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農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃 -計(jì)劃

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農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃 -計(jì)劃

為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助農(nóng)民增收致富,培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè),建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系,特制訂2011年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃,

農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃

。

農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃 -計(jì)劃

1.2011年,農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時,要重點(diǎn)幫助各鎮(zhèn)(辦、區(qū))解決帶有共性的技術(shù)難題,扶持發(fā)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度,采取強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等形式擴(kuò)展培訓(xùn)服務(wù)方式,各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)和各小分隊(duì)全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場,培訓(xùn)人數(shù)1萬人。

2.加強(qiáng)對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù),讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性,進(jìn)一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場,培訓(xùn)人數(shù)2萬人以上。

3.2011年,繼續(xù)實(shí)施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比XX年有所增加。

4.充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

4.積極探索新的培訓(xùn)方式,充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用,加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進(jìn)一步調(diào)動各鎮(zhèn)(辦、區(qū))科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。

一、指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)

認(rèn)真貫徹省、市教育工作會議精神,堅(jiān)持“百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本”的思想,采取得力措施重點(diǎn)培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師,帶動和促進(jìn)全校教師隊(duì)伍整體水平的提高,以適應(yīng)學(xué)校“十一五”期間教育發(fā)展的需要。

具體目標(biāo)是用3年左右的時間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師、市級學(xué)科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。

二、主要措施

1、組織管理。學(xué)校成立“名師培養(yǎng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由教育、教學(xué)專家及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任(人員組成名單另定)。其日常工作由教科研室負(fù)責(zé)。

2、經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立名師培養(yǎng)與科研補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),?顚S谩S糜培訓(xùn)、考察調(diào)研,科研等活動,以保障名師培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)(經(jīng)費(fèi)使用辦法和標(biāo)準(zhǔn)另定),

計(jì)劃

《農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃》(http://m.msguai.com)。

3、鼓勵教師制定個人發(fā)展計(jì)劃,建立健全教師成長檔案袋。

4、打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動。

5、建立名師培養(yǎng)對象的確認(rèn)、培養(yǎng)、考核和管理制度。

(1)名師培養(yǎng)對象分為特級教師培養(yǎng)對象、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象三個層次。

(2)名師培養(yǎng)對象的確認(rèn):凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師,經(jīng)本人申請,學(xué)!懊麕熍囵B(yǎng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn),即作為本校名師培養(yǎng)對象。在第一次確認(rèn)工作之后,今后對未列入培養(yǎng)對象的申請者每學(xué)年確認(rèn)一次。

名師培養(yǎng)對象應(yīng)具備的基本條件如下:

(3)師德

能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),遵守教師規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

(4)教育教學(xué)情況

具有正確的教育理念,良好完成教育教學(xué)任務(wù),近二年內(nèi)未出現(xiàn)大的教育教學(xué)事故。

(5)科研情況

具有參加教育教學(xué)科研的熱情和能力。

(6)教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)

達(dá)到省市和學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求。

(7)特級教師培養(yǎng)對象應(yīng)是市級學(xué)科帶頭人或“三三三”工程培養(yǎng)對象;市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象應(yīng)在五十五周歲以下,具有八年以上教齡和中級以上教師職稱;市優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象應(yīng)在三十五歲周歲以下,具有三年以上教齡和教師職稱。

(8)名師培養(yǎng)對象應(yīng)對照名師的條件,結(jié)合個人情況,制定年度和三年個人發(fā)展計(jì)劃,提出自己努力的目標(biāo)和任務(wù)。

(9)對名師培養(yǎng)對象實(shí)行目標(biāo)管理。

學(xué)!懊麕熍囵B(yǎng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)培養(yǎng)對象的具體情況,對照名師條件按“缺什么補(bǔ)什么”的原則,在培養(yǎng)對象個人發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上,明確其分階段培養(yǎng)要求和目標(biāo),對培養(yǎng)對象實(shí)行目標(biāo)管理。

一般性要求:名師培養(yǎng)對象要高質(zhì)量完成自身教育教學(xué)任務(wù),完成讀書和進(jìn)修等繼續(xù)教育任務(wù),原則上要承擔(dān)或參與一個市級以上科研課題,每學(xué)年至少寫一篇高水平的論文,每學(xué)期執(zhí)教一節(jié)公開課,設(shè)計(jì)一份精品教案,命一套規(guī)范試題。

個性化要求:依據(jù)培養(yǎng)對象具體情況而定。

學(xué)校每年對名師培養(yǎng)對象目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行一次考核評估。

(10)給名師培養(yǎng)對象配備導(dǎo)師。必要時,特級教師培養(yǎng)對象和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的導(dǎo)師可在校外名師中聘請。

(11)創(chuàng)造條件,讓名師培養(yǎng)對象盡可能多的參加省和市級教科研等主管部門組織的教育教學(xué)研討交流活動和開講座,以開闊視野,增長才干,提高知名度。

(12)經(jīng)培養(yǎng)、培訓(xùn)、考試、考核合格的名師培養(yǎng)對象,今后作為評聘、晉升教師職務(wù)和各類評優(yōu)的優(yōu)先條件。

(13)名師培養(yǎng)對象應(yīng)從嚴(yán)要求自己,努力實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展計(jì)劃,完成培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校將對名師培養(yǎng)對象實(shí)行動態(tài)管理。凡因自身主觀努力不夠以至連續(xù)兩年達(dá)不到考核要求的名師培養(yǎng)對象將取消其培養(yǎng)對象的資格。

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