理的班委工作總結(jié)格式及范文，歡迎閱讀，

班委工作總結(jié)格式及范文

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　　班委工作總結(jié)格式

　　總結(jié)的格式，也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu)，是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定，一般有以下幾種:

　　1.條文式

　　條文式也稱條款式，是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號，總結(jié)被分為幾個問題，按問題談情況和體會.這種格式有靈活，方便的特點.

　　2.兩段式

　　總結(jié)分為兩部分:前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什么成績;后一部分是結(jié)，主要講經(jīng)驗，教訓(xùn).這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單，中心明確的特點.

　　3.貫通式

　　貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結(jié)，要以各個主要階段的情況，完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況，談經(jīng)驗.這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容連貫的特點.

　　4.標題式

　　把總結(jié)的'內(nèi)容分成若干部分，每部分提煉出一個小標題，分別闡述.這種格式具有層次分明，重點突出的特點.

　　一篇總結(jié)，采用何種格式來組織和安排材料，是由內(nèi)容決定的.所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系，服從全文中心.

　　班委工作總結(jié)格式范文

　　大學(xué)的第一個學(xué)期過去了，從擔(dān)任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。

　　競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄，

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《班委工作總結(jié)格式及范文》(http://m.msguai.com)。這一些在這個學(xué)期都做到了，但是并沒有做的完美，存在很多漏洞。

　　在擔(dān)任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

　　在組織活動時，我有時候過于情緒化或者理想化，過少的`考慮了班級同學(xué)的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。

　　作為班長要進行班委任務(wù)的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入，可是在考試來臨時，學(xué)委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里，分配任務(wù)時，我會讓班委互相幫忙，當任務(wù)繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

　　同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理，后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

　　同學(xué)之間較陌生，在這個學(xué)期由于不是像高中固定教室，導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少，在幾次活動下來同學(xué)們互相熟絡(luò)，但團結(jié)度有待提升

　　經(jīng)過這個學(xué)期，擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有

　　個人

　　1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水

　　2. 在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。

　　班級里

　　1. 同學(xué)參與活動的積極性不高，配合度尚可。

　　2. 所辦的活動形式較為單一，也較少

　　3. 班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高

　　下一個學(xué)期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。

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