- 相關(guān)推薦
高中音樂鑒賞教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)的案例研究-《藝術(shù)歌曲的成熟—舒伯特》教學(xué)反思
《藝術(shù)歌曲的成熟---舒伯特》教學(xué)反思
戶縣第四中學(xué) 王亞卓
我在教學(xué)時(shí)，自己認(rèn)為備課詳細(xì)，扎實(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果應(yīng)該很好。但是，實(shí)際的教學(xué)過程卻出乎意料，學(xué)生對(duì)藝術(shù)歌曲并不喜歡。我回顧了自己的教學(xué)程序，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀有了一些反思。介紹作品的背景時(shí)，語(yǔ)言要少而精，切忌長(zhǎng)篇大論，提出問題時(shí)，設(shè)計(jì)出有懸念的、簡(jiǎn)單的、有吸引力的問題，在每一次聆聽時(shí)，應(yīng)有不同的要求。分析歌曲時(shí)，要適當(dāng)降低難度。欣賞《鱒魚》時(shí)，讓學(xué)生跟著音響輕輕哼唱，然后再跟著鋼琴學(xué)唱，而且時(shí)間不宜過長(zhǎng)。有關(guān)藝術(shù)歌曲和聲樂套曲的基礎(chǔ)知識(shí)，一方面要引導(dǎo)學(xué)生在聆聽音樂中去認(rèn)識(shí)總結(jié)；另一方面要引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本、查閱課后資料，進(jìn)而提高認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過這樣的反思總結(jié)，在另外的班級(jí)上課時(shí)，效果好了很多。
【高中音樂鑒賞教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)的案例研究-《藝術(shù)歌曲的成熟—舒伯特》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
案例教學(xué)法在口譯教學(xué)中的應(yīng)用研究04-30
音樂教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)法研究論文05-02
案例教學(xué)法在外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用與研究04-29
高中音樂鑒賞教學(xué)反思02-04
醫(yī)學(xué)教育中PBL教學(xué)法和案例教學(xué)法的比較研究04-30
高中英語(yǔ)教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)04-29
高中英語(yǔ)教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)04-27
法學(xué)教學(xué)中的案例教學(xué)法探析05-01
