- 相關(guān)推薦
《青春期的異性交往》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
《青春期的異性交往》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思河北邯鄲市磁縣教師進(jìn)修學(xué)校唐秋榮
課程設(shè)計(jì):
心理學(xué)研究表明,中學(xué)生進(jìn)入青春期后,生理和心理都有所變化,男女同學(xué)關(guān)系逐漸開始變得微妙,他們的交往需求增強(qiáng),許多學(xué)生渴望同齡人之間、尤其是異性之間的交往,這是青春期學(xué)生性心理發(fā)展的必然。中學(xué)生異性之間的正常交往,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個(gè)性發(fā)展。然而,如果男女同學(xué)交往處理不當(dāng),也會(huì)影響和妨礙他們的學(xué)習(xí)和身心健康,家長(zhǎng)和老師有一些人不了解學(xué)生這一時(shí)期的特點(diǎn),就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),往往視之為早戀。誤會(huì)會(huì)給學(xué)生帶來一些情緒上的困擾。因此,通過這堂異性同學(xué)交往的心理教育課,使學(xué)生樹立健康的異性交往觀念,形成正確的異性交往態(tài)度,并學(xué)習(xí)以正確的方式方法與異性同學(xué)交往。
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解異性交往在學(xué)習(xí)生活中的重要性,對(duì)異性交往有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),樹立健康的觀念,形成正確的態(tài)度;對(duì)交友(尤其是異性之間)有一個(gè)健康的心態(tài)。
2、把握好異性間交往的"度",了解與異性交往的一般原則,注意事項(xiàng)。
3、學(xué)習(xí)適當(dāng)異性交往的方式方法。
教學(xué)方式:
1、問卷法。
2、講述。
3、討論。
4、小品表演。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好問卷。
如:
(1)如果我們班只有男生或女生,那會(huì)是怎么樣的一個(gè)班集體。
(2)籃球比賽時(shí),無女同學(xué)和有很多女同學(xué)在旁邊加油,會(huì)有什么不同的結(jié)果。
(3)你希望跟異性交往嗎?為什么(利和弊)?
(4)當(dāng)你看到我們班有"早戀"現(xiàn)象,你會(huì)怎么樣想?
2、多媒體,課件。
3、小品表演。
4、教學(xué)方法:知識(shí)講授、分析討論。
5、電視連續(xù)劇片段的光盤。
教學(xué)時(shí)間、場(chǎng)地與教學(xué)對(duì)象:
1、教學(xué):1學(xué)時(shí)。
2、教學(xué)場(chǎng)地:教室。
教學(xué)步驟:
1、讓學(xué)生結(jié)合自己班中的情況,做問卷。
2、結(jié)合學(xué)生的答卷,提出中學(xué)生異性交往的必然性。中學(xué)生進(jìn)入青春期后,生理、心理都有所變化。心理學(xué)家認(rèn)為:青春期的異性交往分為異性疏遠(yuǎn)期、好感期和戀愛期,而中學(xué)生正處于好感期?释、喜歡與異性交往,這是青春期學(xué)生性心理發(fā)展的必然。恰當(dāng)?shù)慕煌哂姓娴募?lì)作用。
3、下面是有關(guān)心理學(xué)家對(duì)某中學(xué)學(xué)生的異性交往觀的研究,我們班同學(xué)的異性交往觀有什么不同。哪一點(diǎn)比較符合我們現(xiàn)在的男女同學(xué)之間的交往現(xiàn)象?哪一點(diǎn)不符合?為什么?
男女交往的好處與壞處
女:
好處
壞處
1、增加對(duì)異性的了解;
1、影響學(xué)習(xí);
2、感到快樂;
2、念念不忘對(duì)方,沒心思做其他事情;
3、可以談?wù)摵团o法交談的事情,可以聽到和女孩不同的想法;
3、因怕別人發(fā)現(xiàn)而變得躲躲閃閃;
4、學(xué)習(xí)上得到幫助;
4、會(huì)模仿大人;
5、可以更加了解自己;
5、變得討厭父母羅嗦。
6、會(huì)對(duì)什么事情都感到美好。
男:
好處
壞處
1、增加對(duì)女性的了解;
1、影響學(xué)習(xí);
2、變得天天充滿生氣,并感到快樂;
2、熱衷的時(shí)候,會(huì)變得失去冷靜的判斷力;
3、相互間能無話不談,也能訴說苦惱;
3、因怕人發(fā)現(xiàn)而變得躲躲閃閃;
4、變得很樂于和異性進(jìn)行交談;
4、如果過分,會(huì)沒完沒了,有時(shí)還做出越軌的事情;
5、會(huì)增加朋友,變得明朗起來;
5、會(huì)變得花錢過分。
6、可以向伙伴炫耀。
如果我們能夠把握好男女交往的分寸,揚(yáng)長(zhǎng)避短,那又會(huì)是怎樣呢?
4、結(jié)合問卷與上面的表格中的交往好處,講解異性交往的重要作用。俗話說:"男女搭配,干活不累。"中學(xué)生異性之間的正常交往,還可起到心理上的互補(bǔ)作用。女同學(xué)可以從男同學(xué)那里學(xué)到果斷、堅(jiān)定和剛毅的特點(diǎn);男同學(xué)可以從女同學(xué)處補(bǔ)充到細(xì)致、體貼和耐心的長(zhǎng)處,在交往中異性雙方都可以使自己的個(gè)性得到不斷完善。男女中學(xué)生的交往有利于增進(jìn)異性的了解,有助于豐富自身的情感體驗(yàn),可以擴(kuò)大社會(huì)交往的范圍,增強(qiáng)溝通的社會(huì)交往能力。在學(xué)習(xí)上,異性同學(xué)會(huì)更有耐心地幫助,且收獲可能更大;在體育運(yùn)動(dòng)方面,異性同學(xué)的加油讓你發(fā)揮得更好…
但當(dāng)我們對(duì)異性交往處理不當(dāng)時(shí),就可能出現(xiàn)上面表格中不良現(xiàn)象,那我們應(yīng)該怎么樣來杜絕這些情況的發(fā)生呢?下面我們先來看看一小品表演。
5、老師總結(jié)--異性交往時(shí)要注意:不拘謹(jǐn)、不冷淡、不親呢、不嚴(yán)肅、沒有歧視…
6、小品表演
王歡是班級(jí)里的一位文雅漂亮的女生,她成績(jī)優(yōu)秀,氣質(zhì)高雅,很受男生歡迎。苗條文靜的她往哪兒一站,總會(huì)引來一束欣賞的目光。一次自修課上,王歡正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一個(gè)小紙團(tuán)落在他的課桌上,她打開一看,字條上寫著:"請(qǐng)放學(xué)后到青年公園門口相會(huì)。愛你的人。"她從字跡上看已猜出是哪位男同學(xué)寫的。心里咯噔一楞,臉?biāo)⒌丶t了。她忐忑不安,不知道該怎么辦,想來想去,放學(xué)后,拿著紙條去找老師。
6、分組討論:
問題:王歡這樣做對(duì)不對(duì)?假如你是王歡,遇到此事該怎么辦?
7、歸納:
得出正確的處理方案為:暫時(shí)保密,找個(gè)時(shí)間把"紙條"叫給他,并表明自己的態(tài)度,現(xiàn)在我們還年少,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,應(yīng)集中精力于學(xué)習(xí),請(qǐng)克制自己的情感沖動(dòng)。從而引出異性相處準(zhǔn)則之一:尊重別人的隱私權(quán),不傷害對(duì)方的自尊心,并說明理由。其實(shí)寫"紙條"的同學(xué)大都是出于幼稚或一時(shí)沖動(dòng),所以處理這種事要慎重,不要當(dāng)面指責(zé),不要將事情公開,否則會(huì)使那個(gè)同學(xué)感到無地自容而反目成仇。正確的做法是私下里找對(duì)方推心置腹地談一談,建議他在中學(xué)階段不宜想入非非。事后仍保持正常的交往,當(dāng)作一般好朋友相處。
8、結(jié)合上面所述,展開討論,歸納中學(xué)生健康、積極的交往遵循原則:
(1)不必過分拘謹(jǐn)。
(2)保持一定距離(心理方面)。
(3)舉止落落大方。
(4)文雅莊重,自尊自愛。
(5)不傷害對(duì)方的自尊心。
(6)不賣弄自己,令人生厭。
(7)不應(yīng)過分嚴(yán)肅或輕薄。
9、我們要做到恰當(dāng)?shù)漠愋越煌,那我們?yīng)該怎么做呢?下面同學(xué)們總結(jié)上面所學(xué),分組討論。
老師總結(jié):我們應(yīng)該把握好下面幾個(gè)原則。
(1)健康、文明的原則。異性同學(xué)之間說話要文明,切忌粗話、臟話;舉止要大方,對(duì)待異性不可拍拍肩膀,打打鬧鬧,隨便輕;尊重對(duì)方,不可拿對(duì)方開心取樂,甚至不尊重異性感情。
(2)選擇場(chǎng)所與時(shí)間適當(dāng)?shù)脑瓌t。異性同學(xué)交往,不可在陰暗,偏僻的場(chǎng)所,而應(yīng)在公共場(chǎng)所;不可在晚上單獨(dú)交往,以防止各種性意向的幻想發(fā)生;到異性宿舍,應(yīng)得到準(zhǔn)許,且不應(yīng)停留過長(zhǎng)時(shí)間。
(3)保持一定距離的原則。男女中學(xué)生接觸,應(yīng)注意保持一定的距離,這也是一種禮貌。遵循這些原則就能使男女異性同學(xué)之間的交往保持文明,積極的氛圍,并能避免一些不當(dāng)行為的出現(xiàn)。
(4)嚴(yán)于律己、寬以待人是同學(xué)交往中不可缺少的原則。人與人之間時(shí)時(shí)刻刻都需要寬容,人類社會(huì)的發(fā)展離不開寬容。寬容不是無原則的忍讓,不是無能的表現(xiàn),更不是窩囊廢。寬容是民族之美德。同學(xué)之間,在無原則問題的糾紛中,需要彼此寬容一點(diǎn)。交往中嚴(yán)格約束自己,規(guī)范自己的言行,"見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也",加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。出現(xiàn)問題和矛盾時(shí),多進(jìn)行自我批評(píng)。
(5)己所不欲,勿施于人是同學(xué)交往中一個(gè)非常重要的原則。人都有被愛和受人尊重的需要。你不希望別人傷害你,你就不要去傷害別人,要做到推己及人,仁愛待人。
(6)人際交往黃金規(guī)則:像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人。
10、青春期是人生重要的時(shí)期,是我們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵期,希望同學(xué)們能夠從朦朧朦朧的與異性關(guān)鍵設(shè)備的困惑中走出來,健康、快樂的成長(zhǎng),相信明天會(huì)更好。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
好,下面我們以電視連續(xù)劇《青春正點(diǎn)》中的一片段結(jié)束我們的課程!肚啻赫c(diǎn)》里面的男女同學(xué)之間的交往方式,我們可以參考參考。
總結(jié)和反思
正常的的男女同學(xué)交往會(huì)使同學(xué)之間的人際關(guān)系更完善,使青春期的學(xué)生更自信、自強(qiáng)和自愛。在本節(jié)課中運(yùn)用問卷法、分組討論、小品表演各種方法,使同學(xué)們能夠更好地融入到課堂氣氛中,師生在有效的配合下才能產(chǎn)生預(yù)期的課后效果。
在本節(jié)課中,老師要放下架子,把學(xué)生當(dāng)朋友,敞開心扉,傾心交談,要認(rèn)真、有興趣、設(shè)身處地地聽并適當(dāng)?shù)乇硎纠斫猓牭臅r(shí)候不僅用耳,更要用心。同時(shí)還要自我開放,這樣可以拉近師生距離,還可以產(chǎn)生共鳴,起到很好的教育效果。
課后,老師要和學(xué)生及時(shí)聯(lián)系,隨時(shí)溝通,真正幫助同學(xué)解決實(shí)際問題,利用班會(huì)和集體活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行異性間交往。
【《青春期的異性交往》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思】相關(guān)文章:
《師生交往》教學(xué)反思04-30
中學(xué)生如何與異性正常交往教案04-28
大學(xué)生人際交往的差異性研究04-30
《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思04-29