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愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右
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愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右
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愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右一
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的`貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
愛(ài)迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見(jiàn)他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的。”
“用得著嗎?在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我。”愛(ài)迪生毫不在乎地回答。
幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。
有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎么還穿這件破大衣呀?這回，你無(wú)論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了。”愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。
愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右二
愛(ài)迪生小名湯姆，他的鄰居小杰米，好好學(xué)習(xí)，課堂上拼音時(shí)，往往牛頭不對(duì)馬嘴。小湯姆就教杰米“電報(bào)術(shù)”。后來(lái)，當(dāng)教師叫杰米起立答拼音時(shí)，小湯姆就用鉛筆敲擊桌面，發(fā)長(zhǎng)短音，因此杰米的答案從此沒(méi)有差錯(cuò)。
老師竟沒(méi)有覺(jué)察出其中的奧秘。
一次，小湯姆用“電報(bào)術(shù)”竟然救了一列火車(chē)呢。
那天，小湯姆的'爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚，定于下午五點(diǎn)的火車(chē)回家。到下午二點(diǎn)，然狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。小湯姆對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣大的風(fēng)雪，路橋會(huì)不會(huì)被破壞?我去觀察觀察。”
他冒著特大的風(fēng)雪，到郊外橋邊，哎呀!橋果然斷了。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)四點(diǎn)半，回車(chē)站報(bào)告已經(jīng)來(lái)不及了。那時(shí)電話(huà)還沒(méi)有發(fā)明，急得小湯姆在橋邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他抬頭一看，離橋邊不遠(yuǎn)有座小工廠(chǎng)，忽然心生一計(jì)，到工廠(chǎng)，對(duì)廠(chǎng)長(zhǎng)講明原因，向他借工廠(chǎng)的汽笛用一下。
小湯姆拉響了汽笛，那清脆的長(zhǎng)短音就像在發(fā)電報(bào)。如果懂得電報(bào)用語(yǔ)的人，就會(huì)聽(tīng)出這樣的話(huà)：“麗莎，麗莎，我是湯姆，我是湯姆，前面鐵橋斷了，前面鐵橋斷了，快請(qǐng)列車(chē)長(zhǎng)停車(chē)，快請(qǐng)列車(chē)長(zhǎng)停車(chē)。”
那汽笛反復(fù)傳播著這樣的“電報(bào)”。
卻說(shuō)湯姆的妹妹麗莎，平時(shí)經(jīng)常和哥哥作電報(bào)游戲，所以熟悉電報(bào)的收發(fā)。這時(shí)她坐在火車(chē)中，忽然聽(tīng)到汽笛中帶有電報(bào)內(nèi)容，就凝神諦聽(tīng)起來(lái)。
聽(tīng)完大吃一驚，忙把這“電報(bào)”翻譯給爸爸聽(tīng)。父女倆慌忙找到列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)豎起耳朵一聽(tīng)，雖然不懂電報(bào)用語(yǔ)，但事關(guān)整個(gè)列車(chē)人員的安危，馬上下令急剎車(chē)。車(chē)子完全停下來(lái)時(shí)，距離斷橋不到一百米。
一場(chǎng)車(chē)禍避免了，小湯姆的名字從此就在美國(guó)家喻戶(hù)曉了。
愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右三
12歲那年，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，愛(ài)迪生開(kāi)始在一趟列車(chē)上做報(bào)童，
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《愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右》(http://m.msguai.com)。他每天凌晨早早登車(chē)，常常是晚上8、9點(diǎn)鐘方回到家里，盡管累了一天，他還不肯休息，在實(shí)驗(yàn)室里一呆就是半夜。后來(lái)，他覺(jué)得賣(mài)完報(bào)的空余時(shí)間浪費(fèi)掉了實(shí)在可惜，正巧列車(chē)上有一間吸煙室未被利用，經(jīng)車(chē)長(zhǎng)同意，愛(ài)迪生就把自己的實(shí)驗(yàn)室搬到了列車(chē)上，利用一切閑暇來(lái)做實(shí)驗(yàn)。在列車(chē)上做報(bào)童的日子里，他還學(xué)會(huì)了使用印字機(jī)，自己創(chuàng)辦了一份獨(dú)具特色的報(bào)紙。然而，這樣的日子沒(méi)有堅(jiān)持多久，不幸的事情終于發(fā)生了，在一次行車(chē)中，由于列車(chē)震動(dòng)過(guò)大，一瓶白磷摔在地上自燃起來(lái)，多虧及時(shí)撲救才沒(méi)有發(fā)生大的損失，氣急敗壞的車(chē)長(zhǎng)狠狠地抽了他一耳光，并把他的所有物品扔下了列車(chē)。因?yàn)檫@一耳光，愛(ài)迪生的`一只耳朵喪失了聽(tīng)力。然而列車(chē)長(zhǎng)可以打聾愛(ài)迪生的耳朵，卻永遠(yuǎn)不可能讓愛(ài)迪生真正趴下。愛(ài)迪生的一生中碰到過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挫折，每一次他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
在不懈的努力下，1869年，愛(ài)迪生的第一個(gè)發(fā)明——自動(dòng)數(shù)票機(jī)問(wèn)世了，他欣喜的把機(jī)器抱到了國(guó)會(huì)，遭到的卻是無(wú)情的拒絕，資本主義制度下，選票上玩花招是必然的，他們不需要清醒的機(jī)器。
愛(ài)迪生的第一個(gè)發(fā)明就這么破產(chǎn)了，沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間去悲傷，他很快把精力投入了下一項(xiàng)發(fā)明。從1869年到1910年，短短的41年間愛(ài)迪生共申請(qǐng)得1325項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，平均每10多天就有一項(xiàng)，在世界上是絕無(wú)僅有的。
愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右四
愛(ài)迪生沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，上小學(xué)也只有幾個(gè)月，但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百件之多。愛(ài)迪生成為十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的美國(guó)大發(fā)明家，追根溯源，是和他的媽媽南希分不開(kāi)的。
愛(ài)迪生從小喜歡問(wèn)這問(wèn)那，南希理解孩子的心理，總是盡可能給孩子滿(mǎn)意的答復(fù)，并且啟發(fā)他再想，再問(wèn)。在他五歲那年，有一次他問(wèn)媽媽?zhuān)?"雞把蛋放在屁股底下坐著干啥?"南希告訴他，這是雞媽媽怕蛋著涼，給它們暖和暖和。愛(ài)迪生又問(wèn)： "蛋為什么要暖和呢?"南�；卮鹫f(shuō)這是為孵小雞。
愛(ài)迪生聽(tīng)了媽媽的.話(huà)后想，母雞把蛋放在屁股底下可以孵出小雞來(lái)，我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來(lái)呢?他決心試試看，便找了一些雞蛋，躲到鄰居家的倉(cāng)庫(kù)里，做了一個(gè)小窩，把蛋放在里面，自己蹲在上面孵起小雞來(lái)。
愛(ài)迪生失蹤了，家里人很著急，找了好幾個(gè)鐘點(diǎn)才在倉(cāng)庫(kù)里找到他。但是，南希并沒(méi)有因此責(zé)怪和取笑兒子，愛(ài)迪生好問(wèn)好學(xué)的積極性更大了。
愛(ài)迪生曾上過(guò)幾天小學(xué)，因?yàn)閱?wèn)老師為什么二加二等于四，惹得老師發(fā)怒，南希便把他領(lǐng)回家去自己教。南希給兒子講羅馬帝國(guó)的盛衰，講英國(guó)的演變;教他念文學(xué)名著。以后，又讓他讀電學(xué)家拉法弟的著作，使他增加了不少電學(xué)知識(shí)。南�？吹絻鹤优d趣在物理、化學(xué)方面，便買(mǎi)了本《派克科學(xué)讀本》，這里面講了許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，有簡(jiǎn)要說(shuō)明和詳細(xì)插圖。愛(ài)迪生一看就入了迷，凡能做的實(shí)驗(yàn)，都要去做一做，做不成不罷休。后來(lái)，他終于成為一名發(fā)明家。
愛(ài)迪生的故事三年級(jí)100字左右五
愛(ài)迪生從小就熱衷科學(xué)，不管什么事都喜歡問(wèn)到底，什么事都想自己試一試，自己做一做，無(wú)論什么結(jié)果。
有一天，他好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁茨鸽u要在那個(gè)草上呆那么長(zhǎng)的時(shí)間?它在干什么?看到他的疑惑，媽媽回答說(shuō)：母雞這是在孵雞蛋，很快雞蛋會(huì)被打破，小雞會(huì)從里面出來(lái)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，愛(ài)迪生感到很開(kāi)心，但是隨即他又想，母雞臥雞蛋上生出雞蛋來(lái)，那雞蛋又是怎樣變成小雞的呢?不知道人在上面可不可以生出小雞來(lái)?他決定試一試。愛(ài)迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方，他先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。 天快黑下來(lái)了，還不見(jiàn)愛(ài)迪生回家，家里的'人都非常著急，于是到處去找他。找來(lái)找去，才在鄰居的后院找到了愛(ài)迪生。只見(jiàn)他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見(jiàn)了，又生氣又好笑，問(wèn)他：
”你在這兒干什么呢?“
”我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來(lái)了。“
”孵什么蛋，快點(diǎn)出來(lái)!“爸爸大聲喝道。
”母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來(lái)。“
”不行，不行!快回家!“爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他，因?yàn)樗肋@孩子的性格，微笑著說(shuō)：”人的體溫沒(méi)有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來(lái)的。“愛(ài)迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái)，但是通過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。 還有一次，愛(ài)迪生看到鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥(niǎo)能飛，人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到，氣球沒(méi)翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來(lái)一種能產(chǎn)生氣體的藥粉，讓一個(gè)小伙伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，小伙伴肚子疼了起來(lái)，大聲哭喊，差點(diǎn)兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說(shuō)不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了。可是愛(ài)迪生還是不服氣，說(shuō)：”我不做實(shí)驗(yàn)，怎么會(huì)知道人能不能飛起來(lái)呢?
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