《乘坐什么交通工具》教學(xué)反思
我講授了《乘坐什么交通工具》一課，學(xué)生們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，他們了解了本地的主要交通工具，學(xué)會(huì)了根據(jù)需要選擇合適的交通工具，收到了較好的效果。 在課堂中，我采用了小組合作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生們的`學(xué)習(xí)積極性很高，能主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，收到了事半功倍的效果。 我采用了表演的方式，學(xué)生們很喜歡這種方式，在表演中，他們進(jìn)一步理解了所學(xué)內(nèi)容，孩子們的學(xué)習(xí)效率很高。 不足： 1.有個(gè)別學(xué)生發(fā)言不積極。 2.學(xué)生們的知識(shí)不夠豐富。 改進(jìn)措施： 1.我們要多提問(wèn)學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注學(xué)困生。 2.教師應(yīng)讓學(xué)生多看書(shū)，要開(kāi)闊他們的視野。 在以后的教學(xué)中，我們要采用靈活多樣的教學(xué)方法，爭(zhēng)取做到寓教于樂(lè)。【《乘坐什么交通工具》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
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