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讀名人是怎樣教育孩子的有感
正所謂“兵無常法,水無常勢”,從獨辟蹊徑的鄭淵潔到中國式強權的劉墉;從以柔克剛的梁曉聲到霸氣慈愛的陳道明;從國學大師梁啟超到史可的洋老公,
讀名人是怎樣教育孩子的有感
。他們的育兒經(jīng)有的是大相徑庭,有的卻是相去甚遠,卻是殊途同歸,讓我深受啟發(fā)。要愛孩子:教育,是一門學問。你千萬不要把孩子當花花草草來養(yǎng),喜歡叫她怎樣就怎樣。尊重也是必須的,跟她說話時,請蹲下來,和她平視;不要命令式的,而是要看著她的眼睛說話,同樣要求她也看著我的眼睛;孩子表現(xiàn)好,或者受傷了,不要吝嗇你的擁抱。當老師要愛學生,作父母要愛子女。也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可。
常常給孩子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物。這會使孩子很自然地感受到愛,也增強了她的信任感。所以說愛心可以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。我愛人經(jīng)常說我不會愛孩子,想想也就是,我的表達方式高興的時候對孩子說,來,叫爸爸打你的屁屁或者是嗎,來,咬你。女兒還不太會說話的時候見到我就說,“走邊兒”這也難怪,愛人經(jīng)常抱著她、陪她唱歌、做游戲、串珠子、講故事、教她說話等等,有時愛人抱怨我,我就開玩笑說,現(xiàn)在親她他不知道,等到她懂事了、記事了,我再親她,
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《讀名人是怎樣教育孩子的有感》(http://m.msguai.com)。我愛人經(jīng)常說“外國人在教育上劃分得很清楚,爸爸是爸爸的責任,媽媽是媽媽的責任,而中國的爸爸把責任都推給了媽媽。”話雖然這樣說,我也確實有些慚愧。要鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)。當今社會是一個競爭激烈的社會,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識、敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學習上我愛人嘗試著鼓勵女兒“你太棒了,真聰明,這么難的知識你都能答對,好佩服你啊!”她一聽就美滋滋的,總是主動思考問題,還調動了學習積極性。當她遇到困難時,我不斷地給她打氣讓她努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。
善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,F(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,總以為是地以為學的內容越多,孩子就離成功越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果既浪費金錢又浪費精力,更浪費了孩子天真、快樂的童年時光。所以說孩子不喜歡的我絕不強求,而是在生活中發(fā)現(xiàn)她的興趣,加以引導,然后再給她的興趣去點溫加油,讓它們燃燒起來。這樣才會獲取最佳的效果。
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