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小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多情況下我們都會接觸到制度,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度1
一、學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)及其職責(zé)
學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)由“決策機構(gòu)、控制機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)”三級組成,分為“教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)層、教學(xué)管理的管理層、教學(xué)管理的執(zhí)行層,教學(xué)管理的基礎(chǔ)層”。各教學(xué)管理層次的組成及其職責(zé):
。ㄒ唬、教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)層及其職責(zé):
校長、副校長為教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)層,校長是學(xué)校行政負責(zé)人。必須全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以教學(xué)為中心,德育、智育、體育等全面按排,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要充分發(fā)揚民主,走群眾路線,依靠教職工辦好學(xué)校。要不斷提高干部、教師的政治、業(yè)務(wù)水平,確保教育教學(xué)目標的實現(xiàn)。
校長的主要職責(zé)是:
1、認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》和上級教育行政部門的指示精神。
2、負責(zé)制定學(xué)年、學(xué)期和每月工作計劃,做好期中檢查和期末工作總結(jié)。
3、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。
要熟悉教學(xué)課標、教材和教學(xué)計劃,并認真貫徹教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,監(jiān)督、檢查教師的實施情況。要以主要精力抓好教學(xué)工作,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要有計劃,有重點地參加教研組活動,及時給予指導(dǎo)。經(jīng)常深入教學(xué)第一線,通過聽課、檢查教師教案、檢查學(xué)生作業(yè)等方式了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。定期研究教學(xué)工作,進行教學(xué)質(zhì)量分析,并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。領(lǐng)導(dǎo)和組織開展各種課外學(xué)科小組活動。
4、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生的思想政治教育工作。
認真組織貫徹《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚,形成好的校風(fēng),創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。定期了解和分析學(xué)生的思想、品德情況和思想政治教育工作情況。加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)教師在工作中堅持正確的教育原則和教育方法。充分發(fā)揮少先隊組織的作用,指導(dǎo)輔導(dǎo)員的工作。定期組織召開全校學(xué)生家長會,報告學(xué)校工作,聽取意見。密切和校外教育機構(gòu)的聯(lián)系。
5、努力做好教師的工作。
做深入細致的思想政治工作,關(guān)心教師生活,調(diào)動教師的積極性。要充分發(fā)揚教學(xué)民主,采取有關(guān)改革的提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施時,要廣泛聽取教師的意見。認真抓好教師的政治、文化、教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)教師骨干。
6、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生工作。
抓好體育課、課間操和眼保健操;積極開展群眾性的體育活動;搞好衛(wèi)生保健工作,不斷增強師生的體質(zhì)。
7、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的總務(wù)工作。
堅持勤儉辦學(xué)的方針,管好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件。搞好環(huán)境衛(wèi)生和校園的綠化、美化、和凈化工作。
。ǘ、教學(xué)管理的管理層及其職責(zé):
管理層由教導(dǎo)主任、副主任及教學(xué)輔助部門的主要負責(zé)人組成。
1、組織實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育教學(xué)工作,審查教研組和班主任工作計劃。
2、組織管理教學(xué)工作。
要熟悉教學(xué)大綱、教材和教學(xué)計劃。掌握各科教師貫徹執(zhí)行大綱和教學(xué)計劃的情況。有計劃、有目的地參加教研組的.備課和教研活動。經(jīng)常聽課、檢查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),指導(dǎo)教研組工作。要通過聽課、檢查學(xué)生作業(yè),分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,召開師生座談會以及個別談話等方式,了解教學(xué)情況,幫助教師改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。定期組織教師舉辦觀摩課,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)教學(xué)骨干,經(jīng)驗少的教師要及時給予指導(dǎo)。
3、組織管理學(xué)生的思想政治教育工作。
有針對性地開展適合兒童年齡特點的教育活動。定期檢查班主任工作,總結(jié)交流經(jīng)驗,指導(dǎo)班主任做好后進生的教育工作。有計劃地參加少先隊組織的活動、指導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員開展工作。積極組織師生開展各種課外學(xué)科小組和文體活動。定期召開家長會和學(xué)生座談會,聽取意見和建議。
4、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作。
積極抓好體育課、課間操和眼保健操,積極開展群眾性的體育活動,搞好衛(wèi)生保健工作,注意調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),關(guān)心學(xué)生的身心健康。
5、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。
組織教師搞好圖書室和學(xué)校教育教學(xué)檔案資料和各項統(tǒng)計工作。組織班主任和教師做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學(xué)籍管理工作。編排課程表、人事安排表,月、周活動表,作息時間表。
。ㄈ、教學(xué)管理的執(zhí)行層及其職責(zé):
學(xué)校的教學(xué)管理執(zhí)行層由各學(xué)科教研組長及年級備課組組長組成,其主要職責(zé)是:
1、組織本年組教師學(xué)習(xí)教育方針和教育理論,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進行教育教學(xué)工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進度、要求。
3、根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本教研組的特點,制定學(xué)年和學(xué)期工作計劃,并檢查落實情況。每學(xué)期末要寫出教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇有教師不能上課,要及時協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
4、指導(dǎo)教師認真鉆研教材,開展好年組集體備課。
5、組織開展好教研組活動,積極指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)科小組活動。
6、組織教師對單元試卷、期末試卷進行典型分析。
(四)、教學(xué)管理的基礎(chǔ)層及其職責(zé):
教學(xué)管理的基礎(chǔ)層主要是指專任教師、教學(xué)輔助人員。其主要職責(zé)是:
1、備課:
做到“備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)、堅持集體備課”。
認真鉆研教材,掌握系統(tǒng)知識、重點、難點和關(guān)鍵。正確處理好教材和確定教法。備課時提倡大膽創(chuàng)新,勇于改革。教師必須在獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上,認真地進行同教材的集體備課(每周一次年組備課),由中心發(fā)言人介紹“新課”的備課情況,然后集體進行充分討論,最后做到統(tǒng)一教學(xué)目的、內(nèi)容、重點、進度、作業(yè)、試題,允許不同方法的試驗。要求提前一周備課,不備課不得進課堂。
2、課堂教學(xué):
要嚴格按照課程標準規(guī)定的知識體系和要求上課,變“學(xué)教材”為“用教材”,要創(chuàng)造性地使用教材。上課目的要明確,要內(nèi)容準確、重點突出、難點分散、疑點抓住,方法要恰當(dāng)科學(xué)。教師要組織好教學(xué)的進程,課后寫好反思。教師上課的常規(guī)要求是:
①、嚴格按照課表和作息時間表進行教學(xué),上課鈴響,進入課堂.下課鈴響,結(jié)束講課,做到不遲到,不早退,不脫堂,更不得曠課。
、、上課時不抽煙,不坐講,不隨便離開課堂。
③、使用普通話講課,語言表達要簡明、準確、易懂,切忌講話時帶口頭語、模棱兩可、含糊不清。
④、穿著、服飾要整潔、樸素大方,舉止得體。
⑤、板書要字跡工整、布局合理、設(shè)計美觀,準確地體現(xiàn)教學(xué)的進程。
⑥、要尊重人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室。
、摺⒁⒁庹n堂教學(xué)衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。
課堂教學(xué)一定要保證40分鐘的授課時間,課堂上注意知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性,層次清楚,深入淺出,重視實驗和演示。貫徹教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則,力求實效。啟發(fā)學(xué)生獨立思考,注重學(xué)生的發(fā)展。重視發(fā)揮書本作用,注意培養(yǎng)學(xué)生看書和獲得知識的能力。對缺課學(xué)生應(yīng)及時補課。
3、作業(yè)批改:
批改作業(yè)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是鞏固知識、形成技能的關(guān)鍵,是反思教學(xué)、改進教學(xué)的重要依據(jù)及手段。
作業(yè)量:一年級不留書面作業(yè);二三年級不超過30分鐘;四~六年級不超過60分鐘。
作業(yè)批改:對學(xué)生的作業(yè)要全收、全批、全改。數(shù)學(xué)作業(yè)日批,語文作業(yè)課批,小科的作業(yè)也要做到課批。作文要詳批詳改,也可采用面批的形式。批改時要寫好評語,寫清批改日期。作業(yè)批改等級與分數(shù)并用。
教導(dǎo)處每月進行一次全校學(xué)生的作業(yè)檢查,將教師的批改情況、學(xué)生的作業(yè)量及作業(yè)質(zhì)量進行嚴格的檢查考核。
4、課外輔導(dǎo):
課外輔導(dǎo)是因材施教,培優(yōu)輔差的有效措施,是上課的一種補充形式。
輔導(dǎo)形式:集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo):根據(jù)教學(xué)情況教師安排。
優(yōu)生提高輔導(dǎo):各學(xué)科老師可根據(jù)需要按排。
差生達標輔導(dǎo):每周五統(tǒng)一按排。其余時間教師隨意安排,要有輔導(dǎo)記錄。對后進生要了解情況,分析原因,尤其是分析他們的不同心理因素,熱情關(guān)懷,鼓勵幫助他們樹立自尊心,克服自卑感,增強“我一定能進步”的信心。采用學(xué)生、教師、家長三結(jié)合的辦法,統(tǒng)一要求,檢查督促,動之以情,曉之以理,持之以恒,使之提高。
競賽輔導(dǎo):根據(jù)需要安排。有競賽任務(wù)的學(xué)科,成立有指導(dǎo)教師負責(zé)的活動小組,保證活動時間、活動內(nèi)容,每次活動要寫好教案。
5、課外活動:
課外活動是第一課堂的合理延伸,是鞏固和擴大第一課堂教學(xué)成果的有力措施,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好、拓寬知識面、加深知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)習(xí)技能、發(fā)展個性、特長的有效途經(jīng)之一。
、佟⒔處熞Y(jié)合學(xué)科特點組織學(xué)生活動,如:興趣小組、讀書會、心得交流會、知識競賽等。低年級要重視寓知識與游戲之中,開展多種形式的游戲活動。班主任要組織好學(xué)生的文活課和體活課,活動要有記錄。
、、學(xué)校二課堂活動組,每學(xué)期要制定活動計劃,做到六定:目標、內(nèi)容、時間、地點、人員、指導(dǎo)教師。在每學(xué)期開學(xué)的第一周,教導(dǎo)處要組織安排、落實好;顒舆^程中要有檢查、考核、期末要有總結(jié),期末各活動組要有活動匯報。
6、成績考核:
學(xué)生成績的考核是教學(xué)工作帶有總結(jié)性的環(huán)節(jié),它可以測試教學(xué)的效果,為改進教學(xué)提供依據(jù),教師根據(jù)成績考核的反饋信息,調(diào)節(jié)、控制、改進教學(xué)過程,以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
、佟W(xué)生成績的考核分為期末考試和平時考察兩種形式,平時考察包括日常觀察、課堂提問、檢查作業(yè)、單元測試等方式;考試只進行期末考試;六年級畢業(yè)考試和升學(xué)考試,根據(jù)上級要求進行。
②、考試目的要明確,嚴把試題質(zhì)量關(guān),使試題具有較高的質(zhì)量標準。嚴格按教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教材內(nèi)容的要求擬定試題,試題材的分量要適中、難易適度,不得超過教學(xué)大綱對基礎(chǔ)知識掌握、基本技能訓(xùn)練的要求。試題材所涉及的內(nèi)容力求要全面,題型要靈活多樣,以保證全檢查學(xué)生掌握知識結(jié)構(gòu)的情況,運用知識分析問題、解決問題的能力和相應(yīng)的思想觀點;绢}占70~80%,思考題、能力考察題占20~30%。不準用考試加重學(xué)生的負擔(dān)。
、、音、體、美、科學(xué)、品德生活(社會)、電腦等學(xué)科為考察科目,成績評定以平時成績考察為主。
、堋⒄Z文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,要重視單元測驗結(jié)果的分析,面向全體學(xué)生,強調(diào)知識點達標過關(guān),抓好中下等生成績的提高。
、、體育學(xué)科每個學(xué)生一學(xué)期至少要有兩次平時成績。
、、抓好期末考試工作,從命題、印卷、分卷到監(jiān)考、閱卷、登分、統(tǒng)計分等環(huán)節(jié),都必須嚴格把關(guān),責(zé)任到人。對玩忽職守、造成事故者應(yīng)予以嚴肅處理。
⑦、期末考試或六年級升學(xué)考試,盡可能實行單人單桌,嚴肅考績,杜絕舞弊,監(jiān)考教師應(yīng)嚴格履行監(jiān)考職責(zé),確?荚嚦煽冋鎸。
⑧、做好各學(xué)科的學(xué)生成績評定工作。
、帷⒖荚嚱Y(jié)束,任課教師必須做好試卷分析,連同試卷上交教導(dǎo)處.實行平時、期末考試成績存檔制。
7、聽課:
聽課過程中要有記錄,聽課后要提出優(yōu)缺點。每次聽其他教師的課,都應(yīng)在響預(yù)鈴之前進入教室。在聽課過程中,不與其他教師談?wù)摚蛔鋈魏斡绊憣W(xué)生上課的事。
8、教師缺課、補課或調(diào)課:
為了穩(wěn)定教學(xué)秩序,非特殊情況,一般不得調(diào)課。因事因病確實不能上課者與教導(dǎo)處聯(lián)系,以便安排。教師缺課均應(yīng)補授,原則上規(guī)定需在銷假后兩周內(nèi)補齊。各科教學(xué)時數(shù)均按教學(xué)計劃規(guī)定,不得隨意增減,更不得超前或放慢進度。
9、教師在響預(yù)鈴前站在教室門口,督促學(xué)生做好上課準備。上課實行點名制度,檢查提問應(yīng)記分。教師應(yīng)在上課前,準備好一切辦公用品,避免中途走出教室或叫學(xué)生中途拿教學(xué)用品。在上課過程中,如遇學(xué)生不遵守課堂規(guī)則,應(yīng)提醒或當(dāng)即制止,不得采取聽之任之的態(tài)度,更不能攆出課堂。布置作業(yè)必須安排在課內(nèi),使每個學(xué)生聽清、記清。
小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章制度2
為使校園網(wǎng)更好的服務(wù)于素質(zhì)教育,服務(wù)于教師教學(xué)。搭建一個方便、快、捷、安全、高效的網(wǎng)絡(luò)運行平臺。根據(jù)《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中國教育和科研計算機網(wǎng)絡(luò)管理辦法》和國家有關(guān)法律規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度如下:
一、成立網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以XX校長任組長XX為組員的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)督和管理。
二、校園網(wǎng)的使用與管理
1、校園網(wǎng)的所有工作人員和用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),遵守中心校制定的有關(guān)管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)安全保密制度,自覺維護校園網(wǎng)的安全運行。
2、有專門的網(wǎng)絡(luò)管理人員負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常運行,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)信息技術(shù)工作。
3、網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)確保網(wǎng)絡(luò)暢通,遇到不可抗因素(上一級停網(wǎng)整頓、停電、服務(wù)器故障等)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)無法使用的,應(yīng)及時通知主管領(lǐng)導(dǎo)。
三、校園網(wǎng)信息發(fā)布制度
網(wǎng)站內(nèi)容由學(xué)校各部門負責(zé)同志及教師負責(zé)上傳,學(xué)校成立以分管校長為組長的信息領(lǐng)導(dǎo)小組,所有信息經(jīng)分管校長簽字審核后方可公布,確保網(wǎng)頁內(nèi)容安全。上報信息內(nèi)容應(yīng)遵循積極、健康、向上的原則,準確、及時反映學(xué)校教學(xué)、科研、管理等各項工作、活動最新動態(tài)。
四、防病毒管理
1)校園網(wǎng)內(nèi)所有辦公機器,都必須安裝殺毒軟件,及時更新,并保證病毒庫為最新。
2)為防止單機系統(tǒng)被非法侵入,校園網(wǎng)內(nèi)所有辦公機器,建議設(shè)置操作系統(tǒng)的管理員密碼。
3)為加強單機防病毒能力,強調(diào)病毒以“防”為主的思想,校園網(wǎng)內(nèi)所有辦公機器,必須打開Windows自動更新程序,及時安裝和更新各類系統(tǒng)(操作系統(tǒng)和IE瀏覽器)補丁。
4)校內(nèi)所有用戶,禁止登錄非法網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)來路不明的郵件,不要隨意打開,應(yīng)立即徹底刪除。
5)有FTP賬號的工作人員負責(zé)上傳下載文件的安全,如發(fā)現(xiàn)上傳下載文件含有病毒,應(yīng)及時查殺,并找出病毒文件來源,確定責(zé)任人。
五、任何用戶不得利用國際互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息:
1、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施;
2、煽動顛覆國家政權(quán),推翻社會主義制度;
3、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一;
4、煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
5、捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序;
6、宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖,教唆犯罪;
7、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人;
8、損害國家機關(guān)信譽的`;
9、有損教師職業(yè)道德的言論;與教師身份不相符合的言論;
10、違反小學(xué)生日常行為規(guī)范的言論;
11、其他違反憲法和法律、行政法規(guī)的。
六、任何用戶不得從事下列危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動:
1、未經(jīng)允許,進入計算機信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計算機信息網(wǎng)絡(luò)資源;
2、未經(jīng)允許,對計算機信息網(wǎng)絡(luò)功能進行刪除、修改或者增加的;
3、未經(jīng)允許,對計算機信息網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行刪除、修改或者增加的;
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的;
5、其他危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全的。
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