等高線地形圖教學反思
經(jīng)由教授教養(yǎng)索求，示意圖、等高線地形圖及等高線特征緊密連系，且把等高線特征取所反映的地形概括成簡短詩句，解釋含義，學死易把握，而且使同學們樂于其中。教授教養(yǎng)效果達到事半功倍。
等高線，海拔出，兩山之間是鞍部，
陡坡密，緩坡疏，陡崖就在訂交處，
低彎脊，高彎谷，山峰之處有標注。
山峰之處有標注”，是道山峰所在的地方在圖中是有顯著的標記的，凡是是用一個實心的黑等腰三角形標示出來.“陡坡密，緩坡疏”，在坡陡的地方，等高線呈現(xiàn)相對密集，線取線之間的距離較小，反之為緩坡。
“兩山之間是鞍部”，在緊鄰的兩個山峰之間，就是鞍部所在。
“低彎脊，高彎谷”，“低彎”是指向海拔低的方向彎曲的一組等高線，是山脊所在；“高彎”是指向海拔高的方向彎曲的一組等高線，是山谷所在。
“
應用逆口溜，學死記憶起來容易。
“陡崖就在訂交處”，等高線是不克不及訂交的，若出現(xiàn)等高線十分臨近，從視覺上看是“訂交”了，那么這個地方就是陡崖所在的位置。
“等高線，海拔出”，闡明等高線產(chǎn)死的基礎依據(jù)是海拔，海拔相同的各點毗鄰成線就是等高線。同一條等高線上的各點海拔相稱。
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