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《解讀分享 支持——做走進(jìn)孩子心靈的老師》讀書(shū)筆記
最近我拜讀了沈雁老師的這一篇論文《解讀分享 支持——做走進(jìn)孩子心靈的老師》后,深受啟發(fā)，
《解讀分享 支持——做走進(jìn)孩子心靈的老師》讀書(shū)筆記
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1、說(shuō)說(shuō)題目
我們說(shuō)一篇好的論文，不是靠華麗的語(yǔ)言作為修飾，而是它的真正意義和內(nèi)涵。沈雁老師的文字有她獨(dú)特的魅力，雖然簡(jiǎn)單而樸素、通俗易懂，卻讓人回味無(wú)窮，印象深刻。順便提一下文章的題目。一個(gè)好的題目往往引人入勝，讓人不自覺(jué)地想要去讀這篇文章�！督庾x 分享 支持——做走進(jìn)孩子心靈的老師》這個(gè)題目第一很明確：直接揭示論題范圍或論點(diǎn)，使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫(xiě)作意圖。第二就是題目很簡(jiǎn)煉。因?yàn)檎撐牡臉?biāo)題不宜過(guò)長(zhǎng)，過(guò)長(zhǎng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺(jué)，得不到鮮明的印象，從而影響對(duì)文章的總體評(píng)價(jià)。第三很新穎。標(biāo)題和文章的內(nèi)容、形式一樣，有沈雁老師自己的獨(dú)特之處。因此，一個(gè)好的題目也為這篇文章打了一個(gè)好的開(kāi)端，從而激起讀者的閱讀興趣。
2、說(shuō)說(shuō)內(nèi)容提要
內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影，
資料共享平臺(tái)
《《解讀分享 支持——做走進(jìn)孩子心靈的老師》讀書(shū)筆記》(http://m.msguai.com)。往往我們?cè)趯?xiě)內(nèi)容提要時(shí)，都會(huì)把文章中問(wèn)題的提出、大標(biāo)題小標(biāo)題和結(jié)尾統(tǒng)統(tǒng)放上去，在這篇論文中，沈雁老師以清晰的筆墨，勾畫(huà)出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、簡(jiǎn)要敘述了全文的框架結(jié)構(gòu)。內(nèi)容提要體現(xiàn)了5點(diǎn)： 1.完整性。2.重點(diǎn)突出。3.文字簡(jiǎn)煉。4.陳述客觀。5.語(yǔ)言生動(dòng)。3、說(shuō)說(shuō)標(biāo)題的特色
在閱讀整篇文章時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別之處，每一個(gè)大、小標(biāo)題都非常有特色：
看來(lái)一篇好的論文還要在小標(biāo)題上花點(diǎn)工夫，一開(kāi)始要周密思考，接著要理清思路，最后還要不斷完善，最重要的一點(diǎn)更是要文字簡(jiǎn)煉、突出重點(diǎn)。
4、說(shuō)說(shuō)案例
要寫(xiě)好一篇論文，必須要有豐富、準(zhǔn)確、全面、典型、生動(dòng)具體的材料。從中研究提煉出自己的觀點(diǎn)，并用具有說(shuō)服力的題材(論據(jù))來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。因此，資料的收集對(duì)論文的寫(xiě)作有著舉足輕重的作用。在文章中我看到了每一個(gè)案例都是那么生動(dòng)具體，看來(lái)平常的收集材料、積累案例的工作是非常的重要的，這樣在寫(xiě)論文時(shí)內(nèi)容便不會(huì)因?yàn)槎际抢碚摰臇|西而顯得空洞了。
我相信只要通過(guò)自己不斷的努力,今后一定會(huì)撰寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
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