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云南教師資格考試高中語(yǔ)文說(shuō)課稿:《長(zhǎng)亭送別》

時(shí)間:2024-10-07 03:14:57 資料大全 我要投稿
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云南教師資格考試高中語(yǔ)文說(shuō)課稿:《長(zhǎng)亭送別》

  說(shuō)課稿是教育改革中涌現(xiàn)出的的新生事物,主要是對(duì)教學(xué)研究,教育問(wèn)題以及現(xiàn)象的探究形式,也是促進(jìn)教育改革的方法,

云南教師資格考試高中語(yǔ)文說(shuō)課稿:《長(zhǎng)亭送別》

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云南教師資格考試高中語(yǔ)文說(shuō)課稿:《長(zhǎng)亭送別》

  云南教師資格考試中學(xué)說(shuō)課稿:高中語(yǔ)文《長(zhǎng)亭送別》

  一、開(kāi)場(chǎng)白:各位評(píng)委,各位老師,大家好。今天我說(shuō)課的題目是《長(zhǎng)亭送別》。

  二、說(shuō)教材:

  《長(zhǎng)亭送別》選自新編語(yǔ)文教材第四冊(cè)第五單元,本單元學(xué)習(xí)中國(guó)古代戲曲,目的是培養(yǎng)學(xué)生鑒賞我國(guó)古代戲曲的初步鑒賞能力。

  課文節(jié)選部分曲詞優(yōu)美,文采飛揚(yáng),高中語(yǔ)文大綱指出:“要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,熱愛(ài)中華優(yōu)秀文化的感情”據(jù)以上內(nèi)容和所教學(xué)生特點(diǎn),將學(xué)習(xí)目標(biāo)確立為:

  1、識(shí)記有關(guān)文學(xué)常識(shí),了解故事情節(jié)。

  2、鑒賞曲詞的美

  3、欣賞鶯鶯的人物形象。

  重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本文節(jié)選自我國(guó)古典名著《西廂記》,是我國(guó)古典戲劇中的經(jīng)典之作,它的作者王實(shí)甫是我國(guó)古代杰出的語(yǔ)言藝術(shù)大師,他吸收了唐詩(shī)宋詞精美的語(yǔ)言藝術(shù),融化百家 ,創(chuàng)造了文才斑斕的元曲語(yǔ)匯.吸收借鑒這些,不僅有利于學(xué)生的寫(xiě)作,而且對(duì)加厚他們的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)具有重要作用. 同時(shí),我們的學(xué)生的鑒賞能力又非常有限,有可能“知其然,而不知其所以然”,因此,我把曲詞鑒賞做為本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),

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云南教師資格考試高中語(yǔ)文說(shuō)課稿:《長(zhǎng)亭送別》》(http://m.msguai.com)。主要用比較分析法來(lái)突破。

  三、說(shuō)教法:

  適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們更多地參與教學(xué),根據(jù)該課的教學(xué)目標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生的年齡及心理特征,我采用以下方法進(jìn)行教學(xué)

  1、遷移教學(xué)法

  它最大的特點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)信心,在本節(jié)課中主要體現(xiàn)為運(yùn)用學(xué)過(guò)的古代戲劇知識(shí),通讀課文,了解故事情節(jié)。

  2、比較分析法

  它能增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、交流的主體意識(shí),使全班學(xué)生積極參與到主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。在本節(jié)課課中主要體現(xiàn)為讓學(xué)生將書(shū)上內(nèi)容與老師習(xí)進(jìn)行以及動(dòng)畫(huà)類比,突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  3、啟發(fā)--發(fā)現(xiàn)探究法

  在本節(jié)課中主要體現(xiàn)為通過(guò)分析比較得出新的知識(shí),應(yīng)用到自己的習(xí)作中。

  四、說(shuō)學(xué)法

  新教學(xué)大綱明確指出:"要重視師生的語(yǔ)言交際和心靈溝通。""重視學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí)。"據(jù)此,我確定了以下學(xué)法:

  1、動(dòng)口動(dòng)腦動(dòng)手,討論分析法。

  2、鑒賞誦讀法。

  五、說(shuō)教學(xué)程序:

  語(yǔ)文教學(xué)要密切聯(lián)系社會(huì)生活,注意開(kāi)發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源,在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,同時(shí),人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律總是由一般到特殊,所以,要對(duì)劇中人物形象有更深的認(rèn)識(shí),就要對(duì)全篇的情節(jié)有細(xì)致的了解。因此,在進(jìn)行新課之前,我讓學(xué)生做了如下準(zhǔn)備和預(yù)習(xí):觀看影片<<西廂記>>,,運(yùn)用上節(jié)課的有關(guān)戲劇知識(shí),參看提示、注釋,通讀全文,初步了解課文內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)目。

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