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上學(xué)期小學(xué)課題研究計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-16 22:16:42 計(jì)劃 我要投稿
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上學(xué)期小學(xué)課題研究計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

上學(xué)期小學(xué)課題研究計(jì)劃

  課題研究工作是本學(xué)期我?蒲泄ぷ鞯闹攸c(diǎn),是提升教師的專業(yè)水平的主陣地,本學(xué)期我校以“十一五”課題研究為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師的專業(yè)水平為目的,結(jié)合我校的課題研究進(jìn)展情況,制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃。

  二、具體內(nèi)容

  1、加強(qiáng)課題檔案的管理

  隨著課題研究工作的不斷深入,課題檔案的整理和管理工作越顯得重要。本學(xué)期在進(jìn)行課題研究的同時(shí)將進(jìn)一步加強(qiáng)課題檔案的管理工作,準(zhǔn)備結(jié)題。

  2、集中與分散相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)題小組成員的培訓(xùn)

  (1)每位課題小組成員每月自學(xué)有關(guān)多元評(píng)價(jià)及進(jìn)行課題研究的理論知識(shí),并書寫讀書筆記。

  (2)學(xué)校組織教師集中進(jìn)行科研培訓(xùn),交流講座,促進(jìn)教師課題研究能力的提高。

  3、開展課題研究課活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)校第三屆“青藍(lán)杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng),積極開展科研課題研究課的活動(dòng),圍繞研究課開展相互交流、促進(jìn)教師相互提高。

  4、落實(shí)好課題實(shí)施計(jì)劃

  (1)按照課題實(shí)施方案制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,各課題小組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)從多元角度拿出方案并認(rèn)真實(shí)施。

 。2)教師把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,繼續(xù)圍繞個(gè)課題進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,小組成員間相互聽課,研討交流。

  (3)由課題組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)研究工作。學(xué)校科研室跟蹤指導(dǎo),帶領(lǐng)各小組不斷修正補(bǔ)充完善。

  5、開展課題階段性成果的撰寫

  課題研究日程安排

  九月: 召開課題小組成員會(huì)議,明確本學(xué)期的研究任務(wù)。

  學(xué)校制訂課題研究計(jì)劃。

  實(shí)驗(yàn)教師上交本學(xué)期的研究計(jì)劃。

  十月:按照本學(xué)期課題研究計(jì)劃,圍繞課題開展一年一度的第三屆“青藍(lán)杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。

  十一月:召開科研課題研討會(huì),修正完善,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  十二月:集中科研培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師上交階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。科研反思集錦科研成果匯總,編輯成冊(cè)。

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