英語沙龍策劃(小學(xué)活動(dòng)課)
“動(dòng)物園里學(xué)英語”英語沙龍
一、活動(dòng)意義
通過這次的英語沙龍，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性（掌握了英語這門語言能讓我們?cè)趯砀玫貫樽鎳⻊?wù)），在課堂教學(xué)過程中，利用簡單、生動(dòng)、活潑、趣味性強(qiáng)的英語游戲激發(fā)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、人員分配
四、活動(dòng)流程
1、授課環(huán)節(jié)（2*15′）
通過動(dòng)物圖片教師一次教授孩子們五個(gè)動(dòng)物單詞，一共進(jìn)行兩輪然后采用不同的方式帶領(lǐng)孩子們記住這五個(gè)動(dòng)物單詞：
①聽數(shù)字，讀單詞；教師出示單詞卡片或直接指向某個(gè)單詞，然后說出—個(gè)數(shù)字(最好為1-http://www.wenku1.com-5)，要求學(xué)生讀該單詞的次數(shù)與教師說的.數(shù)字相同。
②看圖片，說單詞；教師首先拿出畫有圖片，同學(xué)們根據(jù)圖片說出代表該動(dòng)物的英語單詞，隨著時(shí)間的推移，教師的速度加快，看同學(xué)們是否能跟上。
2、游戲環(huán)節(jié)——蘿卜蹲坑（2*20′）
首先將全班分為*組，每組5個(gè)人，在每個(gè)組內(nèi)五個(gè)同學(xué)分別代表第一環(huán)節(jié)中所學(xué)五個(gè)動(dòng)物單詞中的一個(gè)動(dòng)物。分組就緒后，教師首先說出一個(gè)動(dòng)物單詞（比如說，tiger），代表該動(dòng)物的同學(xué)就要向下蹲，
并說“tiger蹲tiger蹲，tiger蹲玩lion蹲”，則代表lion的同學(xué)就要開始往下蹲，并說“l(fā)ion蹲lion蹲，lion蹲玩**蹲”。如此循環(huán)。 第一輪結(jié)束后，再從新教授同學(xué)們新的五個(gè)動(dòng)物單詞，采用與第一輪類似的形式展開第二輪。
3、歌曲環(huán)節(jié)（備選）
如果時(shí)間充足，則教授同學(xué)們一首簡單的英文歌。（可以自創(chuàng)） 比如：問—答形式，老師說：“老虎老虎怎樣講？”學(xué)生答：“老虎老虎 tiger�！崩蠋熤灰凑找欢ǖ囊粽{(diào)唱出來就可以。
4、總結(jié)（10′）
帶領(lǐng)同學(xué)們最后將所學(xué)的英語單詞再讀一遍，檢驗(yàn)同學(xué)們今天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，并鼓勵(lì)同學(xué)們今后快樂輕松地學(xué)習(xí)英語單詞。
五、注意事項(xiàng)
1.助教老師一定要維持教室的紀(jì)律
2.在授課環(huán)節(jié)中要調(diào)節(jié)課堂的氣氛，帶動(dòng)所有的孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)
3.在授課過程中，老師盡量引入一些簡單的英語單詞和句子（比如：boys and girls；sit down；You are clever：等）
4.游戲環(huán)節(jié)要首先說清楚規(guī)則，游戲過程中，注意維持秩序
5.控制好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，各環(huán)節(jié)的時(shí)間規(guī)定允許有所調(diào)整，如果時(shí)間充足可以教孩子們一首簡單的英文歌。
6.老師的總結(jié)要有感染力和啟發(fā)性
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