精選生命的演講稿模板匯總六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的生命的演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平�，誠(chéng)為國(guó)殤，512大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的.人民教師向倩……
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
生命的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志：
大家好!
我演講的題目是《生命的支點(diǎn)》。希臘數(shù)學(xué)家阿基米德曾經(jīng)自信地說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！笨上У氖牵@位讓人尊敬的學(xué)者并沒有找到這樣的支點(diǎn)，他當(dāng)然也沒有能夠撬起地球，但這句流傳千古的名言足以說明一個(gè)最樸素不過的道理：人的一生要有一個(gè)支點(diǎn)為支撐才能演繹出應(yīng)有的意義與價(jià)值！那么，生活在新時(shí)代的我們，支點(diǎn)又是什么呢？講到這里，我不得不說一說我們陸家嘴城管辦的優(yōu)秀職工方XX同志。
一提起小方，上上下下對(duì)他的評(píng)價(jià)就是一個(gè)“實(shí)”字：實(shí)實(shí)在在的為人，實(shí)實(shí)在在的做事，實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。小方從事城市綜合協(xié)調(diào)管理工作，事情雜，頭緒多，任務(wù)急，難度大，許多讓別人焦頭爛額的事情卻讓他像釘子般地“攻下來”了。去年，在他卓有成效的工作下，最終落實(shí)無障礙住宅小區(qū)改造130個(gè)，賓館、大賣場(chǎng)27家，500平方米以上餐飲飯店135家，落實(shí)資金2600萬元，為浦東新區(qū)的無障礙改造工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年，在迎浦東開發(fā)開放15周年“一道三區(qū)”環(huán)境美化與整治工作中，他在各方的支持下，盡心協(xié)調(diào)，完成工地景觀圍墻改造5.4萬平方米，其規(guī)模為歷次改造之最。更值得稱道的是，這次工地圍墻改造所需的100多萬資金，完全是由區(qū)域幾十家企業(yè)共同出資的。當(dāng)同事們不無敬佩地提起這些成績(jī)，小方總是憨厚地一笑，略帶羞赧地說到：“別那么夸張，其實(shí)沒什么的�！边@正是大家熟悉的小方，總是忙忙碌碌，不辭辛勞；總是默默無聞，不善言談；總是從從容容，不計(jì)得失。了解他的人都明白，小方有“六字真經(jīng)”——這六字曾被他恭敬地寫入《入黨申請(qǐng)書》——那就是：做一個(gè)善良、有用、快樂的人。他正是以此為支點(diǎn)，開拓出施展才華、燃燒青春的大好舞臺(tái)，為自己譜寫了一曲生動(dòng)的奉獻(xiàn)之歌。
善良，是他作為一個(gè)黨員品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石。因?yàn)閾碛幸活w善良的`心，他才能充分理解殘疾人士的各種苦處，在工作中給予他們恰如其分貼心的關(guān)還。為切實(shí)了解他們的實(shí)際需求，他和同志們一起奔走于各類殘疾人的住所，認(rèn)真聽取殘疾人士的意見，優(yōu)先設(shè)計(jì)特殊群體住宅門棟的改造，在建筑入口三四級(jí)臺(tái)階加裝了安全扶手，受到了普遍稱贊。這樣以心換心的理解，就像一劑可口的調(diào)料，可使原本機(jī)械的工作變得生動(dòng)起來；就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來；就像一位高級(jí)美容師，可使略顯疲憊的心重新充滿了活力與希望。有用，是他作為一個(gè)黨員奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值所在。因?yàn)橛辛擞杏眠@個(gè)基準(zhǔn)，他才有了勇于犧牲、全心投入的干勁與信心。深夜回家，當(dāng)看見等不到爸爸回家的孩子已經(jīng)熟睡眼里還噙著淚珠的時(shí)候，當(dāng)為了改造計(jì)劃陪伴著星星和月亮苦苦燃燒自己思維的時(shí)候，當(dāng)由于加班忙而顧不上吃飯的時(shí)候，或許，那時(shí)候的小方也會(huì)想到很多，很多。
工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是這種力量，他的奮斗有了更多的滋味與沉淀，他的人生變得更加富有與豐實(shí)�？鞓�，是他作為黨員精彩人生的風(fēng)采展示。生命的真諦，在于微笑著面對(duì)生活。讓自己快樂，讓別人快樂。因?yàn)橛辛诉@樣一種對(duì)生命本真的參透，他能夠以一份寬闊的胸懷去體驗(yàn)自己，關(guān)心別人。放下自己的名利，想著大家的利益，把自己的事業(yè)與大眾的利益聯(lián)系在一起，這樣，心胸開闊，豁然開朗，覺得陽光原來這么溫暖，空氣原來這么清新，世界原來這么美好，人們?cè)瓉磉@么可愛。
朋友們，榜樣的力量是無窮的。讓我們以此為鏡，用年輕的生命和知識(shí)的精華去創(chuàng)造世界，以不變的信念融入新時(shí)代的強(qiáng)勁脈搏，青春一定會(huì)放射出更加燦爛的光華。最后，我以汪國(guó)真的一首詩(shī)結(jié)束演講�！拔覀兿褚恢豁懠�，一往無前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行�！敝x謝大家！
黨員先進(jìn)性演講稿:生命的支點(diǎn)
生命的演講稿 篇3
我記得我們學(xué)過一篇叫《生命生命》的課文。這是臺(tái)灣最具影響力的作家杏林子寫的，她患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，在她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，也找回了自我生命的價(jià)值。這篇文章表達(dá)了她對(duì)人生意義的見解。課文中飛蛾求生的一句話令我深深地感動(dòng)著：但她掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！作者筆下這只在絕境中掙扎的小飛蛾，，讓我感受到：凡是生靈都會(huì)愛惜自我的生命，小到昆蟲大到人類。
生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰(zhàn)時(shí)期，在納粹集中營(yíng)里，一個(gè)叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩(shī)：這些天我必須要節(jié)省。我必須要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間。我必須要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我必須要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。這些我必須要節(jié)省。即使在隨時(shí)都可能死去的時(shí)候，瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚，節(jié)省精神之火，用稚嫩的文字給自我弱小的靈魂取暖，用堅(jiān)韌的期望照亮黑暗的角落。當(dāng)時(shí)只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。
我被這個(gè)故事震撼了，這個(gè)故事包含了人類最完美的東西，以及對(duì)活的渴望，還有生命的頑強(qiáng)。這個(gè)故事是我想到了一件事：一次，我在馬路上看見了一個(gè)缺少一只腳的人正微笑的像前緩慢地走著。這是我想到了一個(gè)問題：如今，世上能有幾個(gè)像他一樣微笑的'應(yīng)對(duì)人生的人？答案是否定的：沒有，世上沒有幾個(gè)這樣的人！
我們作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的人，更就應(yīng)珍惜時(shí)光，把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師？我們就應(yīng)用自我的努力充實(shí)自我的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過得有意義。因?yàn)�，生命本來就是一樁奇跡！
生命的演講稿 篇4
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
人們常說：“生命是軟弱的、時(shí)間短的”
可在本年一個(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個(gè)個(gè)新竹筍，使我對(duì)生命有了新的了解和知道。
瞧!通過嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽?jī)簜儏s掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛顯露一點(diǎn)點(diǎn)尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的`小竹筍感到痛心、悵惘，我情不自禁的彎下腰，想幫助那些不幸的小家伙，可一個(gè)想法忽然閃過我的腦際，，“讓它自我成長(zhǎng)看是什么成果?”我想看一看這些小生命究竟能不能頂開這大石頭。
第二天午時(shí)，我又到這片竹林里來，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長(zhǎng)高了，可被大石頭壓住的當(dāng)?shù)厝詻]有“動(dòng)態(tài)”，我想：或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太軟弱了。"我不由感嘆到.
一場(chǎng)春雨往后第二天，我又刻不容緩地跑到竹林里，呀!我不由心驚膽戰(zhàn)，只見那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長(zhǎng)大�！庇械哪酥淋|干的棕色籜衣現(xiàn)已掉落，已顯露嫩綠色的軀干。
啊!我好像看到竹筍在掀開大石頭破土而出的歡喜的神態(tài)，竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的盡力，竹筍在成長(zhǎng)的向上的芳華活力和生氣勃勃。
啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的頑固、多么的堅(jiān)強(qiáng)、多么地英勇.
生命的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
落落余暉灑滿窗臺(tái)，窗臺(tái)上，一株吊蘭翩然起舞，勾起了我無限的回想。
那是一個(gè)下午，我的好友來我家玩。由于過度的興奮，我們一直在客廳里追逐嬉戲，突然，我的腳一滑，整個(gè)身子撲通地往前一倒，又不知踩到了什么東西，直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之余，回首一看，那盆媽媽最愛的吊蘭已經(jīng)倒在了地上，那株吊蘭也被甩了出來，上面留下了我的腳印，自然不用說，吊蘭已經(jīng)被我踩蔫了，失去了盎然生機(jī)，只是死氣沉沉的。要知道，那株吊蘭是媽媽經(jīng)過精心栽培，長(zhǎng)得十分旺盛，像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了，趕緊把它撿了起來。
從那天以后，我決定改過自新，親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來，讓它能無止息地吸受陽光的精華，能一直欣賞到高處的美景�？晒庾鲞@些似乎還不夠，我總是會(huì)看準(zhǔn)時(shí)間，定量地給它澆水，只要一看到泥土泛白或干裂，我就會(huì)心急如焚，停下手頭上的所有事，把所有的愛都傾注在它身上，只是希望它能夠近早發(fā)芽，恢復(fù)往日的生機(jī)。
我心中十分明白，這盆吊蘭也在承受著常花難以想象的痛苦與煎熬。它每一個(gè)白晝，都在盡全力地汲取營(yíng)養(yǎng)，做著破土而出，浴火重生的準(zhǔn)備。可是想擺脫枯萎的命運(yùn)，實(shí)在是太難太難了，曾經(jīng)的幾次，我都看見，我都看見枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，可不久卻都又淡然無存，它可能已經(jīng)放棄了。我也已經(jīng)氣餒，放棄，甚至忘記了。
不知過了多久。當(dāng)有一天，我偶然來到了陽臺(tái)時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭枝上竟然抽出了一根細(xì)芽，顯得格外美麗動(dòng)人。那一刻，我內(nèi)心充滿激動(dòng)，感嘆著這株吊蘭旺盛的生命力。我本以后，無情的歲月已經(jīng)把它的那份毅力消磨殆盡，它早已忘卻了生長(zhǎng)，向命運(yùn)低了頭�？闪钗覜]有想到，它心中仍然充滿了重生的希望，最終沖破了牢籠嗎，獲得了新的生機(jī)。
如今的吊蘭，已褪去了以往的嬌嫩與枯敗，那翠綠的枝葉向四周舒張，如同青翠欲滴的花籃，十分漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖已伸出去了近一米，這一盆植物，儼然成了一個(gè)綠色的.城堡，震撼人心。其實(shí)說不出吊蘭美在哪里，或許是看厭了五彩繽紛的盛開著的雍容典雅的花朵，如今，欣賞那平淡無奇的吊蘭，心中卻充滿了別樣的感動(dòng)。
一株吊蘭，詮釋了生命的價(jià)值，給予了我莫大的鼓勵(lì)。
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌；只有它的存在地球才精彩紛呈；也只有它的存在，自然才會(huì)露出甜甜的微笑；也只有它的存在，世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會(huì)有一扇門像我們打開，它或許不是我們想要的那扇，但它終會(huì)是一扇有益之門。我們只有不放棄，拿起夢(mèng)想的剪刀，去剪碎心中的網(wǎng)，才能沖出迷茫。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)！
生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑，不是短跑，不到最后終點(diǎn)的那一刻，不知道誰會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷，有的人就會(huì)因此而停下了腳步，但堅(jiān)持到最后的.人就是勝利者，以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段，我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門才會(huì)向我們敞開。只有這樣，我們的生命才會(huì)得到升華。
人人都擁有寶貴的生命，但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣，生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ)，我們要珍愛它，只有這樣，生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
生命如一首歌，輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖。艜?huì)有今天的夢(mèng)想，因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想，才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后，讓我們唱出生命的贊歌，歌頌這可歌可泣的生命！
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