好少年美德事跡材料最新

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的好少年美德事跡材料最新，歡迎大家分享。

　　張xx淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心，這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子，使他一天天健康茁壯成長(zhǎng)。

　　一、心懷感恩、孝敬長(zhǎng)輩、孝順父母的好孩子

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先，孝敬要及時(shí)在生活中，張?jiān)娏置恐芏紴楦改缸鲆恍┝λ�能及的件事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會(huì)將自己優(yōu)秀的文篇讀給長(zhǎng)輩聽。忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景；忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動(dòng)淚流滿面的情景；忘不了姥姥在生病咳嗽時(shí)收到外孫子買來的兩個(gè)大白梨的情景；忘不了在放假時(shí)孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對(duì)父母的孝敬，都很有意義。

　　二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員

　　老師的諄諄教導(dǎo)，使他每天都能夠茁壯、健康地成長(zhǎng)。他熱愛文學(xué)，擅長(zhǎng)寫作，是老師的教育和鼓勵(lì)，給了他強(qiáng)大的自信，他的文篇多次作為范文在班級(jí)展示。他說尊敬師長(zhǎng)，要發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，作為學(xué)生就是要做最好的自己，不讓老師操心，盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽到他清脆親切的“老師，您好!”；開學(xué)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)與其他男同學(xué)們承擔(dān)班級(jí)搬書“重任”；運(yùn)動(dòng)會(huì)烈日炎炎，他主動(dòng)承擔(dān)為班級(jí)借遮陽傘、買礦泉水的責(zé)任；教師公開課上，他看見班級(jí)的電腦多次出現(xiàn)藍(lán)幕，無信號(hào)，他主動(dòng)找到爸爸請(qǐng)救幫忙解決電腦問題；大清掃時(shí)班級(jí)里的垃圾滿了，他主動(dòng)攬過這臟活將垃圾倒掉。

　　淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心，這是老師和同學(xué)們對(duì)他最大的評(píng)價(jià)。多年來他多次被評(píng)為學(xué)�！叭�好學(xué)生”；在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎(jiǎng)。

　　三、誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年

　　社會(huì)上，張?jiān)娏终\實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)他便是“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的小小志愿者”，他把自己的壓歲錢捐給困難家庭，盡自己微薄之力；他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽；他把自己在圖書跳蚤市場(chǎng)里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童；他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對(duì)子等等。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

　　在家里，他是個(gè)心懷感恩、孝敬長(zhǎng)輩、孝順父母的好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是個(gè)誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年張?jiān)娏帧?/p>

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