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教師如何上好公開課
每一個(gè)老師的成長(zhǎng)都和公開課有著密切的關(guān)系。那么怎樣才能上一堂成功的公開課呢？讀完這本書后，我深深地體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：
做為一名教師，首先，要有扎實(shí)的基本功。教學(xué)基本功是指教師完成教學(xué)工作所必需的條件性技能和技巧。一個(gè)教師如果不具備這些條件，教學(xué)工作將無(wú)法完成，所以教學(xué)基本功是教師成其為教師的基本資格，不同的教師需要具備不同的基本功，如美術(shù)教師得具備畫、寫、手工等基本功；音樂(lè)教師得具備唱、跳等基本功。在新課程下教師應(yīng)具備的基本功有：一、課堂設(shè)計(jì)的基本功。教師被人們稱為“人類靈魂的工程師”，既然是工程師我們就得學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的課堂，讓學(xué)生在短短的四十五分鐘內(nèi)，學(xué)會(huì)所教的內(nèi)容。二、課堂提問(wèn)的基本功。提問(wèn)是我們每節(jié)課都會(huì)用到的一個(gè)環(huán)節(jié)。在提問(wèn)的時(shí)候，我們應(yīng)注意要面向全體學(xué)生，而不是只針對(duì)一、兩個(gè)人。三、課堂調(diào)動(dòng)的基本功。只有能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，才能是我們的課堂成功。四、課堂評(píng)價(jià)的基本功。在課堂上給予學(xué)生正確的評(píng)價(jià)，能促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)取和發(fā)展。五、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用的基本功。在現(xiàn)代這個(gè)信息時(shí)代里，要想適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，就必需掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，這也是一項(xiàng)很關(guān)鍵的基本功。
其次，要有健康的心態(tài)和精神狀態(tài)。健康的心態(tài)對(duì)我們維持健康至關(guān)重要。公開課的成功當(dāng)然也需要健康的心態(tài)，因?yàn)榻】档男膽B(tài)能提升自信，消除緊張，才能有良好的精神狀態(tài)，才能創(chuàng)造出輕松、和諧的課堂氛圍。
再次，要有良好的溝通藝術(shù)。課堂上良好的溝通是公開課成功的關(guān)鍵。現(xiàn)代的教學(xué)是老師、學(xué)生之間相互溝通的過(guò)程，而不是過(guò)去老師教、學(xué)生學(xué)的過(guò)程，老師和學(xué)生之間是合作伙伴，是溝通伙伴。一節(jié)好的公開課師生之間的溝通應(yīng)是平等的、深層的、開放的，只要雙方做好了全面的溝通，才能創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂才有生命力。
公開課上教師飽滿的熱情，最佳的心境和高昂的教學(xué)激情必能感染學(xué)生，調(diào)動(dòng)教學(xué)氣氛。作為上公開課的老師，應(yīng)首先放下包袱，要用求實(shí)的態(tài)度去探索自己的教學(xué)方式，在課堂教學(xué)中上出自己的風(fēng)格，同時(shí)，應(yīng)在平時(shí)就多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的訓(xùn)練，使自己具備流利的口語(yǔ)，親切自然的教態(tài)，豐富的肢體語(yǔ)言，熟練駕馭課堂及隨機(jī)應(yīng)變的能力，在課堂上能情感真實(shí)，節(jié)奏優(yōu)美的授課。
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