活動實習(xí)報告7篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的活動實習(xí)報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動實習(xí)報告 篇1
周天(10月19日)晚上,得知最后一個社會實踐隊伍平安歸來的消息,我一顆懸了一周的心終于落地了。這一周,我每天都在祈禱著,愿我分赴各地參加社會實踐的福一師生能順利完成實踐課程,平安返校。
社會實踐前一周,我赴北京參加會議。下了飛機(jī),四周所見盡是一片灰蒙。清華附中接機(jī)老師急忙遞上口罩,示意我戴上,說是霧霾嚴(yán)重,我戲謔道:怎么不給我遞個防毒面罩?接機(jī)老師告訴我,北京一年沒有幾天不是這樣的。聽到此,我不免擔(dān)心即將要出發(fā)赴京參加社會實踐的孩子們了。所幸的是,這一周孩子們抵達(dá)北京時霧霾竟然散去,北京高校的老師笑稱是有福之州的學(xué)生帶來一股清新之氣驅(qū)散了北京的霧霾啊!
11號開始,高二年段社會實踐活動正式啟程。800多名學(xué)生浩浩蕩蕩陸續(xù)奔赴北京、上海、龍巖等地,他們或進(jìn)入高校學(xué)習(xí),或下到農(nóng)村體驗,或深入企業(yè)參觀……多領(lǐng)域、多形式的社會實踐活動把孩子們帶入新的求知天地。
今年的社會實踐在以往的基礎(chǔ)上發(fā)展為兩大集體加六支小分隊。與農(nóng)村實踐和城區(qū)實踐兩大集體不同的是,小分隊僅選取某一專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行連續(xù)、深入的實踐學(xué)習(xí)。六支小分隊分赴北京、上海等地的高;蚱髽I(yè),分別針對化工材料、汽車研制、信息技術(shù)、物理和信息工程、船舶制造與航海技術(shù)、金融證券等六大專業(yè)領(lǐng)域開展學(xué)習(xí)實踐活動。在為期一周的學(xué)習(xí)實踐中,材料小分隊對世界化工材料的發(fā)展進(jìn)行了解、開展多方面的學(xué)習(xí),在國家重點實驗室體驗橡膠彈力實驗;汽車小分隊聽取高級工程師暢談汽車的過去、現(xiàn)在與未來;航海小分隊登上充滿歷史感的萬噸輪船參觀其內(nèi)部結(jié)構(gòu);金融小分隊了解了金融業(yè)的發(fā)展歷程及現(xiàn)代新興的各類金融產(chǎn)品,等等。在吸收知識的過程中,他們的好奇心不斷迸發(fā):為什么輪船的寬度設(shè)計不能超過60米?為什么波士頓的大狗能負(fù)重400千克?為什么安卓系統(tǒng)不如ios系統(tǒng)穩(wěn)定?為什么新興的金融產(chǎn)品與文化息息相關(guān)?一個一個的發(fā)問引領(lǐng)他們向?qū)I(yè)的更深處去追求探索。
社會實踐僅僅靠聽與看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足的。孩子們更愿意親自上陣,動手實踐。物信小分隊在大學(xué)里動手做各種光電實驗,實驗的速度與效率遠(yuǎn)超過在校大學(xué)生,引得教授頻頻稱贊;航海小分隊在輪船上模擬海上航行避讓以及靠離碼頭操縱;汽車小分隊與創(chuàng)新基地智能小車開展實踐互動;金融小分隊實地模擬操作證券實盤……動手,讓他們更為直觀地體驗科技的進(jìn)步,更加直接地掌握知識與技能。他們與教授一起分析實驗結(jié)果,與企業(yè)高管探討金融問題,與高級工程師一同設(shè)想汽車的未來……在互動的過程中,孩子們的人際交往潛能不斷被激發(fā),溝通交流、協(xié)同合作、統(tǒng)籌規(guī)劃等等,各種能力在不知不覺中漸長。
不僅僅是獲取科學(xué)知識,一次的社會實踐之旅,他們還收獲了不少的生活技能。航海小分隊的同學(xué)們學(xué)習(xí)了十幾種常用繩結(jié)方法。繩結(jié)在生活中的應(yīng)用可是隨處可見的。一個繩結(jié)貌似死扣,輕輕一拉卻松開了;或是看似簡單的活結(jié),卻牢牢地扣在一起;臃倍嗟睦K結(jié),孩子們學(xué)得津津有味。在輪船上,水手們還教大家救生艇的操作以及海上急救知識,孩子們親身體驗了救生艇逃生和海上求生的過程。金融小分隊的同學(xué)們這回過了一把操盤癮。在證券實盤模擬操作中,孩子們搖身一變,人人都成了百萬富翁。經(jīng)過高級金融師的培訓(xùn)后,大家進(jìn)入了實戰(zhàn)。每人用所擁有的一百萬資金(虛擬)投資股票市場(真實),七成的孩子按照所學(xué)的方法購買股票,關(guān)注跌漲;三成的孩子按照自己的興趣購買股票,同樣關(guān)注跌漲。有意思的是,這一周恰巧我們國內(nèi)股市行情大好,五天過后,按照學(xué)習(xí)方法購買股票的七成的孩子連本帶利,收益頗豐;而另外三成的孩子卻跌慘了。這一實戰(zhàn)讓孩子們大呼,這看似簡單的金融交易,實則博大精深啊,沒有一定的專業(yè)知識,還真不容易掌握呢。
親身體驗、動手實踐給孩子們帶來的收獲是巨大,遠(yuǎn)勝過老師的一席話、一堂課、甚至一本書的力量。從社會實踐中歸來的孩子,能真切地體會到“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,這即是一場實踐的意義。
我們每個人對人生的每個階段、對要做的每件事總有美好的期盼,一中對社會實踐也不例外,對社會實踐孜孜不倦的改革創(chuàng)新,正是因為我們期盼一中的學(xué)生能真正感受到當(dāng)今社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技日新月異的變化,能真正體悟到當(dāng)下中國各階層尤其是農(nóng)村民眾的生活及情感。社會實踐的步伐一直在思考中堅定不移地前行,八年前,文科班學(xué)生集體到連城火燒爐,學(xué)農(nóng)活,到鄉(xiāng)村小學(xué)和農(nóng)民家中交談;理科班學(xué)生則是安排節(jié)假日或寒暑假個人自行開展社會實踐,雖然大家都拿得到完整的社會實踐證明,但其中多少水分就不得而知了,這樣的社會實踐無疑走了形式主義的路線。后來,學(xué)校嘗試改變這樣的狀態(tài),分管校長和德育處老師一起就福州乃至福建經(jīng)濟(jì)中占重要地位的企業(yè)如能源、港口、工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)研,求得對方的大力支持,終于使理科班的社會實踐真正地開展。再后來,在對社會實踐的一次次總結(jié)與研究中,分管校長和德育處老師又提出希望社會實踐能滿足有不同專業(yè)傾向的學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為著這一目標(biāo),他們四處奔走,直到今天,終于形成了兩大集體和六個小分隊的社會實踐方式。在尋找支持單位的過程中,分管校長與德育處的老師不辭辛勞,在一次次的溝通中時常被以學(xué)生安全責(zé)任重大為由直接拒絕,甚至遭受不少的白眼,但他們堅持不懈、不言放棄。更難得的是那些接受我們進(jìn)行社會實踐的單位以及這些單位中無償為我們制訂實踐計劃、開展實踐活動的教授、高管、高工們,在這個物欲橫流的時代,他們排除萬難,對實踐活動抱以無條件的支持,這份熱心與真誠彌足珍貴,相信孩子們會以感念之心記住這些可愛的人。
記得10月12日那天是農(nóng)歷九月十九,逢觀音菩薩誕辰日,虔誠的人們大清早皆趕往這寺那廟放生,我們的肖副校長卻長途跋涉奔往龍巖,只為了保障將要去這紅土地開展社會實踐的學(xué)生的安全。各路帶隊老師每日起早貪黑,肩負(fù)學(xué)生安全與完成實踐活動的雙重重任,與同學(xué)一同奔赴各地。在社會實踐的過程中,新鮮的知識也會燃起他們內(nèi)心的好奇與求知的渴望,但每每這時,他們總要壓住自己的興趣,時刻保持對學(xué)生狀態(tài)的關(guān)注,無暇顧及自我。我深知每年社會實踐的圓滿完成,背后都離不開許許多多的老師們的辛勤付出。正是由于我們有著許多如肖副校長、陳淑容副主任等這樣對教育充滿責(zé)任的老師和校友朱崇明先生、校友賴軍先生等熱心的人士的出謀獻(xiàn)策,福州一中的社會實踐才得以在改革與創(chuàng)新中一路向前。
曾有人對我說,社會實踐幾乎都玩虛,與高考又沒關(guān)系,福州一中何必這么認(rèn)真?這不是沒事找事嗎?那是他們不理解一中,不理解一中這些老師。福州一中不是大學(xué)的預(yù)科班!為了使孩子們高中的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,為了使從這個校門走出的孩子們擁有足夠的養(yǎng)分供未來茁壯成長,為了孩子們的人生,為了使福州一中更加美好,一中的老師常常自増負(fù)擔(dān)、自加壓力,矢志不渝。
活動實習(xí)報告 篇2
這一次我們深入農(nóng)家樂。整體謀劃好旅游發(fā)展藍(lán)圖,以旅游業(yè)為重要抓手和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)形成一村一品休閑景區(qū)和各具特色的農(nóng)家樂。這里發(fā)揮具有時代特色的新農(nóng)村面貌和美麗的田園風(fēng)光的優(yōu)勢,做好農(nóng)業(yè)觀光和家庭旅游接待的文章,大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游,盡快打造出旅游產(chǎn)業(yè)鏈條體系,形成規(guī)模和市場影響力。在改善民生的同時,更增加了農(nóng)村的收入。
活動實習(xí)報告 篇3
訪談目的:本次名師訪談是以“五個一”系列活動之一—名師啟示錄為契機(jī)開展的。作為剛剛踏入講臺不久的實習(xí)生,我們在各個方面存在很多的欠缺。而名師先進(jìn)的教學(xué)管理理念,崇高的人格情操將會給予我們很大的指導(dǎo)與啟發(fā)。本著虛心求教的原則,經(jīng)過一系列的前期準(zhǔn)備,我校三名實習(xí)生結(jié)為一個小組,對我校校長董金聚董校長進(jìn)行了深入訪談。
訪談時間:20xx年5月17日上午十點整
訪談地點:校長室
采訪者:xx xx 張月
采訪對象:董校長
訪談實錄:
xx:董校長您好。我們支隊現(xiàn)在在開展“五個一”系列活動,其中“訪名師”是其中的活動之一。我們?nèi)齻人組成了訪談小組,首先想到的便是董校長您。在沿村聯(lián)校實習(xí)三個月的時間里,我們深深的感受到董校長您淵博的知識、先進(jìn)的教學(xué)管理理念以及高尚的人格情操。您為這個學(xué)校的兢兢業(yè)業(yè)我們都看在眼里,取得的成績也是令人心服口服。我們希望通過本次訪談進(jìn)一步了解您,希望您能教給我們這些晚輩后生一些人生、教學(xué)經(jīng)驗,使我們在接下來的頂崗實習(xí)工作中進(jìn)一步完善自我,提高水平,同時為我們以后的人生道路提供有益的幫助。
董校長:很高興今天的交流機(jī)會,我們彼此學(xué)習(xí)吧!
xx:首先請您和我們分享一下您的從教經(jīng)歷。
董校長:我從xx年開始參加工作。在范莊中學(xué)任教物理3年。后因具有一定的寫作功底被抽調(diào)去縣文教局從事義務(wù)教育宣傳工作。經(jīng)過14年在文教局平淡的工作,我深深感到不能就這樣平庸的過下去,于是我決定實現(xiàn)自我的人生價值——當(dāng)校長——涵養(yǎng)一方求知的孩子。
xx:您從一名普通的教師走到了現(xiàn)在校長的位置,是憑借什么過人之處呢?
董校長:我沒有什么過人之處。我覺得最重要的是想去做,并付諸于行動,一直堅持下去。也許很多人不理解我為什么放著文教局這個很優(yōu)越很輕松的工作不做,而下來當(dāng)一名普通的校長。我想說的是每個人都有自己的價值觀。在當(dāng)校長這5年時間里,我?guī)缀鯖]有得到過什么榮譽(yù)稱號,但是我卻很欣慰。因為我對得起這一片的父老鄉(xiāng)親,對得起這里的孩子們,那就是我人生價值得到了最好的體現(xiàn)。
xx:在您成為名師的過程中,有沒有這樣一件事對您影響特別深,甚至是改變了您對某些事物的看法?
董校長:20xx年下半年,我的人生經(jīng)歷了一件比較大的事,那就是我得病,作了心臟支架。在北京住院住了半年。這段時間,我怕父母擔(dān)心所以瞞著他們。等出院回來,街坊鄰居問我的病情。當(dāng)我知道很奇怪為什么他們會知道我生病時,一個鄰居說“你們學(xué)校附近的人說的,我們學(xué)校的校長特別踏實的干工作,在他的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校發(fā)展的很好”。我特別欣慰,因為我工作的出發(fā)點和落腳點就是辦好學(xué),對的起孩子們和父老鄉(xiāng)親。現(xiàn)在我的工作得到了肯定,我覺得一切都值得。教育的本質(zhì)就是奉獻(xiàn),作為一名教育工作者一定要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私精神。這件事深深地影響了我的人生,生命是短暫的,我要在有限的生命中造福一方,趕走愚昧,教育孩子們成人成才。
xx:聽了這些我們真的佩服您。您的樂觀,您對教育的那種熱情與奉獻(xiàn),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。來到咱們學(xué)校,我們感覺到學(xué)校的精神文明搞得特別好,您是怎樣看待道德教育在基層教育中的地位呢?
董校長:我認(rèn)為道德與規(guī)則同樣重要。中國自古以來便是禮儀之邦,禮數(shù)對于一個人乃至一個民族來講都是至關(guān)重要的。我們高喊著“為了解放全人類而奮斗終身”,然而現(xiàn)實是現(xiàn)在的人們連道德底線都沒有,蔑視公平正義,不懂規(guī)則,不講道德,那么何談解放呢?道德的缺失是對整個民族的不負(fù)責(zé)任。普及道德教育必須從小孩子抓起,培養(yǎng)有道德的高素質(zhì)公民。
xx:是啊,道德的缺失是最可怕的。做事先做人,一定要從娃娃抓起做好德育工作。校長,你從91年開始就在農(nóng)村小學(xué)任教,你認(rèn)為我們的農(nóng)村教育存在哪些問題呢?
董校長:最大的問題是師資力量薄弱。農(nóng)村缺少老師,所以就會聘請一些素質(zhì)比較低的代課教師,因此也就導(dǎo)致了師資隊伍業(yè)務(wù)能力差,思想道德水平低下等的一系列問題。
xx:那么您認(rèn)為作為一名普通的教師要實現(xiàn)自我發(fā)展,達(dá)到一種較高的境界,需要具備哪些素質(zhì)和條件?
董校長:最核心的一點是要有愛心。愛孩子,愛學(xué)習(xí),愛這份職業(yè)。只有充滿對孩子對教育的真誠的愛,才能在這片三尺講臺上培育好祖國的希望與未來。所以教育其實本質(zhì)是愛的教育。
xx:經(jīng)過這5年的實踐,你現(xiàn)在的辦學(xué)理念是什么?你理想中的農(nóng)村學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景又是什么樣的?
董校長:我一直堅持的教學(xué)理念就是學(xué)校的校訓(xùn):認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。成不成才不是最重要的,最重要是成人。誠實,守信,正直等,是每個人都應(yīng)該做到的。這才是教育的靈魂所在。至于理想中的學(xué)校,我沒有特別明確的展望。但是我認(rèn)為一定要從各個方面追求完美。應(yīng)試教育符合我國的國情,是不能丟的。而素質(zhì)教育也是不容忽視的。追求教育的高效化,人性化,才是重中之重。
xx:您作為一名有經(jīng)驗的前輩您覺得目前的年輕教師急待解決的問題是什么?對我們頂崗實習(xí)生有什么希望和寄語?
董校長:年輕的教師,首先,要多學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老。一定要時時給自己充電,完善自己,不要被這個發(fā)展迅速的時代所拋棄。作為一名教育者,更是應(yīng)當(dāng)走在世界的前列,才能有足夠的知識去教書育人。第二要嚴(yán)格要求自己。教師作為學(xué)生的典范,是其效仿和學(xué)習(xí)的榜樣。身為教師,一定要以身作則,嚴(yán)格自律,有恒心,有毅力,敢于堅持,才能為學(xué)生樹立一個好的范例。第三,不要驕傲。即使取得了成績,也不要自鳴得意。如果只是停滯于當(dāng)前短暫的成功中止步不前,勢必會導(dǎo)致失敗。虛心是成功的法寶。希望你們能夠在這段頂崗實習(xí)生活中充實自我,完善自我,提升自我。
xx:感謝今天董校長接受我們的采訪。您的人格以及工作魅力令我們深深折服。聽君一席話,勝讀十年書。這次訪談令我們獲益匪淺。不管是在教學(xué)上還是人生道路上您的經(jīng)驗以及指導(dǎo)都為我們起到了很好的榜樣作用。在今后的教學(xué)上,我們一定不辜負(fù)您的期望,為學(xué)校的教育貢獻(xiàn)自己的力量。同時祝愿校長在以后的工作中事事順利,心想事成,萬事如意!
訪談反思:與董校長的談話使我們受到了很大的啟發(fā)。作為一名日后即將成為教師的我們來說,要具備教師的優(yōu)秀品質(zhì)。愛心,耐心,還有一顆永遠(yuǎn)不停止學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心是一名合格教師不可或缺的。在接下來的一個半月的實習(xí)中,我們一定以董校長為榜樣,提升自身素質(zhì),完善自我,為實習(xí)以及自己的人生交一份滿意的答卷!
活動實習(xí)報告 篇4
考察農(nóng)機(jī)賣點,據(jù)老板說,“隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn),我的農(nóng)機(jī)賣出量比以往多出一倍。”農(nóng)民生活寬裕,農(nóng)機(jī)起著保障作用。隨著惠農(nóng)政策的投入,買車的人多了,做生意的人多了。這是在加快現(xiàn)化農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程中的農(nóng)業(yè)機(jī)械化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素中農(nóng)業(yè)機(jī)械增多、農(nóng)農(nóng)業(yè)勞動力減少的過程,也是農(nóng)民收入提高,工農(nóng)差距、城鄉(xiāng)差距縮小,農(nóng)工貿(mào)協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。
活動實習(xí)報告 篇5
今天我們來到了在洪湖市曹市鎮(zhèn)向紅村錦繡梅園項目區(qū),據(jù)說這里就是仙洪試驗區(qū)項目的靈感源。今天我們主要詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、村莊整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的情況。這里村莊整齊劃一,房屋改造協(xié)調(diào)一致,房后“一池三改”設(shè)施齊全,房前新修的水泥路坦蕩如砥,筆直的小河在村旁延伸。這里新農(nóng)村建設(shè)畫面讓大家贊嘆不已。大家一路看、一路學(xué)、一路想,這些創(chuàng)新體制機(jī)制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的'做法更讓大家感受很多、觸動很大。
活動實習(xí)報告 篇6
《論語》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也!币馑际钦f一個人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個問題,不會有什么結(jié)果,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在鮑集銀行實習(xí)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但采集資料的那段日子是快樂的、充實的!}記
伴隨著炎炎夏日,似火驕陽,一年一度的暑假已經(jīng)起航。很榮幸,我們能夠報名并且取得名額參與到鮑集農(nóng)支行的大學(xué)生暑期實踐工作上來,大家都是懷著激動和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動地參與到社會實踐中來,實現(xiàn)學(xué)有所用,回饋社會,服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會是一個廣闊的人生大舞臺,社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期,參與到社會實踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會實踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。
而這次的暑期實踐活動,就是將我們的所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用,更進(jìn)一步的回饋到社會中去。我們這次的暑期實踐的內(nèi)容是下到農(nóng)村采集挨家挨戶信息,聽上去似乎很簡單,但是只有自己親身體驗了才知道,烈日當(dāng)頭,挨家挨戶在農(nóng)村采集的不易。
最大的困難便是農(nóng)戶的不配合,剛開始的時候尤其嚴(yán)重,我們沒有名牌沒有制服,空口去說,農(nóng)戶怎么會相信我們呢,甚至?xí)J(rèn)為我們是騙子,這并不怪他們,畢竟冒充各類工作人員去騙取農(nóng)戶信息的事情不在少數(shù)。而我們也只能盡力游說,希望他們能夠明白我們的意圖。
所幸在接下來的日子里,有了村里各個干部的支持,親自帶我們?nèi)ヅ,才能使實踐活動順利的進(jìn)展下去,在這之中,各小組成員間的互幫互助、團(tuán)結(jié)一致也起到了不可磨滅的作用,先不說一個人跑會多累,光是幾個人在一起,采集就變得不再枯燥、反而生動有趣起來,大家互相幫助,盡早完成采集任務(wù)是多么快樂。
當(dāng)然,我們的工作也少不了鮑集農(nóng)支行的各個領(lǐng)導(dǎo)的支持,給我們答疑解惑、幫助我們聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)、給我們指導(dǎo)以及體諒我們實踐的不易,都令我們深表感動。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹立榜樣,自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會實踐活動,達(dá)到我們參加社會實踐活動的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中,在揮汗中收獲成長。隨著實踐工作的日漸接近尾聲,有許多種情感在心中醞釀,結(jié)識新朋友的開心、自己勞動得到肯定的滿足、自身能力的提高……等等等等,這不僅僅是一次暑期實踐,更是對我們身心的又一次升華。暑期,我們與實踐同行!
活動實習(xí)報告 篇7
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,xx村黨支部在全村22個村民組廣泛開展調(diào)研,逐一走訪黨員戶、村民組長戶、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶頭人、貧困家庭等,調(diào)研面覆蓋全村85%的農(nóng)戶,90%的人口;召開支部會、黨員及組長會議,共同出謀劃策,深入而廣泛征求各方意見,F(xiàn)將調(diào)研的情況匯報如下。
一、1、加強(qiáng)黨組織和黨員的自身建設(shè)。
一是建立健全村級各項規(guī)章制度,使村管理工作規(guī)范化,制度化,實現(xiàn)民主決策、民主管理,實行黨務(wù)村務(wù)公開,推進(jìn)村級民主政治建設(shè)。二是以村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為核心加強(qiáng)組織建設(shè),認(rèn)真落實村級基層黨建的各項載體,加強(qiáng)黨員教育、管理和發(fā)展黨員工作,建立起一批組織放心、群眾信賴和滿意的高素質(zhì)黨員隊伍。三是加大宣傳,在村全休黨員干部中營造出積極創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的濃厚氛圍。四是爭取實施村部建設(shè)工程,提升村組織建設(shè)工作水平、拓展村組織服務(wù)功能,解決目前村組織活動場所不足的現(xiàn)狀,以便充分發(fā)揮好服務(wù)黨員和群眾的陣地作用;
2、強(qiáng)快發(fā)展特色農(nóng)業(yè),增加村民收入。
充分發(fā)揮村里現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),大力發(fā)展茶葉,茭白兩大特色產(chǎn)業(yè),在群眾自愿的基礎(chǔ)上,鼓勵以返租倒包等合法形式合理流轉(zhuǎn)土地,發(fā)展適度的規(guī)模經(jīng)營。實施低產(chǎn)茶園改造,新增標(biāo)準(zhǔn)化茶園面積達(dá)400畝以上;推進(jìn)茭白品種的更新、選育以及茭白基地的改造,適度增加種植規(guī)模,提高茭白質(zhì)量和產(chǎn)量,同時,積極鼓勵發(fā)展以蒼術(shù)為主的中藥材種植,鼓勵養(yǎng)殖戶進(jìn)行規(guī)模養(yǎng)殖,鼓勵協(xié)會多元化經(jīng)營。
3、加大民生工程和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
加大民生工程和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,多方籌措資金。對村農(nóng)田水利設(shè)施進(jìn)行綜合治理;加強(qiáng)對村組級道路維修和管護(hù);力爭啟動下屋到趙灣1.5公里水泥路面硬化工程建設(shè),緩解學(xué)生和村民的通行困難;爭取村部改擴(kuò)建工程,以解決村工作活動場所不足的的現(xiàn)狀,發(fā)揮好服務(wù)黨員和群眾的陣地作用;強(qiáng)大建設(shè)農(nóng)村人畜安全飲水工程,緩解村民飲水困難;完善村衛(wèi)生室、文化室、危房改造等公共場所和民生工程建設(shè)。
4、社會事業(yè)
做好政策性農(nóng)業(yè)保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等工作,提高農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險能力和緩解村民“看病難、看病貴”的現(xiàn)實壓力;完善利民社區(qū)建設(shè),力爭新建一處農(nóng)家書屋,提高群眾生活質(zhì)量和文化素質(zhì);做好計劃生育、信訪維穩(wěn)、扶危濟(jì)困等社會工作,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。
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