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準大一新生應(yīng)該了解的大學(xué)常識

時間:2024-08-29 21:40:05 資料大全 我要投稿
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準大一新生應(yīng)該了解的大學(xué)常識

  大學(xué)高中是存在很多不同的,準大一新生可得先了解一下大學(xué)常識,

準大一新生應(yīng)該了解的大學(xué)常識

。下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“準大一新生應(yīng)該了解的大學(xué)常識”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

  一、大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)大不同

  大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)時期的學(xué)習(xí)相比,存在著許多不同之處,其中最主要的區(qū)別是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上發(fā)生了較大變化。

  變化一:內(nèi)容多了

  中學(xué)階段,我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程,而且有兩年時間都把精力砸到高考科目上了,老師主要講授一般性的基礎(chǔ)知識。而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上,每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同,內(nèi)容多,學(xué)習(xí)任務(wù)遠比中學(xué)重得多。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程,大學(xué)三年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課,大學(xué)四年級重點學(xué)習(xí)專業(yè)課和進行畢業(yè)設(shè)計、做畢業(yè)論文。

  變化二:自習(xí)多了

  中學(xué)里,經(jīng)常有老師占用自習(xí)課,讓同學(xué)們非?鄲,大學(xué)里這種情況幾乎不存在了。因為大學(xué)里課堂講授相對減少,自學(xué)時間大量增加。同時,大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境,大學(xué)有藏書豐富的圖書館,有設(shè)備先進的實驗室,有豐富多彩的課外科研活動。

  變化三:老師管得少了

  在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)時期,只要跟著老師走就可以了,一切聽從老師指揮,老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,而大學(xué)老師則是“老師在前,學(xué)生在后引著走”,提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時間要自己安排,逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法,提倡生動活潑地學(xué)習(xí),提倡勤于思考。

  變化四:講課快了

  大學(xué)教師講課一是介紹思路多,詳細講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容,而且許多教師都使用投影機、多媒體授課,實現(xiàn)了授課手段多樣化,授課進度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多,直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多,課外答疑少。四是參考書目多,課外習(xí)題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個章節(jié),聽課的同學(xué)連翻書的時間都沒有。

  變化五:沒教室了

  中學(xué)時期,我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學(xué),但是在大學(xué)里,每個班沒有固定的屬于自己獨享的教室,有時1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個教室學(xué)習(xí),但3、4節(jié)課又會到另一棟樓去聽課,與自己一起上課的可能還會有不同專業(yè)的同學(xué),上自習(xí)也要自己找教室。

  二、大學(xué)學(xué)習(xí)和生活問答

  1.大學(xué)學(xué)習(xí)緊不緊?要修多少個學(xué)分才行?

  學(xué)生最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),大學(xué)都是實行修學(xué)分制(4年約修150個學(xué)分),修完學(xué)分就能畢業(yè)。許多大學(xué)每天都安排十幾節(jié)課,從早上8點到晚上8點多,當(dāng)中并沒有午休時間,課時可由自己安排,學(xué)校一般規(guī)定每學(xué)期最多修40幾學(xué)分,最少也該20學(xué)分,但一般情況是修26~30個學(xué)分左右就可以了,一天也就是5~6節(jié)課。許多學(xué)校都是由自己選老師,所以老師選得好壞就十分重要了,同一種答題;因為老師改卷的松緊度不同,考試成績就會大不相同了(會相差很大)。

  2.大學(xué)的考試是什么樣的?

  大學(xué)安排考試時間不同中學(xué),差不多拖2個星期,每天只考1科。說實在的,有些課程不用很多時間復(fù)習(xí)(比如馬哲、毛思、鄧論、法律基礎(chǔ)……)只要考前看看就行了,考過一門就放掉一門,不要太留戀。

  3.平常學(xué)習(xí)應(yīng)該把重點放在哪些科目上?

  平時把重點放在一些主要的科目,比如英語、高數(shù)、專業(yè)課的基礎(chǔ)課。大一的多數(shù)專業(yè)會碰到微積分、線性代數(shù)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué),這些就有點困難了,大家要加油學(xué)!英語分成精讀、泛讀、聽力、口語。精讀跟高中里差不多,注重語法詞匯;泛讀是看英文原著;如聽力你們覺的有點不適應(yīng)時,平時就要多聽聽VOA……口語課要活躍。

  4.搞好同學(xué)關(guān)系是成績良好的基本保證

  進大學(xué)的第一件事:就是最好把班級里的同學(xué)都認識一遍,雖然也比較困難,因為有些同學(xué)較內(nèi)向,但是,當(dāng)?shù)搅俗鰰孀鳂I(yè)或交考試作業(yè)時,你就知道這有多么好用了(有些人的筆記非常清晰的)。第二件事:大學(xué)曠課是經(jīng)常的事,要學(xué)會曠課或被點到缺席時如何找出合理理由(并非本意,也有些不好),但這也是必修課(要注意了;有些學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)一次曠課就當(dāng)你以前都沒有來上課),因為大學(xué)生活不同高中,有些課認真去聽也不會有收效。我們應(yīng)該學(xué)會安排自己的時間,這就是大學(xué)。

  5.參加社團會不會影響學(xué)習(xí)?

  大一的聚會、聯(lián)誼(AA制)特別多,一般都是些社團、同鄉(xiāng)會等,你可隨意參加,那些活動其實都不錯,可以讓你更加了解大學(xué)生活,幫助你適應(yīng),也擴大你的交友圈,當(dāng)然也是打發(fā)時間的好辦法。認識多一點的人真的對你幫助很大,他們能教會你很多東西,幫助你更好成長,少走彎路。外地的學(xué)生可以利用大一的時候多出去走走,因為只有大一才有那么多時間和心情。

  三、大學(xué)專業(yè)

  有些新生進入大學(xué)后,由于填報的志愿有些盲目,在學(xué)習(xí)了一段時間后,發(fā)現(xiàn)對專業(yè)并不喜歡,

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準大一新生應(yīng)該了解的大學(xué)常識》(http://m.msguai.com),F(xiàn)在很多高校已考慮到了這個問題,搭建了大平臺,新生進校后,不分專業(yè),到了二年級才分專業(yè)、上專業(yè)課,所以你有很多時間來考慮志向。而許多大學(xué)普遍實行了學(xué)分修課,每星期的課由自己來選,一般分為專業(yè)必修課、公共必修課和選修課。

  1.專業(yè)課:學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確

  不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課,但不同專業(yè)的大學(xué)生對待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的:那就是不管喜歡與否,都要盡力學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體,以不斷提高學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣,主動克服各種學(xué)習(xí)困難,做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。

  2.公共課:認識到其實用價值

  大學(xué)生對公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課,有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度,學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平,如果老師的課講得生動活潑,他們愿意聽,有興趣學(xué)。但這種興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣,而且大多停留在較低水平上,只限于上課認真聽講,把聽課當(dāng)成了一種享受或是對專業(yè)課的調(diào)劑。

  大學(xué)新生要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義,部分實用性強的公共課(例如外語)要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。

  3.選修課:杜絕“撈取學(xué)分”大學(xué)生對待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高,認為選修課可以開眼界、長見識,擴大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴,大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課。要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正,F(xiàn)象。

  四、注意事項總結(jié)

  1.大學(xué)不是中學(xué),不要帶著傳統(tǒng)高中的方法去學(xué)習(xí),上課只是形式,關(guān)鍵還是自學(xué)。

  2.大一的學(xué)習(xí)特別重要。第一學(xué)期往往能夠決定你大學(xué)生涯整個的走向。

  3.大一你就應(yīng)該思考四年后的目標(biāo):是繼續(xù)深造還是就業(yè)、是考研或是爭取保研、本科后出國讀碩還是在國內(nèi)連讀(本碩連的同學(xué))。這些都很重要,事關(guān)你制定、調(diào)整大一的學(xué)習(xí)方法。

  4.考慮四年后繼續(xù)深造的同學(xué)要特別注意:各學(xué)期學(xué)科的考試"績點"都很重要?凕c是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績的標(biāo)準(請入學(xué)后詳細了解)?凕c的作用。用句最簡單的話說"在大學(xué)里績點就是一切"。

  5.學(xué)期或?qū)W年學(xué)分績點的計算方法:學(xué)期或?qū)W年的平均績點=所學(xué)各科課程的實際考試成績X各科課程學(xué)分/學(xué)課程學(xué)期或?qū)W年的學(xué)分。(學(xué)期平均績點;例:語85分,數(shù)分87,英92分,各科都是4學(xué)分,(85x4+87X4+ 92X4)/12學(xué)分=88=3.7=A-)

  6.近年,有些高校采用了“大平臺”招生或大一考試結(jié)束后;學(xué)生可根據(jù)愛好去選專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)院,但是;轉(zhuǎn)學(xué)院和選專業(yè)是有前提的,除了有名額限制、及需要面試外,所選學(xué)院、專業(yè)科目還有不同的單科成績要求(如:大一不能掛科等)及高績點(選外語院的;英語考試要過90分)。另外;大二輔修“第二專業(yè)”大四的“保研”等,也有同樣的限制,還是離不開績點。

  7.第一學(xué)期各專業(yè)都要學(xué)基礎(chǔ)課,例如:高數(shù)、線代、大英、大物、體育、毛思等,大一的科目,如學(xué)習(xí)不太適應(yīng)、不太認真時;期中考掛科(唔及格)的機會還是很高的,但一般到了期末考就較容易過了,不是太離譜一般都可過,所以;相對來講較難獲取得高分。

  8.如果你大一出現(xiàn)掛科(期末),就意味著你以后可能會失去了很多機會,包括轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)專業(yè)、獎學(xué)金、保研等。

  9.大學(xué)并非學(xué)習(xí)付出越多成績回報就越高,講究的是學(xué)習(xí)方法,很用功的學(xué)生未必能獲得更高的績點。雖然學(xué)習(xí)用功的學(xué)生會覺得不公平,但這就是大學(xué),你可以抱怨但很難改變什么。

  10.多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè),同一科目教材都有難易程度之分,例如:“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是A級難度,而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有E級難度,各科也如此類推。重點大學(xué)與非重點大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同,大家不用為此太過擔(dān)心。

  11.大一要學(xué)好的科目只有兩門:高數(shù)和英語。這兩科都是都非常重要,且學(xué)時長、學(xué)分高、關(guān)聯(lián)大,對以后發(fā)展有深遠影響的基礎(chǔ)科目,這兩科影響“平均績點分”也較大,學(xué)習(xí)時要去理解、要用時間才能讀好,高數(shù)的微積分、英語的口譯比較有用(中級口譯就可以了),千萬不能忽視。其它科不是不重要,但一般都相信“臨急抱佛腳”有機會考出好成績。

  12.大一(上)學(xué)校允許或有條件時也可參與選修,但不適宜多選,應(yīng)將精力放在調(diào)整和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法上,平時都是幾個班一起上大課,但沒有什么“班”的概念。有配班主任,但一學(xué)期可能也沒見幾次。

  13.有些學(xué)校沒有補考制度,如果你這門課不及格的話,沒有補考,只有重修,重修就是和下一屆的同學(xué)一齊重新學(xué)習(xí),重新考試,直到修滿學(xué)分為止,重修是要付錢的,以學(xué)分計算。

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