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光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理,
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。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上,對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在2010-2011年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí),
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《醫(yī)生面試自我介紹模板范文》(http://m.msguai.com)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2M、運(yùn)動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3M實(shí)習(xí)期間,對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解,對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機(jī)會。
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