學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度(通用17篇)
在現(xiàn)在社會,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 1
為及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》要求,制定我校傳染病疫情報告制度。
一、學(xué)校建立傳染病防控管理組織,校長是第一責(zé)任人,副校長負(fù)責(zé)具體工作,各班班主任老師協(xié)助配合。學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé):
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
2、定期對全校學(xué)生的健康情況進(jìn)行巡查;
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作;
4、嚴(yán)格病例登記,學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項目包括:病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等),并及時向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)及學(xué)校主管部門報告;
5、接受衛(wèi)生部門對學(xué)校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。
三、學(xué)校傳染病報告順序:第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→校長→當(dāng)?shù)丶部刂行念I(lǐng)導(dǎo)→衛(wèi)生行政部門。
四、疫情報告內(nèi)容及時限:
1、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間,學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時上報。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、學(xué)校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴(yán)重影響師生健康的'事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,必須在最短的時間內(nèi)(不超過2小時)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心及衛(wèi)生院報告
五、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。
六、嚴(yán)格消毒滅菌隔離制度,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,在發(fā)生傳染病疫情期間,校方應(yīng)在疾病防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作,建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人,確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:
一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有計劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強飲用水衛(wèi)生的管理。
三、建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學(xué)校保健室,學(xué)校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、保健室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。
四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風(fēng),做到濕式清掃。
五、學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。
六、進(jìn)一步加強學(xué)校健康教育工作,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng),經(jīng)常性地對學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識和要求,班主任要關(guān)注學(xué)生的.身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時,應(yīng)及時帶學(xué)生就疹,養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作,以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時,易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,開展應(yīng)急接種。
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一、加強對學(xué)生的健康教育。
教導(dǎo)處必須每學(xué)期至少安排一次,分年級段對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)傳染病防控的教育;班主任要利用晨會、班會等陣地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;全校老師都應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的生活情況和身體狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確的引導(dǎo)。所有學(xué)生必須參加一年一度的體檢,發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)生,班主任應(yīng)及時告知其家長,督促家長對孩子進(jìn)行治療。
二、加強消毒工作,強化飲食衛(wèi)生。
總務(wù)處要安排督促每月兩次對教室進(jìn)行消毒,疫情期間堅持一天一消毒。
三、對生病學(xué)生的處理預(yù)案。
若學(xué)生生病,上班時間由班主任及時聯(lián)系家長,需要去醫(yī)院就診的.,由班主任負(fù)責(zé);在班主任不在的情況下,由科任教師帶學(xué)生去醫(yī)院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他學(xué)生帶去看病。
四、對傳染病的處理預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時向?qū)W校匯報,并通知家長,必要時進(jìn)行隔離;如學(xué)生因病回家就診的,班主任應(yīng)隨時詢問學(xué)生疾病情況;學(xué)生病愈后,持醫(yī)院的治愈證明方可返校學(xué)習(xí),班主任要及時、妥善處理好患病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病,學(xué)校要及時上報并按疾病防控預(yù)案進(jìn)行妥善處理。
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一、疫情報告制度:
學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應(yīng)及時、準(zhǔn)確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。
順序:學(xué)生---班主任---衛(wèi)生室---校長室---市疾控中心、市教育局
二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學(xué)生,班主任老師應(yīng)及時與家長聯(lián)系,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防性服藥,如板蘭根、維生素C等。
三、消毒制度:認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復(fù)課要求:
根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。
五、傳染病流行季節(jié),加強這一內(nèi)容的健康教育,教育學(xué)生勤洗手,及時做好學(xué)生的計劃免疫,防止交叉感染。學(xué)生離校一個月以上或外出離本市返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的.待檢疫期滿后方可回班。
六、對患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進(jìn)行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
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1、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹實施<中華人民共和國傳染病防治法>,成立學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校傳染病預(yù)防控制計劃和方案,落實校長負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度
、僖(guī)定學(xué)校傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。
、趯W(xué)校衛(wèi)生老師承擔(dān)疫情責(zé)任報告人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
、蹖W(xué)校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫<徐匯區(qū)學(xué)校傳染病報告卡>,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報徐匯區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
、芙W(xué)校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的.登記工作。
、輰W(xué)校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)按照<徐匯區(qū)學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應(yīng)急處理規(guī)范>要求落實相應(yīng)的措施。
、藿共m報、謊報、緩報傳染病疫情。
3、加強學(xué)生健康情況檢查工作
、匍_展每日學(xué)生晨檢工作,掌握學(xué)生傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。
、诿恐芤淮斡尚l(wèi)生老師對全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查,并做好定期巡查記錄。
4、落實消毒隔離措施
、僖坏┌l(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校學(xué)生傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。
、诎凑铡靶靺R區(qū)學(xué)校消毒隔離制度”要求,健全和執(zhí)行學(xué)校消毒管理制度,實施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。
5、利用學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)對師生開展健康教育,普及傳染病預(yù)防知識。
6、嚴(yán)格學(xué)生預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,保證學(xué)生完成各類疫苗預(yù)防接種,提高學(xué)生免疫水平。
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根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》要求,結(jié)合我校具體情況,特制定我校疫情報告管理制度。
一、加強疫情管理工作
1、成立了以學(xué)校一把手為組長的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、指定德育處為我校傳染病報告人;
3、各班班主任(老師)發(fā)現(xiàn)有傳染病及疑似傳染病要及時上報學(xué)校;
4、建立疫情管理工作檔案,配備傳染病登記本,疫情電話記錄本,詳細(xì)記錄傳染病發(fā)生、處理情況和疫情報告情況;
二、傳染病疫情報告
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集、整理、分析各班因病缺課學(xué)生情況;
2、在學(xué)校中發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病1例及以上,乙類及丙類傳染病1例及以上,有相同癥狀病例1例以上,應(yīng)按衛(wèi)生部規(guī)定時限和要求及時報所在地的縣級疾控中心;
3、報告內(nèi)容包括:學(xué)校名稱、班級、學(xué)生姓名、病名、發(fā)病時間、隔離治療情況、就診醫(yī)院及報告時間;
4、及時做好病人周邊同學(xué)的'預(yù)防保健及消毒隔離工作。
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為保障學(xué)生身體健康,預(yù)防傳染病的流行發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,并結(jié)合我院實際情況,現(xiàn)制定傳染病防治措施如下:
一、醫(yī)務(wù)室工作人員是各種傳染病登記責(zé)任人及上報人。
二、要加強傳染病的管理,如果校園發(fā)生傳染病流行時,必須及時向衛(wèi)生防疫及上級教育部門報告,對患有結(jié)核、肝炎、痢疾等傳染病的學(xué)生必須進(jìn)行隔離以防止其傳播。
三、做好傳染病登記工作及傳染病報告制度,加強醫(yī)務(wù)工作,根據(jù)社會疾病流行情況,有目的.性預(yù)防傳染病,提前預(yù)防,及早診斷,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時通知學(xué)生、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、家長,進(jìn)行隔離、返家或去醫(yī)院治療,待康復(fù)后持醫(yī)院診斷證明返校。
四、與防疫部門聯(lián)系,及時檢查,并做好疫苗注射的宣傳工作,如出血熱疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、水痘疫苗、流感疫苗等。
五、根據(jù)季節(jié)開展健康教育活動,利用宣傳欄、講座、進(jìn)班宣講等形式,提高師生的自我防護(hù)意識從而有效的預(yù)防傳染病。
六、保護(hù)易感學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急接種或預(yù)防性服藥。
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為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),通渭縣平襄初級中學(xué)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校傳染病防治工作的通知》等規(guī)定,制訂傳染病防治工作制度。
一、傳染病預(yù)防
1、學(xué)校成立傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織落實。
組 長:
副組長:
組 員:
2、傳染病防治宣傳培訓(xùn)。學(xué)校對教師開展傳染病防治宣傳培訓(xùn),每學(xué)期至少兩次,收集培訓(xùn)材料、作好培訓(xùn)記錄。
3、傳染病防治宣傳教育。學(xué)校利用升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、主題班(隊)會等形式,結(jié)合季節(jié)性、流行性等時機,在師生中開展傳染病防治知識的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣——愛清潔、講衛(wèi)生,不吃不潔食品、無“QS”標(biāo)識的食品,不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰等,提高學(xué)生的自我保健、自我保護(hù)意識。
4、學(xué)校建立學(xué)生晨檢工作制度,持之以恒地開展學(xué)生晨檢查工作。
5、加強衛(wèi)生工作的組織管理。學(xué)校實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制管理,實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)管理,明確職責(zé),確保校園、教室等各責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔,無衛(wèi)生死角。
6、加強健康教育,普及傳染病防治知識,提高自我防護(hù)意識。按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在師生中發(fā)生常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾腸道傳染病等。
7、學(xué)校定期對校內(nèi)通水溝、垃圾場、廁所、各室等進(jìn)行消毒,并要求各室經(jīng)常開窗通風(fēng),保證空氣流通。
8、加強學(xué)校食堂管理,落實食堂管理的`制度和要求,防止“病從口入”。
9、學(xué)校建立并落實傳染病預(yù)防接種查驗制度。
二、傳染病疫情報告
1、根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,分管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù)。
2、傳染病防治報告程序。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時,應(yīng)在第一時間通知分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)室,分管領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)室工作人員應(yīng)及時查看,發(fā)現(xiàn)可疑病例應(yīng)及時報告校長、通知家長。若有3人以上的傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時報告縣教育局和縣疾控中心。
3、堅持因傷病缺課登記和傳染病登記,做好因傷病缺課學(xué)生情況反饋工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)及時報告,做到“四早”——早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
三、傳染病控制措施
1、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,應(yīng)馬上采取隔離措施,安排在指定場所進(jìn)行觀察,通知縣疾病預(yù)防控制中心或送醫(yī)院治療。
2、密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施,避免疾病的蔓延。
3、對傳染病人的居住場所進(jìn)行必要的消毒處理,切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、疑似傳染病的病人經(jīng)衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時休學(xué)住院治療,待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課。
5、做好學(xué)生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔,建立完整的學(xué)生健康檔案。
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一、加強對學(xué)生的健康教育。教學(xué)所每學(xué)期至少要安排一次,分年級對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防管理教育的班主任應(yīng)利用晨會、班會等陣地培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育的全校老師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的生活狀況和身體狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確指導(dǎo)。所有學(xué)員應(yīng)參加一年一度的.體檢,發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)員,班主任應(yīng)及時通知其家長,督促家長對孩子進(jìn)行治療。
二、加強消毒工作,加強飲食衛(wèi)生?倓(wù)所要求每月消毒兩次教室,爆發(fā)期間每天消毒。
三、對病學(xué)生的處理計劃。如果學(xué)生生病,上班時間由班主任及時聯(lián)系家長,需要到醫(yī)院就診的,由班主任負(fù)責(zé);如果沒有班主任,科任教師將學(xué)生送往醫(yī)院,不得拖延,更不能因任何原因?qū)⑵渌麑W(xué)生送往醫(yī)院。
四、對傳染病的處理方案。如果發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)立即向?qū)W校報告,通知家長,必要時隔離學(xué)生因病回家就診,班主任應(yīng)隨時詢問學(xué)生的病情,學(xué)生病好后,可以帶著醫(yī)院的治愈證明書回學(xué)校學(xué)習(xí),班主任應(yīng)立即妥善處理生病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病時,學(xué)校應(yīng)立即報告,按疾病預(yù)防措施妥善處理。
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一、加強宣傳教育。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、綜合防御”的工作方針,最大限度的減輕傳染病所造成的危害。利用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進(jìn)行傳染病的預(yù)防知道宣傳教育。讓學(xué)生掌握傳染病的'預(yù)防知道,要搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。
二、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室、宿舍和活動場所等通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。
三、建立晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,對缺勤的學(xué)生、教職工進(jìn)行調(diào)查,及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀者,及時勸其就醫(yī),要對流感等呼吸道傳染病努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,并及時向?qū)W;虍(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。
四、在呼吸道疾病流行期間,盡量減少到人員擁擠的公共場所。若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時,應(yīng)及時到醫(yī)院就診,有利于早期診治呼吸道傳染病。
五、預(yù)防接種。兒童應(yīng)按時進(jìn)行計劃免疫接種;對流感等呼吸道傳染病根據(jù)疫情及個人的不同情況選擇進(jìn)行疫苗接種。
六、注意體育鍛煉,提高耐寒能力,增強體質(zhì)。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 11
為了預(yù)防傳染病在我校發(fā)生,確保師生生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,結(jié)合我校實際情況制訂此制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅持“預(yù)防為主”的方針,把預(yù)防傳染病工作納入工作目標(biāo),做到物力財力投入,責(zé)任落實,檢查逗硬。
二、堅持開展愛國衛(wèi)生運動,德育處平時組織各班打掃好教室/寢室/公共區(qū)的清潔,總務(wù)處組織產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心所轄各部門承包人打掃好本部門的清潔衛(wèi)生,做到全校無衛(wèi)生死角。
三、德育處、保衛(wèi)科堅持定時不定時對師生食堂/小賣部/豆奶房等飲食部門和學(xué)生寢室、教室、公共場所進(jìn)行食品衛(wèi)生和安全檢查,及時督促整改隱患。對不符合食品衛(wèi)生要求的食物進(jìn)行銷毀處理。
四、班主任平時堅持對學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識和衛(wèi)生健康知識教育;在傳染病易發(fā)期,學(xué)校統(tǒng)一主持預(yù)防傳染病專題廣播講座,提高師生防范意識。
五、總務(wù)處堅持在傳染病易發(fā)期給師生熬預(yù)防藥,并定期對師生食堂、小賣部周圍、教室、寢室、樓道、廁所、陰溝等處進(jìn)行藥液噴灑殺菌消毒,并做好除“四害”工作。
六、飲食從業(yè)人員必須堅持健康檢查,持證上崗,服裝規(guī)范,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,堅持餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。
七、師生必須堅持飲用歧坪水廠的自來廠,不得擅自食用不衛(wèi)生的河水、井水等。
八、師生寢室必須堅持經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,被絮衣物勤洗勤曬,如遇長期停水,必須報告學(xué)校處理。
九、師生要保持良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺遵守《歧坪中學(xué)個人衛(wèi)生制度》,堅持做到飯前便后洗手,勤剪、勤洗、勤浴、勤漱,不共用毛巾、餐具等,不亂竄傳染病房和觸摸傳染病人用過的物品;不到無衛(wèi)生許可證的攤點亂吃亂飲,防止傳染病菌侵入。
十、師生要堅持室外運動,加強身體鍛煉,增強免疫力。若有異常癥狀,立即到醫(yī)院就診。
十一、校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染病例和疑肆病例,要及時上報,并采取果斷措施進(jìn)行隔離治療。同時,啟動我校《處置傳染病預(yù)情應(yīng)急預(yù)案》發(fā)病期內(nèi),實行零報告制度。
十二、各班主任要組織好學(xué)生接受縣防疫部門關(guān)于傳染病的預(yù)防接種工作,所發(fā)生的費用由被接種人承擔(dān)。
十三、成立以書記為組長的管理和檢測小組。
組長:
副組長:
成員:各班班主任
以上各人員負(fù)責(zé)學(xué)校的傳染病的檢測和管理。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 12
學(xué)校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:
一、落實組織領(lǐng)導(dǎo),強化單位及一把手責(zé)任制
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),確保認(rèn)識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
二、落實健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
2、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
3、各級各類學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。中小學(xué)校還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。
三、落實學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈
1、各級各類學(xué)校要健全傳染病疫情報告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。
2、各級教育行政部門要建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。
四、落實“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角
1、早發(fā)現(xiàn)。中小學(xué)、幼兒園要堅持晨檢制度并保持經(jīng)常化。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校應(yīng)以年級、班級或宿舍為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
3、早報告。學(xué)校的校醫(yī)或校醫(yī)院有關(guān)科室的醫(yī)師為傳染病疫情報告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時間內(nèi)報當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃姓鞴懿块T,并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除,要向上級機關(guān)發(fā)出更正報告。發(fā)生大面積疫情時必須按省衛(wèi)生廳、省教育廳的'要求實行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責(zé)任。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥,對所在場所定期消毒。
五、落實經(jīng)費保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備、設(shè)施完善的校衛(wèi)生室。
2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。
六、落實應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效
各級教育行政部門和各級各類學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
七、落實學(xué)校衛(wèi)生機構(gòu),加強日常管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。各級各類學(xué)校要按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室或衛(wèi)生科。衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)設(shè)專兼職保健醫(yī)生,具體負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
2、根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和教育部《中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)工作規(guī)程》,有條件的地方可以成立區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機構(gòu)。
八、落實督查、檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見,經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實績納入考核與獎懲中。
2、各級教育行政部門對認(rèn)識不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報,并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 13
一、加強宣傳教育。利用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進(jìn)行傳染病的預(yù)防知識宣傳教育。讓學(xué)生掌握傳染病的預(yù)防知識,要搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。
二、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室、午休室和活動場所等通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。
三、建立晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,對缺勤的.學(xué)生、教職工進(jìn)行調(diào)查,及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工有傳染病發(fā)生,及時向?qū)W;虍(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。
四、在呼吸道疾病流行期間,盡量減少到人員擁擠的公共場所。若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時,應(yīng)及時到醫(yī)院就診,有利于早期診治呼吸道傳染病。
五、預(yù)防接種。兒童應(yīng)按時進(jìn)行計劃免疫接種;對流感等呼吸道傳染病根據(jù)疫情及個人的不同情況選擇進(jìn)行疫苗接種。
六、注意體育鍛煉,提高耐寒能力,增強體質(zhì)。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 14
為預(yù)防傳染病在學(xué)校的發(fā)生,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定和要求,切實保護(hù)廣大師生身體健康,特制定本制度。
一、工作目標(biāo)和原則
學(xué)校傳染病防控工作實行預(yù)防為主的方針,分級管理,分工負(fù)責(zé)。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長XXX任組長,衛(wèi)生健康副校長XXX任副組長,成員由政教處、后勤處、教務(wù)處、各年級管理部、家委會主要負(fù)責(zé)同志。
三、日常管理要求
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校廣播、展板、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識,營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預(yù)防傳染病的意識和能力。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時幫助教育,用老師的.關(guān)心和呵護(hù),盡量減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度,班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可
以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。
6、要教育學(xué)生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學(xué)生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、根據(jù)實際情況,非常時期采取非常措施,并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細(xì)節(jié)和要求,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。
8、要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對教室、宿舍等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣,保證空氣流通。學(xué)校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進(jìn)行消毒。
9、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。
10、規(guī)范疫情報告程序,建立疫情報告網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)校一旦發(fā)生傳染性疾病,就必須及時采取防控措施。為此,必須明確各自職責(zé),及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是:班主任(班級第一責(zé)任人)→疫報員→學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)→報上級。
力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地按文件有關(guān)時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 15
學(xué)校傳染病預(yù)防措施可分為:
①疫情未出現(xiàn)時的預(yù)防措施;
、谝咔槌霈F(xiàn)后的防疫措施;
、壑委熜灶A(yù)防措施。以宣傳教育為主。
(一)預(yù)防性措施
在疫情未出現(xiàn)以前首要任務(wù)是做好經(jīng)常性預(yù)防工作,學(xué)校工作主要以宣傳教育為主,落實措施,內(nèi)容如下:
1.對外環(huán)境中可能存在病原體的實體應(yīng)進(jìn)行的`措施:改善飲用水條件,實行飲水消毒;應(yīng)貫徹《食品衛(wèi)生法》以及進(jìn)行消毒、殺蟲、滅鼠工作。雖然上述工作主要由衛(wèi)生防疫及環(huán)境監(jiān)測部門牽頭執(zhí)行,但學(xué)校也應(yīng)積極配合,主動工作。
2.預(yù)防接種的宣傳教育:是將生物制品接種到人體內(nèi),使機體產(chǎn)生對傳染病的特異性免疫力,以提高人群免疫水平,預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行。學(xué)校人群相對集中,做好計劃免役的宣傳教育工作很重要。
3.由于學(xué)校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動較多,為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學(xué)校應(yīng)采取以下具體措施:
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
(5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長,及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
。ǘ┮咔榘l(fā)生后防疫措施:
立即啟動傳染病應(yīng)急預(yù)案,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告,早隔離。一切按照相關(guān)規(guī)定沉著應(yīng)對,積極工作。
。ㄈ┲委熜灶A(yù)防措施
學(xué)校根據(jù)實際情況,主要協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門開展工作,做好善后消毒處理。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 16
一、一般性預(yù)防措施
傳染病未發(fā)生時的一般性預(yù)防措施主要包括:對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理(如“三管一滅”等項工作);抓好計劃免疫,保護(hù)易感人群;通過重點人群定期健康檢查(如對托幼機構(gòu)、飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員的定期體檢),及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者;開展衛(wèi)生宣教等。
在災(zāi)區(qū)由于衛(wèi)生設(shè)施被破壞,環(huán)境衛(wèi)生條件惡劣,生活物資供應(yīng)困難,居民機體抵抗力下降等原因,各種傳染病發(fā)生及流行的機會大大增加,更應(yīng)加強一般性預(yù)防措施,歸納起來有以下幾方面重點工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),制訂救災(zāi)防病預(yù)案。各級衛(wèi)生防疫機構(gòu)應(yīng)當(dāng)好政府參謀,根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)貫?zāi)情,制訂切實可行的救災(zāi)防病預(yù)案,并且迅速恢復(fù)、加強三級衛(wèi)生防疫網(wǎng),在政府領(lǐng)導(dǎo)下開展各項防疫工作。
2、搞好衛(wèi)生宣教。利用各種宣傳工具,采取多種形式,作好救災(zāi)防病衛(wèi)生宣教工作,使救災(zāi)防病知識深入人心,充分發(fā)動群眾,積極參加各項救災(zāi)防病工作。
3、加強衛(wèi)生監(jiān)督。加強飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,徹底清理環(huán)境,特別是對糞便、垃圾、污物等環(huán)境污染物作好處理,有組織地開展消毒、殺蟲、滅鼠工作。
4、保護(hù)易感人群。在災(zāi)區(qū)居民中有針對性地普種疫苗,加強重點人群的保護(hù)。
5、強化疾病臨測系統(tǒng),保證防商信息暢通。
二、防疫措施
疫情發(fā)生以后,應(yīng)針對構(gòu)成傳染病流行的“三環(huán)節(jié)”,根據(jù)疫情和災(zāi)情,因地制家地制訂突出主導(dǎo)性措施的綜合性防制方案。
(一)管好傳染源
1、傳染病的報告
傳染病報告是我國傳染病防治規(guī)定的重要制度之一,是早期發(fā)現(xiàn)傳染病的重要措施,也是醫(yī)療衛(wèi)生工作者的.重要職責(zé)。
(1)報告人
執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員是法定報告人,其它行業(yè)的職工、干部、居民等各類人員也都有報告的義務(wù)。
(2)報告種類
《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的報告病種分甲、乙、丙三類,共計35種,各類病名詳見附錄。
(3)報告時限
發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人或疑似病人,在城鎮(zhèn)應(yīng)于6小時內(nèi),農(nóng)村應(yīng)于12小時內(nèi)報至縣級衛(wèi)生防疫機構(gòu);發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人或疑似病人,應(yīng)在12小時以內(nèi)報告;發(fā)現(xiàn)傳染病爆發(fā)時,應(yīng)以最快方式報告。
2、對傳染病人、病原攜帶者以及密切接觸者的措施
對傳染病患者、疑似患者應(yīng)作到“四早”,即“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療”。除患者外,病原攜帶者常常也是重要傳染源,也應(yīng)爭取盡早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施,使之無害化,因為各種傳染病的攜帶者對于傳播疾病的重要性不一樣,處理措施也不完全相同,可參照本書各種傳染病防治措施的相應(yīng)部分。
對密切接觸傳染源,可能受到感染的人,應(yīng)采取應(yīng)急預(yù)防接種,藥物預(yù)防,醫(yī)學(xué)觀察,隔離或留驗等措施,以防止其發(fā)病而成為傳染源。
3、對動物傳染源的措施
如屬有經(jīng)濟(jì)價值的動物(如家畜、家禽),應(yīng)盡可能加以治療。無經(jīng)濟(jì)價值的動物(如鼠類),則應(yīng)殺滅,并處理好尸體。
(二)切斷傳染途徑
對許多傳染病來說,切斷傳播途徑常常是起主導(dǎo)作用的預(yù)防措施,但因各種傳染病傳播途徑不同,采取的措施也不一樣,如對腸道傳染病,重點在搞好糞便等污染物的處理及環(huán)境消毒;對于呼吸道傳染病,重點是空氣消毒、通風(fēng)換氣、個人防護(hù)(如戴口罩)等;對蟲媒體染病,應(yīng)以殺蟲防蟲為主;某些傳染病(如血吸蟲病),由于傳播因素復(fù)雜,應(yīng)采取綜合性措施才能切斷其傳播途徑。
(三)保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群的措施主要有預(yù)防接種,提高人群免疫力以及給予高危人群預(yù)防性服藥兩大類,具體作法詳見各種傳染病的防治部分。
學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度 17
一、遵循預(yù)防為主,開展宣傳教育活動
1、做好常見傳染病預(yù)防宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
(1)各班通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,保障師生健康。
(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見病為重點的健康知識教育。
。3)印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強教職工法律意識和責(zé)任感。
2、開展/三管四滅/管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
3、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律要求,切實加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、食堂員工每年體檢、持證上崗制度,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時整改。食堂管理者要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學(xué)校校醫(yī)、教育處。杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。
4、有計劃的做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、合理安排學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、注意勞逸結(jié)合,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉增強對疾病的抵抗能力。
6、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強部門管理,切斷外來傳染病源。
8、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。
二、落實各項防控措施
1、班主任要按要求,堅持對學(xué)生每日晨檢、午檢和報告,宿舍管理老師堅持對住宿生晚上回宿舍檢查和報告,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往。并把檢查結(jié)果記入班主任日志和值班記錄。
2、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有1名高燒學(xué)生或者1天內(nèi)有3個學(xué)生患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,及電話詢問請假學(xué)生發(fā)現(xiàn)為傳染病或疑似傳染病的,班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處。執(zhí)行四早\(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)以控制傳染病的蔓延。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向上級機關(guān)報告。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任、宿舍管理員應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室、教育處,學(xué)校校醫(yī)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向上級機關(guān)報告。
5、教職工、學(xué)生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病的,要及時主動報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
6、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度,健全常見病傳染病監(jiān)控信息表冊,做到及早發(fā)現(xiàn)疫情。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)、接到疫情報告后,要快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
三、應(yīng)急處理預(yù)案
一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:
1、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。
2、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、流感、白喉、百日咳、猩紅熱、水痘、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班,經(jīng)市級以上醫(yī)院診斷排除傳染病并出具證明后才能回校上課、上班。
3、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病時,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即帶防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的.班主任應(yīng)通知家長,有家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,有班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。
4、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行觀察,并由學(xué)校管理人員或校醫(yī)打電話送傳染病醫(yī)院診治。
5、學(xué)校對傳染病病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,由班級派班干部到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取藥品、噴霧器,中午、下午放學(xué)后打掃好衛(wèi)生,關(guān)上門窗,開始消毒;下午、第二天派專人提前15分鐘到校開窗通風(fēng),然后學(xué)生方可進(jìn)入教室上課。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工由學(xué)校進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全班、全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)感染人群,具體做到:
、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或辦公室,暫停學(xué)校的一切活動。停止學(xué)校人員相互往來和外界來往,等待衛(wèi)生部門和教育局處理意見。
②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、發(fā)生傳染疫情后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
9、醫(yī)務(wù)室按規(guī)定完成傳染病事件報告。
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