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營養(yǎng)餐管理制度

時間:2024-06-03 15:01:05 管理制度 我要投稿

營養(yǎng)餐管理制度

  在當今社會生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編精心整理的營養(yǎng)餐管理制度,希望對大家有所幫助。

營養(yǎng)餐管理制度

營養(yǎng)餐管理制度1

  1.嚴格執(zhí)行《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生監(jiān)督工作條例》等法律法規(guī)和制度,組織食品安全管理人員、全體教師認真學好上述法律制度,建立健全各項安全管理制度。

  2.成立以朱旭東為組長,袁小紅(班主任)、董尚智、楊平安(班主任)李憂(家長)為成員的學生營養(yǎng)餐膳食委員會,加強學校食品安全管理,預(yù)防學校食品安全事故發(fā)生,確保師生能夠安全用餐。

  3.把食品安全知識教育納入學校教育計劃,加強對學生食品安全知識的教育與培訓,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,嚴禁學生購買不符合食品安全要求的`零食、飲料,以防不良疾病發(fā)生。

  4.學校食堂及食品存放庫房必須保持環(huán)境整潔,消除蚊蠅、老鼠、蟑螂等有害昆蟲及其孽生條件。

  5.直接從事營養(yǎng)餐工作的學校從業(yè)人員必須身體健康,并定期進行健康體檢和業(yè)務(wù)培訓,取得健康證后方可持證上崗參加工作。

  6.直接接觸學生營養(yǎng)餐食品的學校從業(yè)人員應(yīng)有良好的衛(wèi)生習慣,在工作期間,穿戴清潔的工作衣、帽,不留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。

  7.學校食堂管理員、采購員切實嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環(huán)節(jié),堅持食品原料采購查驗與索證索票制度,嚴禁采購腐爛變質(zhì)、污穢不潔、霉變生蟲等感官性狀異常的食品,嚴禁使用無碘鹽,嚴禁無質(zhì)量保證的食品及原輔材料進入學校。

營養(yǎng)餐管理制度2

  為給廣大師生在新冠肺炎防疫期間提供一個安全有序的就餐環(huán)境,決定按照以下方法實施,全力保障疫情防控期問學校食堂用餐安全,結(jié)合我校實際情況,特制定本錯峰就餐方案。

  一、工作目標

  食堂用餐實行錯時制、盒飯分散用餐,老師學生留校就餐的,老師自取盒飯,學生用餐,分班配送至教室,避免食堂用餐人員集聚。

  二、宣傳到位科學防控

  通過班會、廣播等形式在師生中廣泛宣傳疫情期間分餐的重要性和必要性,引起重視。

  餐廳、食堂裝貼宣傳標語,發(fā)布疫情相關(guān)知識及主流權(quán)威信息,引導(dǎo)食堂工作人員和就餐人員正確認識疫情,做好科學防控。

  特別要求食堂工作人員“不造謠、不信謠、不傳謠",全心全意做好用餐保障。

  三、組織到位有序保障

  實行年級分開就餐,錯時就餐。

  食堂張貼《食堂防控工作指引》。

  就餐時,食堂安排專人值守指揮,測量體溫,采取合理分流就餐人員、錯時錯峰就餐和適當延長錯峰就粲時問等方式,最大限度實現(xiàn)分散就餐、有序用餐。

  班級實行班主任跟班的`措施,保證學生餐前排隊不擁擠就餐時保持安全距離,不交流、不面對

  面就餐,餐后迅速離開餐廳。

  學校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日保證用餐的良好秩序。

  四、具體措施

  1.全體師生自己帶筷子。

  要求領(lǐng)餐時人與人間隔1.5米,帶口罩。

  湯用環(huán)保一次性盒子安裝。

  2.老師早餐由廚房分好,早上7:20-8:10教職員工錯時來廚房領(lǐng)早餐到自己辦公室用餐,餐具在8:30之前放至指定位置,由食堂工作人員統(tǒng)一收回廚房清洗消毒。

  3.老師中餐以辦公室為單位派1-2人11:00開始錯時到廚房領(lǐng)盒飯到辦公室用餐,用餐結(jié)束后在12:10前把餐具送回廚房清洗消毒。

  一次性湯盒由老師們自己整理送垃圾桶。

  4.學生中餐11:00由工人送盒飯到各教室用餐。

  用完后把餐具整理好放在教室外面,由工人去整理。

  一次性湯盒由各班整理送垃圾桶。

  5.錯峰就餐要求及流程1)各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

  2)各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  6.學生就餐要求

  就餐前:帶至隔離室觀察,并報學校處理1.要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

  2.各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。

  上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

  就餐時:

  1.文明就餐。

  要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

  2.節(jié)儉就餐。

營養(yǎng)餐管理制度3

  為了有效應(yīng)急處置學!盃I養(yǎng)餐” 食品可能發(fā)生的衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障學生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育教學的健康發(fā)展,特制訂本方案.

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責:

  1、機構(gòu)設(shè)置:

 。1)學校成立“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:高永年

  副組長:李海、王淵博

  組 員:何佳銘、許宏魁、劉昭、張文錦、潘鳳霞、張玉璞、喬麗、

  何世剛、周像光、吳子興

 。2)后勤組:全面負責日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,后勤組設(shè)在營養(yǎng)餐辦公室,由許宏魁同志負責。

 。3)“營養(yǎng)餐”食品安全衛(wèi)生檢查驗收組:由總務(wù)處和“營養(yǎng)餐”監(jiān)督小組員負責日常的監(jiān)督檢查工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督查.由許宏魁同志具體負責雞蛋及牛奶的驗收和發(fā)放。

 。4)醫(yī)療救護組:當發(fā)生較嚴重“營養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)立即向紅會醫(yī)務(wù)所發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120"醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  2、機構(gòu)職責:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

  全面領(lǐng)導(dǎo)學校“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂“營養(yǎng)餐”工作辦發(fā),并對后勤組、雞蛋及牛奶的驗收和發(fā)放人員工作提出指導(dǎo)性意見。

  統(tǒng)一指揮“營養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展.統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學校正常教育、教學秩序。

  定期組織學!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價. (2)后勤組職責

  接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

  根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學校有計劃有組織地開展“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的'檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議. 二、日常工作開展:

  1、完善制度.在上級教育行政部門及“營養(yǎng)餐”衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)工作意見的基礎(chǔ)上,不斷對本校“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善,并按制度嚴格落實.

  2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由后勤組牽頭,以“營養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學校.

  3、落實職責。校長為學校“營養(yǎng)餐”食品安全第一責任人,分管安全校長、總務(wù)主任和“營養(yǎng)餐”食品管理員為直接責任人,“營養(yǎng)餐"食品管理員、班主任分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校“營養(yǎng)餐”食品安全事故責任追究制。

  4、加強教育。加強對廣大師生,特別是“營養(yǎng)餐”食品管理員的“營養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦“營養(yǎng)餐”衛(wèi)生知識講座,讓他們嚴格把握“營養(yǎng)餐”食品的驗收關(guān),禁止不合格、保質(zhì)期(貨到之日后)剩余時間不足的食品進入校園。個人的衛(wèi)生要求(從業(yè)人員必須取得衛(wèi)生培訓合格證和健康證方可上崗),增強員工責任心和事業(yè)心.

  5、添置設(shè)備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高“營養(yǎng)餐” 食品儲藏室食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理。

  1、報告制度!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向上級教育部門及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告,同時立即啟動學!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

  2、救援措施.一旦發(fā)生較嚴重學!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,由校長負責救援指揮。校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏.

  3、醫(yī)療求援.學校發(fā)生較嚴重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重“營養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學生家長安撫工作,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

  5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存雞蛋、可疑食品,以便及時查找致病原因.

  6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時可向衛(wèi)生監(jiān)督部門請求支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

  7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責任追究。

  1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究.

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

營養(yǎng)餐管理制度4

  一、負責領(lǐng)取本班級的學生飲用奶,并核對品種和數(shù)量。

  二、分發(fā)前檢查每包學生飲用奶包裝,看是否是問題包裝,發(fā)現(xiàn)問題包裝及時向老師要求更換。

  三、飲用時應(yīng)協(xié)助班主任進行管理,禁止同學的不規(guī)范飲用。

  四、檢查監(jiān)督同學飲用完后壓扁包裝盒,并按要求將廢包回收到指定地點(垃圾桶、袋)。

營養(yǎng)餐管理制度5

  一、班主任教師要具體負責學生每天蛋奶的發(fā)放工作,并認真做好蛋奶發(fā)放的登記、留觀和用餐后學生的反響、動態(tài)。一旦有特殊情況,要立即向?qū)W校報告。

  二、班主任教師要經(jīng)常性的對學生進行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負責用餐期間的'秩序、監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學生留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅懲處。

  三、保管員將蛋奶及時發(fā)到學生手中,不得克扣、截留或轉(zhuǎn)移早餐為他人飲用等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要追究責任,嚴肅懲處。

  四、班主任教師要經(jīng)常對學生進行調(diào)查,逐一摸底,造冊登記,如果食用蛋奶有過敏者要立即向?qū)W校報告,并做好善后工作,予以調(diào)整。

營養(yǎng)餐管理制度6

  一、學校營養(yǎng)餐工作建立檔案,由分管此項工作老師專人管理。

  二、上級主管部門關(guān)于營養(yǎng)餐工作下發(fā)的文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查。

  三、學校制定的營養(yǎng)餐工作各種管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。

  四、學校接收、發(fā)放蛋奶情況等材料必須及時歸檔,按自然月份存放。

  五、對于突發(fā)事故,應(yīng)同步介入收集相關(guān)材料歸檔備查。

  六、學校營養(yǎng)餐工作檔案實行借還登記制度,按檔案管理條例進行管理。

  七、管理人員隨時搞好營養(yǎng)餐工作檔案的保管,注意防盜、防火、防遺失。

  八、管理人員隨時注意收集整理營養(yǎng)餐工作材料并及時歸檔。若發(fā)生遺漏和失誤要追究管理者的`責任。

  九、檔案的資料必須真實、準確,為各級主管部門檢查營養(yǎng)餐工作落實情況提供詳實的資料依據(jù)。

  十、借閱檔案須經(jīng)學校同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要按時歸壞并消號。

營養(yǎng)餐管理制度7

  一、凡出現(xiàn)下列情況之一者,相關(guān)責任學校或個人要做出書面檢查,并在教育系統(tǒng)進行通報批評。

  1.管理制度不健全、制度未張貼上墻、制度未分類專盒存放。

  2.各項制度形同虛設(shè),執(zhí)行不力。

  3.未配備食品專用儲藏室,食堂操作間雜亂。

  4.儲藏室無防鼠、防蠅、防火、防盜、防破壞相關(guān)措施。

  二、凡出現(xiàn)下列情況之一者,對相關(guān)責任學校或個人給予警告或撤職等行政處分。

  1.確定享受營養(yǎng)改善計劃學生名單過程中,不按文件規(guī)定核定學生人數(shù),弄虛作假,套取國家資金的。

  2.對因管理不善導(dǎo)致學生丟棄、損壞營養(yǎng)食品,造成惡劣影響的。

  3.對學生浪費食品的行為處理不當,經(jīng)媒體曝光,給學生營養(yǎng)改善計劃實施工作抹黑,造成惡劣影響的。

  三、凡出現(xiàn)下列情況之一者,將相關(guān)責任人員移交司法機關(guān)查處,追究刑事責任。

  1.對擠占、挪用、截留、克扣、套取農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金,造成一定影響的。

  2.義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金賬務(wù)管理上混亂、支付不合理等行為,造成惡劣影響的'。

  3.對因保管不善、加工不規(guī)范等造成學生群體性食物中毒等嚴重衛(wèi)生事故的。

營養(yǎng)餐管理制度8

  一、代表學校與學生飲用奶定點生產(chǎn)企業(yè)溝通。

  二、協(xié)助校長傳達國家“學生飲用奶工程”工作要求。

  三、匯總學校的訂單,接收產(chǎn)品、檢查品質(zhì),安排安全存儲及在課間按班級分配學生飲用奶等工作。

  四、統(tǒng)計全校各班的訂奶情況,及時通知學生飲用奶推廣員送貨。

  五、管理與落實學生飲用奶定點企業(yè)與學校具體推廣協(xié)調(diào)工作。

  六、配合學生飲用奶推廣員做好各類宣傳、培訓工作。

營養(yǎng)餐管理制度9

  一、學校食堂運轉(zhuǎn),必須堅持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,實行單獨核算。

  二、要保證原料采購、食物領(lǐng)取、庫存盤點等流程規(guī)范透明,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。

  三、實施學生營養(yǎng)改善計劃試點的學校,必須確保補助資金足額用于為學生提供食品,不得直接發(fā)給學生個人和家長,也不得用于其它成本開支。

  四、定期公布經(jīng)費賬目,配餐食譜、數(shù)量和價格,以及享受補助學生名單、標準等信息,接受學生、家長和社會監(jiān)督。

  五、食堂結(jié)余款,必須專項用于改善學生伙食,不得用于非食堂經(jīng)營服務(wù)方面的其他支出。

營養(yǎng)餐管理制度10

  一、一旦發(fā)生食物中毒,知情人員須第一時間告知學校負責人,并及時組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、相對集中的原則進行搶救處理。

  二、立即用電話向中心學校匯報,報告中毒情況、發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。

  三、全力保持學校的穩(wěn)定,全體教職工統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想,作好輿論導(dǎo)向和家長群眾的安撫解釋工作,避免教師、學生、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。

  四、嘔吐有利于毒物排出,病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐。學校安排人員配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人,并派人到醫(yī)院守護中毒病人,有什么情況便于及時匯報、解決和處理。

  五、學校派有關(guān)人員保護好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場調(diào)查取證結(jié)束后,按照相關(guān)要求進行處理。

  六、學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門做好學生、家長和社會各方面的.工作,對發(fā)生食物中毒的學生逐一進行個案調(diào)查,內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時間,如實說明24—48小時前的進餐情況等,做好學生思想工作,讓學生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進行治療,遵守醫(yī)囑,爭取早日康復(fù)。

  七、學校迅速通知班主任及任課教師到現(xiàn)場,安撫學生,第一時間聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場指導(dǎo)急救辦法。

  八、集中患者,以便組織車輛能迅速運輸患者。相關(guān)人員到現(xiàn)場維護秩序,關(guān)閉校門,防止校外人員涌入學校影響正常的急救工作。

  九、班主任組織其余學生回到教室,并對學生實施心理疏導(dǎo),避免造成其它后果。

  十、患者送往醫(yī)院后,相關(guān)人員或教師應(yīng)到醫(yī)院慰問、安撫患者。

營養(yǎng)餐管理制度11

  1、學校必須成立“營養(yǎng)餐”管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長或總務(wù)主任為副組長,成員由教師代表、學生家長代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組對食堂的財務(wù)、經(jīng)營情況、飯菜的質(zhì)量、價格、衛(wèi)生安全、服務(wù)態(tài)度等方面進行監(jiān)督檢查。每學期要召開2次以上會議,定期聽取學生、學生家長和教師提出的意見,并將合理化建議提交學校行政會研究落實。

  2、學校食堂一律由學校集體經(jīng)營管理,不準個人承包或變相承包。

  3、學校食堂應(yīng)遵循保本經(jīng)營的原則,學生“營養(yǎng)餐”只能將原材料和輔助材料納入成本核算,燃料費、炊事員工資、廚房用品等一律不得納入成本。出售給學生的飯菜要明碼標價,確保數(shù)量和質(zhì)量。

  4、學校應(yīng)按照財務(wù)管理規(guī)定設(shè)立獨立的“營養(yǎng)餐”專賬,并納入學校財務(wù)核算。

  5、學生“營養(yǎng)餐”補助款不得直接發(fā)放給學生或?qū)W生家長,應(yīng)由學校統(tǒng)一管理,用于學生在校期間的生活支出。

  6、學校應(yīng)設(shè)立“營養(yǎng)餐”公示欄,將每日菜譜、“營養(yǎng)餐”價格、“營養(yǎng)餐”資金使用情況進行公示,接受群眾監(jiān)督。

  7、學校應(yīng)加強飲食從業(yè)人員管理,定期進行業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能和食品衛(wèi)生安全知識培訓。

  8、學校應(yīng)建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度和食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案,嚴防食物中毒事故發(fā)生。

  食品采購索證

  1、實施食品定點采購制度:米、面、油、蛋、奶、面包等由鎮(zhèn)安縣教育后勤服務(wù)中心統(tǒng)一配送;其他食品、蔬菜、水果等要建立相對固定的,比較正規(guī)的采購地點。

  2、食品原、輔料的.采購必須做到“三有”“兩要”:有衛(wèi)生許可證、有營業(yè)執(zhí)照、有質(zhì)檢合格證;向供貨方索要合格的貨驗報告,索要規(guī)范的供貨票據(jù)。

  3、定型包裝食品的標簽標識必須清楚且符合有關(guān)規(guī)定,嚴禁采購無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的“三無”食品。

  4、嚴禁采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不潔、混有異物或其它感觀異常的食品原輔料。

  5、采購鮮(凍)畜肉類,應(yīng)當索取畜產(chǎn)品檢疫檢驗證,查看肉體上是否加蓋驗訖印章。

  6、食品采購定人、定責、定崗,必須有兩人采購,每購必記。

  食品入(出)庫驗收

  1、堅持由驗收員和食堂相關(guān)責任人多人驗收,有驗收入(出)庫記錄,做到每入每出必錄,注明名稱、數(shù)量、價格、金額、保質(zhì)期等事項,并簽明意見和驗收人的名字。

  2、復(fù)核員要根據(jù)采購員兩人簽名的原始進料單復(fù)核數(shù)量,驗收員、復(fù)核員兩人簽名,并48小時留樣。

  3、對達不到食品衛(wèi)生標準和不符合衛(wèi)生要求的食品要堅決清退。

  4、定性包裝食品的驗收五要素:

  一看:看包裝是否有廠名、廠址、日期(生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)。二查:查包裝上內(nèi)容是否與檢驗報告內(nèi)容相符。三驗:驗食物外觀有無破損、污損、變形、雜物、霉變等。四聞:氣味是否有異味。五摸:手感是否有異樣。

  5、非定性包裝食物的驗收四要素:

  一查:是否有腐爛、霉變的食物;二聞:是否有異味;三摸:手感有無異樣;四看:蔬菜是否新鮮。

  儲藏室管理

  1、儲藏室要由專職管理人員負責儲藏室物資的驗收、出入庫、儲存、保管等日常工作。

  2、儲藏室物資實行“先進先出”的。工作原則,并按物資類別決定物資的儲存方式及擺放位置。

  3、儲藏室管理人員每周對儲藏室內(nèi)的物資進行檢查,發(fā)現(xiàn)霉變、破損、過期等物資要立即進行處理,填寫變質(zhì)物品處理單。

  4、入庫干雜調(diào)料要分類整理,嚴禁食品與非食品混放,堆放的食品隔墻(大于30厘米)、離地(大于20厘米),整齊存放,并標明品名及入庫的時間。定期對儲藏室內(nèi)的物資進行規(guī)范整理,對地面、貨架、門窗、墻壁進行全面清潔。

  5、儲藏室內(nèi)所有的貨架、貨墩、貨柜都必須貼上標簽;在標簽上注明品名及規(guī)格,并在進出標簽備注欄上注明進貨批次、數(shù)量、日期及發(fā)貨的數(shù)量、日期。

  6、嚴格控制儲藏室內(nèi)的溫度,隨時對儲藏室內(nèi)的溫度進行檢查,保證室內(nèi)通風良好,防止因溫度過高或受潮而引起庫存物質(zhì)過早過期霉變。

  7、儲藏室內(nèi)嚴禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在儲藏室內(nèi)抽煙、酗酒及從事與儲藏室貯藏無關(guān)的活動。

  食品試嘗和留樣

  1、供學生享用的每餐、每種食品(菜肴、湯和主食),須有專人提前進行試嘗并做好記錄,未發(fā)現(xiàn)有任何異常時,才能向?qū)W生供應(yīng)。

  2、每餐、每種供應(yīng)的食品必須設(shè)專人負責留樣。

  3、留樣用的容器,取樣用的工具用前必須嚴格消毒,取樣時無菌操作,防止污染。每種食品裝1個留樣容器,留樣量不少于250克。留樣容器用保鮮膜密封后,放置于專用冰箱保存48小時。

  4、留樣期滿,食用者無不良反應(yīng)才能解封。

  5、妥善保存食品試嘗、留樣與解封記錄等資料。

  從業(yè)人員健康檢查

  1、員工須參加基礎(chǔ)衛(wèi)生知識培訓合格后,持健康證方可上崗,健康證時效為一年。

  2、員工(待聘人員)辦理健康證須統(tǒng)一組織在指定地點進行體檢。

  3、員工(待聘人員)健康證辦理須本人進行,嚴禁代檢、代查;嚴格遵守體檢注意事項。

  4、健康證到期再行體檢的員工,檢查未合格的應(yīng)立即停職,禁止進入加工間、禁止與原材料接觸,并進行復(fù)查,復(fù)查仍不合格的將予以解聘,復(fù)查合格者則恢復(fù)原崗位工作;待聘人員體檢不合格的,不予聘用。

  5、員工在崗期間,健康證原件交個人保管,其復(fù)印件交領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一存檔管理,以備查閱。

  6、健康證到期而未辦理的員工,應(yīng)立即組織辦理,直至領(lǐng)取新的健康證后方能上崗工作。

  7、單位衛(wèi)生監(jiān)督人員、各環(huán)節(jié)負責人須經(jīng)常對員工個人健康、衛(wèi)生情況進行檢查,如有異常情況應(yīng)及時上報。

  營養(yǎng)餐檔案管理

  1、檔案管理范圍:實施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責和其他相關(guān)的文件、票據(jù)、菜譜、采購計劃單、光盤等。

  2、檔案資料應(yīng)注意完整、規(guī)范、保密,不得用圓珠筆書寫、不得任意抽樣或遺失,不得任意向無關(guān)人員泄露。每學期整理一次移交給學校檔案室按財務(wù)檔案規(guī)定期限統(tǒng)一保管,不得隨意銷毀。

  3、所有檔案資料應(yīng)登記、分類、編號,并由專人保管。根據(jù)保存檔案資料的數(shù)量,設(shè)置必要的檔案專用柜、櫥。

  4、外來人員需查閱檔案資料應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意,非檔案人員未經(jīng)許可不得隨意查看。認真做好檔案的收進、移出、借閱登記工作,調(diào)閱完畢檔案應(yīng)及時還原,調(diào)卷時要輕取輕放,減少對檔案磨損。

  5、檔案人員調(diào)動工作時,必須在辦完檔案移交手續(xù)后方能離開崗位。

  6、上述檔案亦可存入計算機,并按上述管理辦法進行管理,或用加密措施保護檔案的安全。未經(jīng)允許,不得任意打開。

營養(yǎng)餐管理制度12

  一、 學生營養(yǎng)餐運輸車輛嚴格按照市教委、市防疫站及食品安全法的有關(guān)要求執(zhí)行。

  二、 嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)定,食品運輸車輛做到專人專用運輸食品,嚴禁裝運非食品及有毒有害物質(zhì);避免食品與非食品,與易于吸附氣味的食品和有特別氣味的食品同時運輸。

  三、 食品車輛保持清潔衛(wèi)生,堅持每天清洗消毒。

  四、 做好車輛的保養(yǎng)維修工作,保證送餐車狀況良好,選擇最佳路線,合理運行,縮短運輸時間。

  五、 運輸直接入口食品的.車輛密閉防塵,運送散裝直接入口食品要使用清潔的容器盛放,餐盒要用密封清潔的保溫箱盛裝。

  六、 裝卸押運食品,從業(yè)人員應(yīng)按照《食品安全法》規(guī)定,每年必須進行健康檢查,取得健康證后方可參加運輸工作。裝卸運輸食品過程中,不得品嘗食品,不得腳踏或坐在食品箱上,要講究職業(yè)道德。

營養(yǎng)餐管理制度13

  一、原材料采購準入制度

 。.所有食品必須在醫(yī)院集中招標定點的大型批發(fā)市場或正規(guī)市場采購,或生產(chǎn)廠家采購。

  2.肉類應(yīng)出示出廠檢測單,不購私宰肉。

  3.家禽、河、海鮮類以購活鮮為準。

  4.凍肉、排骨等冷凍食品,均須在保質(zhì)期內(nèi),并是大型冷庫采購。

  5.食用生油均采用由合格生產(chǎn)廠商提供的花生油或調(diào)和油。

  6.米、面粉之類,均由集中招標定點的良好大型糧油公司提供。

  7.食用調(diào)味料均必須是在保質(zhì)期內(nèi)。

  8.食鹽必須是經(jīng)技術(shù)監(jiān)督部門認可的加碘鹽。

  9.堅決拒絕買腐爛變質(zhì)、摻假、打水等食品。

  10.蔬菜的購買必須是新鮮的,杜絕購買有農(nóng)藥殘留的'蔬菜。

  二、倉庫進貨、出庫制度

  1.倉管員負責食品的進、出庫和庫房的管理(含冰庫)。倉庫必須保持清潔、干凈、衛(wèi)生、各種物(食)品擺放整齊,標簽清晰。

  2.倉管員及時對購進食品進行檢查驗收,手續(xù)完備,嚴禁霉爛、變質(zhì)、有毒有菌食品入庫。

  3.出入庫食品執(zhí)行登記制度。倉管員應(yīng)如實記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期。出入庫食品登記本保存期限不得少于二年。庫存物資賬目清晰,每月盤點,做到賬物相符,日清月結(jié)。

  4.倉管員經(jīng)常檢查食品存放情況。推陳儲新,計劃輪換,防止積壓。

  5.不準私自出售食品,嚴禁拿公物送人情。

  6.及時關(guān)閉門窗、燈,嚴防被盜。

  三、病人飲食制度

  1.臨床科室醫(yī)師根據(jù)患者病情下達飲食醫(yī)囑,治療飲食及試驗飲食還須開治療飲食書面通知單,并注明診斷、民族、致敏食物、能量及營養(yǎng)素需要量,及時送交營養(yǎng)科按醫(yī)囑和飲食通知單制作,患者不得自行調(diào)換飲食。

  2.營養(yǎng)科醫(yī)生及時提取全院病人飲食醫(yī)囑,根據(jù)病人病情取相應(yīng)的食譜,由訂餐員發(fā)食譜給病人,病人根據(jù)食譜訂餐。

  3.臨床科室醫(yī)護人員應(yīng)經(jīng)常了解患者飲食情況,開飯時應(yīng)當檢查治療飲食分發(fā)是否準確,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)立即與營養(yǎng)科聯(lián)系解決。

  4.危重病人、管飼病人的營養(yǎng)支持,由營養(yǎng)科分管醫(yī)師下科查房,根據(jù)病人情況制定營養(yǎng)治療方案,開出營養(yǎng)治療醫(yī)囑,營養(yǎng)配制室按營養(yǎng)治療醫(yī)囑配發(fā)營養(yǎng)液。

  5.新入院及轉(zhuǎn)科病人由臨床科室及時通知營養(yǎng)科,營養(yǎng)科及時安排就餐。

  四、飲食查對制度

  1.管喂飲食查對制度

  “三查”:即發(fā)餐前、發(fā)餐中、發(fā)餐后查。

  “七對”:即核對科室、床號、姓名、營養(yǎng)素名、劑量、時間、用法。

  2.非管喂飲食查對制度

  “三查”:即發(fā)餐前、發(fā)餐中、發(fā)餐后查。

  “六對”:即查對科室、床號、姓名、食物名、數(shù)量、時間。

  五、個人、環(huán)境、食品衛(wèi)生制度

  第一條、食品衛(wèi)生:嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》

  1.由原料到成品實行“四不”制度

  (1)采購員不買不合要求的原料

  (2)倉管員不收不合要求的原料

  (3)廚師不用不合要求的原料

  (4)服務(wù)員不出售不合要求的食品

  2.食物存放實行“四隔離”制度

  (1)生食盆與熟食盆隔離

  (2)成品與半成品隔離

  (3)食品與雜物隔離

  (4)食品與天然冰隔離

  3.盛用食具實行“四過關(guān)”

  (1)清洗過關(guān)(2)刷洗過關(guān)

  (3)沖洗過關(guān)(4)消毒過關(guān)

  4.抓落實“四定”制度

  (1)定人員(2)定任務(wù)

  (3)定時間(4)定質(zhì)量

  第二條個人衛(wèi)生

  1、做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、勤理發(fā);勤洗衣服、被褥;勤換工作服、帽。

  2、工作時不準吸煙,不準隨地吐痰。

  3、不得有影響食品衛(wèi)生的舉動(如抓頭、挖耳、擦鼻涕);在工作前,大小便后應(yīng)洗手。

  4、分裝和出售飯菜時應(yīng)戴口罩,不準用手或不潔凈物品接觸食物,掉在地面或臺面的食品不得出售。

  第三條環(huán)境衛(wèi)生

  1.每星期大掃除一次;

  2.日常環(huán)境衛(wèi)生實行定人定位分片包干、責任到人;

  3.堅持檢查制度,管理員和班長每天例行檢查環(huán)境衛(wèi)生情況,科里每周組織檢查評比一次。要求做到“六面”(臺面、桌面、墻面、地面、玻璃、灶面)無灰垢、無蠅、蚊、老鼠、蟑螂,餐廳桌椅廚房用具擺放整齊、清潔,下水道、排水溝暢通無臭味。

  第四條冰庫(冰箱)衛(wèi)生

  1.冰庫(冰箱)衛(wèi)生責任到人,保持冰庫(冰箱)清潔干凈,無異味;

  2.定期檢修,保證機器正常運轉(zhuǎn),每天檢查登記顯示溫度;

  3.食品擺放整齊、規(guī)范,生熟分開,無過期;

  4.不放腐爛、變質(zhì)、有毒有異味揮發(fā)性物品。

  第五條炊具、器具和熟食間衛(wèi)生

營養(yǎng)餐管理制度14

  學生營養(yǎng)餐工作食品驗收、儲存制度為確保蛋奶面包儲存管理規(guī)范,責任明確,特制定以上制度:

  1、學校設(shè)置專用的儲藏室,配備好儲存設(shè)備,確保食品儲藏安全衛(wèi)生。

  2、管理員應(yīng)切實履行,積極認真的完成好儲存管理工作。

  3、入庫食品必須認真檢查,不能有破蛋入庫,更不能有過期、變質(zhì)、污染牛奶、面包入庫。入庫的物品應(yīng)認真登記,必須做到出廠時間和檢驗信息真實。

  4、實行索證登記制度,每批食品入庫必須由供貨商提供產(chǎn)品檢疫、檢驗合格證及進貨發(fā)票,建好臺賬。

  5、每批食品入庫后必須及時留樣。

  6、出庫食品必須有領(lǐng)取人員簽名,并準確登記數(shù)量和時間。

  7、加強對儲藏室的`管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進入儲藏室。室內(nèi)不準吸煙,不準在室內(nèi)干與工作無關(guān)的事。

  8、冷藏設(shè)備不準存放蛋奶面包以外的食品和物品。

  9、做好對儲藏保管人員的專業(yè)知識培訓,搞好室內(nèi)衛(wèi)生,確保室內(nèi)整潔。管理員必須每天打掃庫內(nèi)衛(wèi)生,定時對儲藏室進行消毒。

  10、加強值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發(fā)生。

營養(yǎng)餐管理制度15

  一、負責本班級“營養(yǎng)餐工作”的組織宣傳工作。

  二、做好本班級學生飲用奶訂購的統(tǒng)計工作。

  三、組織日常學生飲用奶的領(lǐng)取和發(fā)放工作。

  四、做好如何正確飲奶的'宣傳工作,監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。

  五、積極與家長溝通,及時為家長答疑解惑。

  六、及時向?qū)9軉T反饋本班學生飲奶情況。

  七、發(fā)現(xiàn)飲用問題立即與學生飲用奶專管員聯(lián)系。

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